Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Образование. Замученный собою самим, шел Вайси без оглядки вдоль аллеи через укрытые темно-зеленым

Читайте также:
  1. XIV. СВЕТСКИЕ НАУКА, КУЛЬТУРА, ОБРАЗОВАНИЕ
  2. Б. ВОЗНИКНОВЕНИЕ ЕВАНГЕЛИЙ И ОБРАЗОВАНИЕ КАНОНА
  3. Биологически важные реакции а-аминокислот. Декарбоксилирование. Образование биогенных аминов.
  4. Буш, здоровье и образование
  5. Быстрое преобразование Фурье(самостоятельно)
  6. Во время косвенного окисления гемоглобина сначала нитриты окисляются до нитратов с образованием пероксида водорода, затем последний вступает в реакцию с железом гемоглобина
  7. Вопрос 21. Фрезерование пазов и образование рифлений

Начало

Замученный собою самим, шел Вайси без оглядки вдоль аллеи через укрытые темно-зеленым серником тропы. Кроны вечно зеленой акации и могучих дубов укрывали его от ярких лучей луны, что светит днем и сей момент велел остаться единым в своем роде, именно те минуты подарили душе его тихую мелодию уюта, душевное спокойствие и равновесие разума.

С самого детства судьба играла с ним игры жизни-смерти, во время родов мать чуть не умерла, пролежав около трех недель на грани жизни и смерти, да и он сам родился очень слабым. Цвет кожи напоминал своей белизной первый снег, по которому ручейками бежали тонкие синие сосуды и потому вид младенца был таким, что вызывал только жалость. Согласно польским законам родители могут дать ребенку не больше чем два имени, оно из которых выбирается из католического календаря, а вторым родители именуют ребенка, полагаясь на свой вкус. Первое имя было выбрано неслучайно, малыш появился на свет третьего февраля в День святого Блаза, второе имя отец придумал сам, Вайси в переводе с немецкого значит – мудрый. Так что полное имя звучало Вайси Блаза Калета.

Не смотря, на финансовые трудности, родители смогли обеспечить своему сыну хорошие условия. Отец работал одновременно на двух роботах и потому младенец редко его видел. Ночами не спала мать, пытаясь следить за каждым движением новорожденного, вкладывая всю себя, делая все возможное для того что бы сын окреп. Когда родители были заняты на роботе бабушка Мария кормила ребенка подогретым на плите молоком, меняла пеленки. Дедушка по маминой линии был инвалидом но это не мешало ему носить младенца на руках и часами наблюдать за тем как растет внучонок. Несмотря, на свою слабость, младенец проявлял великое тяготение к жизни, почти не плакал, много спал, улыбался.

Плыли дни торопясь, вот первое слово произносят детские уста, вот первые шаги на встречу к маме, маленький Вайси рос вбирая в себя самое лучшее что могли дать ему родители, любовь к литературе, любовь учится, любовь к труду, рукоделию, картинам. Мать занималась рукоделием, по тому сын всегда был одет в теплые вязаные вещи маминого производства, украшенные картинками свитеры под шею, были наверно самой популярной вещью гардероба маленького мальчика. Отец мимо того что был владельцем продуктовой лавки еще и был заядлым охотником, он не раз приносил домой трофеи добытые им в условиях холодной и влажной зимы где то в лесах или полях в близи города Варшавы и семя собравшись вместе за семейным столом кушала приготовленные бабушкой запеченные дикие утки. От каждого из родителей мальчик унаследовал часть своего характера или внешности, од матери Вайси получил доброе сердце, отец же наделил мальчика наверное самым важным что должно быть в человеке – желанием действовать не смотря на обстоятельства и большой вере в себя какой обладал он сам. Как только мальчику исполнилось пять лет, родители начали брать с собою на роботу, где между полок с продуктами мальчик коротал свое время пока родители были заняты. Не смотря на та что большую часть времени проводил между полок с продуктами, ему были чужды дела родителей, увы, но не унаследовал он таланта предпринимателя который был у них.

Самой любимой порой для маленького Вайси была зима. Ждал он святого Николая накрытый с головою в кровати делая вид что уже уснул, в надежде дождаться момента, когда дверь откроется и в комнату войдет святой с полным мешком подарков. Вера в чудеса никогда не покидала мальчика, он верил в Новый год и в чудеса которые несомненно случаются по праздникам. Семя Калета в полной мере соблюдала традиции, под Новый год дом наряжался ветками хвойных деревьев, под скатерть которой накрывают праздничный стол клали небольшой пучок сена. На стол обязательно ставили дополнительный прибор для случайного гостя или одинокого путника, если такой заглянет в дом. Так же на стол ставили пустую тарелку –это память о близких которых уже нет. Очень великое внимание его семя уделяла празднику Сочельника. Всю домашнюю роботу они старались закончить до вечера, а сигналом для начала торжества считали появление первой звезды на небе. Любил Вайси колядовать, бывало соберется толпа детворы, наряжаются они и ходят по домам до поздней ночи.

Самыми первыми, и наверное, самым преданными друзьями ему стали соседские мальчики Лорсен и Дариус, с которыми он шастал по окрестностям города, делился всеми своими секретами. Мальчики не рас сорились, бились но не смотря на все это, дружба их становилась все крепче и крепче. Зимой Вайси все время проводил с Дариусом во дворе катаясь с горки на санках, играя в снежки. Иногда даже родителям трудно было затащить сына домой, вить он так любит зиму!!! Мальчики подружились насколько, что каждую минуту своего свободного времени они проводили вместе. Наступление весны принесло огромное горе семье Дариуса, Дари возвращаясь домой из прогулки сильно промочил ноги и простыл, у мальчика поднялась температура его бросало в жар. Семья вызвала врача, он прослушал мальчика и поставил диагноз – воспаление легких. На протяжении двух недель организм бедного мальчика боролся со страшным недугом, порою ему ставало даже легче, но в ночь с четырнадцатого на пятнадцатое мая мальчик умер. Вайси было очень тяжело осознать то, что его лучшего друга не стало. Сложно это все, жизнь такая непонятная штука, она забирает у нас людей которые несомненно были частью нашей жизни. Смерть же является гранью между «до» и «после». Люди спрашивают: «-Почему именно сейчас? Почему именно он?» и ответ один «-Так случилось,значит пришло время». Сколько людей чистым сердцем ушло от нас раньше, чем мы хотели бы, столько же людей которые несут в себе только ненависть и аморальность живут долгую жизнь, «-Это так не справедливо вскрикиваем мы!!», но мы способны судить человека исключительно по его внешности и поступкам не вникая в темные закоулки его яства, не знаем мы через что прошел этот человек. В полнее возможно что люди которые ушли раньше, сделали все что должны были сделать в этом мире, а те которые живут долго или не совершили свою миссию в этом мире, или заслужили перед всевышним право побыть по дольше со своими родными и близкими. Нам остается только жить в надежде на лучшее, терпеть потери, делать все возможное что бы заслужить право жить.

В возрасте шести лет с Вайси приключилась одна интересная история. Как то раз в феврале месяце он со своим другом Лорсеном, пошлы кататься на пруд. Мальчики одели коньки и вышли на замерзлое озеро. Вайси увлекся катанием и слишком далеко отошел от друга, в этот момент лед под его ногами начал трескаться ин в итоге пошел под воду камнем. Пробыв под водою около минуты он ощутил на своей шее чьи то руки которые вытягивают его из воды. Как только голова его вынырнула из холодной воды он увидел перепуганного Лорсена, который со всей силы тянул на себя до нитки промокшего друга. После того как он оказался полностью в безопасности, они вместе пошли к Лорсену домой где его мама переодела Вайси в сухую одежду и напоила теплым чаем. Придя домой, он так и не осмелился сообщить об этом случае родителям.

В семь лет идет в первый класс Варшавской гимназии для мальчиков где своим умением слушать и изучать науки радует преподавателей. Хотя стараться Вайси некогда и не приходилось, наука легко давалась, вить природа одарила мальчика хорошим воображением, умом, талантом к гуманитарным наукам, мальчик еще с четырех лет умел читать и писать. Точные науки давались немного хуже, на уроках математики ему было очень скучно, раздражали все эти теоремы, функции, параболы, а все из-за того что мальчик не видел никакого смысла в бесконечных логических цепочках математических операций и тому подобных вещей. А от искусство занимало в развитии Кортки одно из первых мест, после второго класса его приняли в театр самодеятельности, где он играл роли в спектаклях, пел в хоре, делал попытки написания стихотворений.

Первая любовь настигла в первом же классе, мальчик часто прогуливаясь на перемене выходил на улицу где находилась площадка средних размеров которая соединяла выходы девичьего и мальчишеского корпусов гимназии. Там и увидел он девочку с тёмными волосами и безгранично глубокими карими глазами. Это была дочь учителя музыки Мария, красива собой, умная и воспитанная, она сразу же покорила сердце, запав очень глубоко в душу. Вайси было тяжело убедить себя сделать первый шаг и познакомится с ней, но всё таки благодаря обстоятельствам и общим друзьям знакомство состоялось. С тех пор они часами после уроков проводили в месте гуляя по площадке около гимназии говоря чесами обо всем подрят не стесняясь. Хотя и чувства их были взаимны встречаться им так и не пришлось, мальчик обладал слишком большим страхом быть отвергнутым и так и не сознался Марии о своих чувствах, несмотря на то всё, каждый день который они проводили вместе был особенным. Спустя четыре года девочку перевели в другую гимназию и после того «добрые друзья» не встречались.

В начале седьмого учебного года Вайси было уже не узнать, он подрос, цвет кожи из светло-молочного стал смугловатый, очертания лица потеряли детскую округлость, а глаза приобрели еще один оттенок – зеленый. Отношение с одноклассниками, были очень уж не простыми, класс раскололся попросту на два лагеря – одни ненавидели из за его стремления учится, из за всех странностей которыми природа наделила его ум и поведения, а другие относились к нему как к другу, но особого тяготения к нему не испытывал никто, никто не видел в нем друга, никому не было интересно как и чем он живет, мальчиком было тяжело управлять и спровоцировать на необдуманный поступок. Не раз приходилось доказывать всем им что трогать и шутить над ним нельзя, сколько драк, сколько ругани и перепалок вдавило в душу Вайси отвращение к этим всем тупым и никчемным людям, сколько слов роняли они в его сторону стараясь задеть тонкую душу. И вот наконец настал тот день, несколько контрольных, несколько стихов в слух и мальчик уже покидает свою каторгу даже не сказав слова прощания, не проявив ни капли той скуки за местами которые полюбились. Родители стали думать что же делать с ним дальше, отец мечтал чтобы его сын стал нотариусом или же адвокатом, мать же хотела что б сын стал врачом и продолжил дело отца матери его дедушки.

Спорт

В возрасте семнадцати лет, его отец знакомит со своим другом Бореславом, новый знакомый оказывается тренером по греко-римской борьбе. Он предлагает Вайси начать заниматься этим видом спорта, а Бореслав будет ему частным тренером. Наш герой обдумав это все с радостью соглашается, ему было интересно попробовать себя в чем то новом. Первые тренировки проходили у тренера на дому, там в саду между фруктовых деревьев на огромном орешнике весела тяжелая, большая, самодельная боксерская груша на который тренер учил правильно ставить удар. Спустя какое то время тренировки переместились на задний двор на котором лежал огромный борцовский мат туго набитый соломой, сеном и опилками. Не смотря на то, что он приходил домой очень уставший, порою даже доходило до того, что по дороге до мой, ноги подкашивались, глаза теряли четкость картинки, а суставы наполняли сотни иголок которые при ходьбе сильно кололи из нутрии. Вайс был доволен и счастлив от того, что не смотря на боль, силы не покидали со временем тело, а на оборот с каждым днем тренировок он ставал все сильнее. Тренер был мудрым человеком наделенным даром хорошего учителя. В перерывах между тренировками он делился своими мыслями и планами, давал мудрые советы. Вечерами сидели они вдвоем обсуждая и анализируя свои планы на будущее, Борислав между тем стал нашему герою те только хорошим тренером, мудрым учителем, а еще и другом. Как то раз он обратился Бореславу за советом, все касалось девушки которая нравилась тогда ему и он не знал как поступить в ситуации что возникла между ними. Выслушав обстоятельства которые описал в пару словах, тренер сказал следующее «Поверь мне, по жизни повидал я очень много чего, сам стал участником многих событий, но скажу тебе по этому поводу одно, решай сам свои любовные вопросы. Не один человек на этой земле не сможет тебе указать верную тропу для действий. Любовь это очень сложно, она требует понимания со стороны только двоих людей, больше лиц в ней быть и не может. Сколько раз я наблюдал за тем как люди давали советы другим, и не разу они не были правы. А все из-за того, что чтобы понять мысли другого человека, чтобы быть в курсе каждой мелочи обстоятельств в которые он попал, нужно прожить его жизнь.»

В конце первого года тренировок, Бореслав набирает еще десять мальчиков и берет в аренду спортзал гимназии. Там он подготовляет команду борцов, дабы потом поехать на главные соревнования. Вайси с энтузиазмом тренируется, строив в голове велики планы на будущее, в результате даже одного такого тренировочного дня он проходит «дюжину борца». Это такой вид тренировочных соревнований, в котором берут участие тринадцать ребят. На ковер выходит первая пара, они борются до того времени пока один из них не одержит победу. Потом проигравший уходит с ковра, а на его место выходит другой мальчик и он соревнуется с тем кто остался. Победитель первой схватки должен одержать победу над 12 борцами, если ему это удается «дюжина борца» ему засчитывается.

И от наконец, неделя перед соревнованиями, оставалось только малое, пройти комиссию у врачей. Вайси шел туда в надежде что все хорошо, но увы пройдя всех врачей, допуск до соревнований он не получил. Не было предела горечи, что настигло юного мальчика, выходит он зря с такой надеждой и отдачей занимался всем этим. Эму пришлось покинуть тренировки и уйти со спорта, за спиной оставив багаж знаний которые так и не удалось применить.

Образование

По окончанию лета Кортки отправляют в университет закона и права, где в случае позитивно пройденного собеседования мальчик будет грызть гранит науки дальше. В мечтах нашего героя не было места для карьеры нотариуса, именно по этому, он нарочно проваливает вступительное собеседование тем самим, поставив крест на планах своего отца. Дале дело в шляпе, свою мать Вайси убедил в том что карьера врача требует много времени и сил, а ему не хотелось бы просидеть еще десять лет слушая лекции об анатомии. После долгих поисков профессии он выбирает профессию строителя-архитектора и хотя она была не по душе, но давала шанс развивать свою фантазию и логику.

Подход

И от Вайси стоит на пороге нового для него места, места где придется пробыть еще четыре года жизни. В толпе людей, которые собрались в честь первого сентября на главном дворе университета, было не протолкнутся. Директор, а по совместительству и профессор кафедры архитектуры Павел Корсунский стоял посреди сцены и нудно тараторил слова о наградах преподавателей, классе университета и тому подобных вещах. Публика внимательно слушала каждое сказанное им слово, скрывая за серьезным выражением лица скуку и сонливость навеянные скучными речами директора. По окончанию выступления студентов попросили разойтись по аудиториям, где кураторы групп проведут первый опознавательный урок.

Первые дни в университете показались чрезвычайно напряженными, вокруг было все чуждо, сотни лиц, сотни имен ему хотелось поскорее бы покончить с этим всем и уехать домой. Чесами проводил время в библиотеке, стараясь выучить законы, правила построения чертежей, там и встретил он друга, его знали Эрик Будкони. Увидев в друг друге что то общее, мальчики стали хорошими друзьями и стой поры и в плоть до окончания сего вуза дружба их не угасала.

На зимних каникулах Кортки коротал свое время дома, долгими зимними вечерами помогал своей маме снимать скорлупу с грецких орешков. Это так напоминало детство, семейный очах, большая зеленая сосна украшенная блестящими стеклянными игрушками, сладостями, огромными цветными бантиками, за окном мороз и снег, снег, снег и еще раз снег который делал зимние вечера по истине зимними. Он по прежнему вечерами выходил в одиночку на прогулки по окрестностям города думая о жизни, мечтая, по прежнему не нуждался ни в чьей компании, по прежнему рисовал у себя в голове идеи и планы на будущее.

После выхода на учебу он познакомился с миленькой девочкой Лилит, она училась вблизи Варшавского университета в гимназии номер восемь. Это была вторая девочка, которая смогла покорить его сердце, напрочь вытеснив все из его мира своим яством. Отношения развивались очень быстро, первое свидание молодые люди провели в парке, второе свидание принесло первый поцелуй, который запомнился мальчику на всю жизнь. Спустя пару месяцев девочка познакомила Вайси со своими родителями, но он не спешил знакомить ее со своими так как очень боялся что они осудят его выбор, не поймут. Какими дивными бывают всё таки, первые серьезные любовные отношения, это волнение, дрожь в руках, слова признания. Вайси познакомил её со своими друзьями и они вместе коротали будни, дурачились, попадали в разные ситуации, по ночам шастали по улицам безлюдного города, днем же когда было свободное время, собирались у кого то из них дома. После шести месяцев отношений в головах молодых людей зарождается мысль перейти черту детской любви и в полной мере почувствовать сладость любви взрослых. Молодые люди долго сомневались и никак не могли найти место и время чтобы исполнить свой каприз. Это случилось дома Лилит, пылкие сердца под покровом темноты первый раз в своей жизни вкусили запретный плод любви для взрослых. Молодые люди были очень счастливы, их наполняли чувства радости от встреч, тоски, когда встретиться не представляло возможным. Как то раз Лилит уронила на пол два билета в театр, Вайси тут же спросил её с кем она посещала это заведение, девочка покраснела, она не знала что ему ответить и в свое оправдание сказала что ходила туда со своей подругой Ирен. Парень не придал тогда этому значение и поверил, забыв о этом случае. Но такие сцены все чаще и чаще имели место быть между влюбленными, ревность его съедала, мучила, заставляя каждый раз кричать, скандалить, задавать одни и те же вопросы: «Зачем? С кем? Почему?». После событий описанных выше, любовь между молодыми людьми начала по воле гаснуть, он все меньше уделял времени на прогулки и свидания объясняя все это своей большой занятостью в университете, а она тайно встречалась с другими парнями и одному всевышнему известно сколько у нее их было. Не раз Вайс устраивал сцены ревности розказывая Лилит о том что говорят о её тайных свиданиях его друзья, но девочка не разу не признала себя виновной и каждый раз во время разборок пары она клялась ему в верности. Каким же хамелеоном была она добрым или же плохим юноша так и не решил и ранней весной когда то полюбившие друг друга молодые люди разошлись.

Один

После недавних событий по сути Вайси остался один. Люди которых он с такой любовью называл друзьями, отвернулись от него и только родные люди своей поддержкой удерживали его от глупых и необдуманных поступков. В жизни наступил период одиночества, принудительного одиночества, которое людей ломает на части, стирая все чувства на своем пути, заставляя упасть в состояние подобно коме на яву. Такой человек живет, дышит, ест, ходит, думает, но при всем при этом душа его находится где то в параллельной вселенной, не думая о будущем, живя мыслями о прошлом. Изредка одиночества заставляет личность рыть себе яму по глубже, ложиться туда, не принимая во внимание советы близких, отвергая протянутую на встречу руку помощи. И наш герой не стал исключением, все больше он погружался в свой внутренний мир, все больше мыслей об безысходности зарождались в разуме. Одинокие прогулки поздно ночью вошли в привычку, где он на едини с самим собой обрел критическое восприятие мира сего. Взгляд потускнел, движения стали скованными и неуверенными, руки дрожали не то од холода, который успел прийти с наступлением осени, не то ли от бешеного волнения в нутрии. Сердце колотило так, что Вайси не мог найти себе места. Литература стала единым его спасением, книжку за книжкой читал он, находив на их страницах героев подобных ему самому. «Что это просто одиночество или что то больше, может я сошел сума, может я исчерпал себя полностью» проговаривал себе в уме, каждый раз пытаясь найти ответы на страницах книжек, в глазах окружающих, событиях которые имели место быть. Мучаясь, терзая себя из нутра решил он пойти против себя самого, вышел на улицу и направился в то место, которое он ненавидел всей своей душой, в гимназию. Там как раз ученики выступали с своими номерами в актовой зале. Дошел до места предназначения, поднявшись по лестнице на второй этаж, усевшись на свободное у стены место на скамейке, стал он наблюдать за событиями, что происходили на сцене. Первым кто вышел на сцену был мальчик лет восьми по имени Эрик, с виду очень стеснительный, не высокий, боязливый, читал он стихотворения об друзьях, гимназии, народе. Вайси до глубины души бил тронут словами, слетевшими с уст мальчика, слова были настолько просты и честны, что в душе нашего героя стало как то теплее. Эрик так напоминал его самого, что ему показалось он вернулся в времена когда учился в гимназии и это он сам стоит на сцене. Вторая вышла девочка, дочь учительницы польского языка, публика ликовала, это была любимица всей гимназии, красивая, образованная она играла на рояле и пела песню о любви. Но такою то фальшивой была она, слишком уж приветлива, чересчур наигранной казалась её роль на сцене, то ли ему показалось, а то ли и на самом деле девочка была символом настоящей гордости. Мелодия которую она играла источала фальшь, слова которые пела не несли за собой не единого грамма чувств, эмоций. Следующими номерами были театральные сценки, Вайси их уже и не слушал, он наблюдал за людьми в зале. Спустя некоторое время, номера закончились, директор объявил начало танцев, наш герой тут же поднялся и поспешил удалится од сюда, ему были чужды мероприятия такого рода, он не любил места многолюдного веселья.

Она

В возрасте восемнадцати лет повстречал он свою третью любовь по имени Миранда. Она была на год младше его, красивая, зеленоглазая брюнетка. Обстоятельства их первой встречи не важны, а важно только то, что первая встреча стала первым же свиданием, после которого они и стали встречаться. Девочка была невероятно мила, любознательна, начитана. Та наивность, что жила в её душе впечатляла. Вайси видел настолько хрупок этот цветок, насколько легко могут испортить его окружающие и по тому, всеми своими силами старался уберечь девушку от опасностей,от тревог и невзгод что нам посылает матушка судьба. Он учил её жить так, что бы никому не удалось затронуть душу, на примере своих ошибок показывал коварные мотивы, которые иногда к сожалению зарождаются в головах окружающих. Миранда слушала, впитывала каждое сказанное слово, как впитывает утреннею росу, молодой зеленый листочек мяты. Девочка была талантлива, писала стихи, читая их, Вайси понимал одно, она живет сердцем. А её игра на рояле, грустные мелодии трогали до слез душу, веселые мотивы заставляли улыбаться.

Она умела любить, она любила его так, как не любила бы не какая другая. Но ему казалось что он не заслуживает такой любви, может он не дорос еще, а может, и в правду она была создана любить кого то другого. С каждым днем, все больше и больше мучился Вайси, чувство вины преследовало, заставляло врать ей. Милое создание наполненное этим высоким чувством желало быть с ним, видеть его, целовать, обнимать. После занятий девушка спешила на встречу с ним, ей не нужны были ни подарки, ни забота, ей нужно было только его присутствие, его любовь и все. И он любил, и в правду любил, но не мог, быть предметом её любви. Чтобы не видеть глаз в слезах Вайси написал письмо ей, наполненное следующим текстом:

«Миранда, милая моя! Если бы ты знала, как тяжело мне говорить тебе такие слова. Но все же я больше не могу себя мучить, я люблю тебя, поверь, очень люблю и знаю, что буду сотни раз, проклинать себя за то, что написал тебе это письмо. Вижу как ты любишь меня, слышу как бьется твое сердце когда обнимаю, чувствую каждой клеткой тела твою любовь. Я не чего с собою не могу поделать, вить твоя любовь, не достойна меня, я сгораю в лучах её, таю как лёд. Как бы не пытался я, разжечь в себе такой же костер любви, как горит в тебе, не чего не выходит, мой тусклый свет ничто в сравнении из тех лучей, что излучает твое яство.

Прости меня, прошу прости. Поклянись мне никогда не вспоминать обо мне, поклянись в том что будешь счастлива. Я никогда себе не прощу этого поступка, никогда, слышишь, я никогда не забуду твою любовь, заботу.

Прощай Миранда…»

Такими словами закончилась история любви Вайси и Миранды. После которой молодые люди, еще долгое время общались, советовались, но уже как друзья. Миранда нашла себе другого мальчика на четыре года старше себя, в нем и было все то, чего она хотела, а наш герой еще долгое время сожалел о своем поступке, хотя и не хотел вернуть все обратно.


Дата добавления: 2015-10-21; просмотров: 34 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Цены за НОМЕР руб./1сутки| Наказание

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.01 сек.)