Читайте также:
|
Диагностика осуществляется на основе сведений, которые сам о себе сообщает обследуемый (пр: самоописание, самооценивание и т.д.).
Задания представлены в виде вопросов или утверждений.
I. Опросники-анткеты – направлены на выяснение информации об обследуемом, не имеющей непосредственного отношения к его личности.
Биографический метод – позволяет получить данные об истории жизни человека.
Часто в таких опросниках можно в встретить вопросы – интересов человека.
II. Личностные опросники – измеряют различные личностные особенности.
Проблемы использования личностных опросников:
1. Формулировка вопросов. Вопрос должен быть связан с проблемой.От формулировки вопроса зависит ответ.
Требования к формулировке:
1) Понимание, т.е. каждый вопрос должен быть понятен с первого чтения.
2) Исключение двусмысленности. Отсутствие в вопросах слов или словосочетаний, имеющих двойной или многозначный смысл.
3) Абстрактность. Каждый пункт опросника д.б. сформулирован с одинаковым уровнем абстрактности. Если вопрос будет сформулирован слишком конкретно, то обследуемый, не имевший подобной ситуации, не сможет ответить. Если слишком абстрактно, то каждый будет отвечать на свое (на свою ситуацию и т.д.).
4) Нацеленность на личный опыт. Каждый вопрос д.б. направлен на личный опыт клиента (пр: прыгнули бы вы в воду, не умея плавать, если тонет человек?)
5) Вопросы, по возможности, должны быть социально нейтральными. Не должны содержать в себе нормативы соц. поведения.
6) Вопросы не должны иметь наводящего характера, т.е. не должны внушать определенный ответ.
7) Вопросы не должны содержать стереотипных формулировок.
8) Вопросы д.б. как прямые, так и обратные. Прямой вопрос – ответ предполагает наличие измеряемого свойства; обратный вопрос – ответ предполагает отсутствие качества.
Закрытые опросники часто встречаются для ограничения фантазии и для удобства обработки.
Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 96 | Нарушение авторских прав