Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Учимся коллекционировать



Читайте также:
  1. Глава четвертая Учимся ходить. Основы оздоровительной тренировки
  2. ДЕНЬ 4. Учимся использовать толпу и не краснеть перед девушкой
  3. ДЕНЬ 5. Учимся ЗАБИВАТЬ на внешний вид и соцстатус
  4. ДЕНЬ 7. Учимся общаться и вызывать доверие
  5. ДЕНЬ 8. Учимся повышать значимость и вызывать чувства
  6. ДЕНЬ 9. Учимся ломать стереотипы у женщин и у себя
  7. Как мы учимся лгать

В здании на Пролетарском канале суворовский музей просуществовал до декабря 1951 года. В следующие за ним годы музей переезжал с места на место. Менялись адреса, люди, ответственные за хранение экспонатов, условия хранения и экспонирования, поэтому ладожане разных поколений спорят, где находился музей. Одни запомнили его в одном месте, другие – совсем в другом. С 1952 года он располагался в Доме культуры, где задержался на 3,5 года. В 1958 г. директор ДК Семен Александрович Ошеров передал сохранившиеся к тому времени экспонаты М.А.Худяковой, которая работала учителем и библиотекарем в средней школе (в ту пору в Новой Ладоге была только одна школа). О Марии Александровне стоит сказать особо. За её плечами особая миссия – она создала при Новоладожской школе клуб юных коллекционеров, прививая мальчишкам и девчонкам страсть к собирательству и изучению разных коллекций. На заседаниях клуба коллекционеры разных секций делали сообщения о своих коллекциях. Докладывали о марках, открытках, значках, монетах, репродукциях картин русских художников, о спичечных этикетках. На переменах юные коллекционеры собирались в помещении клуба на первом этаже для знакомства с новыми экземплярами своих коллекций и для обмена. Особенно торжественно отмечалось пятилетие клуба: устроили обширнейшую выставку, пригласили гостей, среди которых был и Н.С.Тагрин – самый авторитетный отечественный филокартист. Его коллекция, крупнейшая в нашей стране, насчитывала 690 тысяч открыток. Позже в книге «Коллекции служат людям» Николай Спиридонович упомянет встречу с юными новоладожскими коллекционерами как одну из самых запомнившихся. А в 17 номере газеты «Ленинские искры» за 1962 год в заметке «Меч и кубок» напишет: «…Я вхожу в один из лучших классов школы. Сейчас он превращен в выставку, посвященную пятилетней деятельности клуба. Большое светлое помещение не может вместить всех богатств. Целый музей! И все здесь коллективное, общее. Стены завешены большими листами картона с множеством красочных открыток. На столах, витринах – длинные ряды старинных монет, медалей, значков. Тут же аккуратно наклеенные серии почтовых марок 36 стран, спичечные этикетки, фотографии, рассказывающие о прошлом родного края, книги, вырезки из газет, предметы старины… На отдельном столе – награды клуба: грамоты облоно, горисполкома, райкома ВЛКСМ…»

Этот клуб (КЮК – клуб юных коллекционеров) не был маленьким кружком по интересам, он принял размеры массового школьного увлечения. Судите сами: к пятилетней годовщине клуба в его составе было 205 человек! Существовала и система детского самоуправления: несколько самых активных учащихся выбирались в правление, ежегодно избирался и председатель правления. Клуб имел свой устав, а каждый вступающий в КЮК писал заявление. Преданнейший член КЮК и председатель его правления в 1962-1963 гг. Галина Михайловна Зюзина, тогда Галя Десятых, вспоминает: «Всем этим коллективом руководила добрая и внимательная Мария Александровна Худякова, которую мы любили и звали Марь Санной. Она была библиотекарем, поэтому и клуб располагался там же, в читальном зале. Каждый день на переменах мы бежали на первый этаж в библиотеку (сейчас там канцелярия и кабинет директора) и сдавали вновь найденные экспонаты. После уроков бегали по своим «точкам» в городе, где знакомые, друзья знакомых и родственники собирали нам почтовые марки, конверты с картинками, открытки и т.д. Мы тащили в школу все, что было нам интересно. Иногда находили какие-то старинные вещи: монеты, денежные купюры, железки и черепки. Марь Санна сидела за столом с толстенной тетрадью и записывала в нее очки за принесенные экспонаты. Все было честно и открыто. Мы знали, что марки, например, должны быть аккуратно отсоединены от конверта. Для этого их предварительно приходилось отмачивать в воде. За аккуратные вещи давали от 1 до 5 очков, но иногда вдруг Мария Александровна произносила магические числа: 15 или 20. И обязательно объясняла особую ценность принесенного материала. Удивлению и восторгу не было предела. Так постепенно мы и сами начинали разбираться в экспонатах, бережно относиться к ним и любить их…»

Можно сказать, что КЮК подготовил, сформировал культуру собирательства, понимание ценности памятников материальной культуры, а в целом и сознание у целого поколения юных ладожан – будущих бескорыстных дарителей Новоладожского музея. Когда сегодня мы слышим воспоминания членов КЮК, невольно приходит удивление и восхищение. Как интересно, разумно, творчески, методически грамотно, даже в чем-то обогнав время, работала в ту пору Мария Александровна Худякова!

А что же с общественным музеем? Осенью 1964 года он переезжает в дом №14 по пр. К.Маркса, при нем создается общественный совет. Спустя 3 года, в 1967 году, музей меняет статус, его переименовывают в историко-краеведческий музей при средней школе г. Новая Ладога. Экспонаты приняла учитель истории А.М.Кузина. Понятно, что переезд экспонатов и смена работников не могли положительно сказаться на сохранности предметов. Музейный же учет велся так, как его представляли себе работники. Не указывался частенько источник, не указывались размеры, не описывалось состояние сохранности. «Школьный этап» жизни музея своим громадным плюсом имел воспитательную работу, были подготовлены кадры юных экскурсоводов, которые проводили экскурсии для школьников, гостей школы и города, ладожан. В конце 60-х «народный» музей прекратил свое существование, экспонаты спасались в квартире и в подсобке на Пионерской, 16.

В музейном же движении страны в целом наблюдалась волна создания новых музеев – своеобразный подарок к 50-летию советской власти. На гребнях этой первой волны появились в 1969 году музей истории г.Волхова, чуть позже – Староладожский музей. Ситуация с закрытием Новоладожского музея не отвечала настроениям ладожан, поэтому в 1972 году в штатное расписание Староладожского музея была введена ставка научного сотрудника, работавшего по новоладожской тематике.

 


Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 120 | Нарушение авторских прав






mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)