Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Развод родителей и чувство вины детей.

Читайте также:
  1. А. С. Макаренко говорил, что детей из некоторых семей необходимо забирать, чтобы СПАСТИ их от ужасов -- Семейного воспитания неразумных родителей.
  2. Анкета на выявление интересов детей.
  3. БЕЗОПАСНОСТЬ НАШИХ ДЕТЕЙ.
  4. БЕРЕМЕННОСТЬ И КОРМЛЕНИЕ ГРУДЬЮ ДЕТЕЙ.
  5. Бы своего ребенка, но ей не удалось дать ему почувствовать свое
  6. В Барнауле у неплательщиков Афанасьевых пытаются -- ОТОБРАТЬ восьмерых детей.
  7. В чем заключается аскетизм родителей? И для чего он нужен?

00:43:07 Как я уже говорил, чем младше ребенок, чем младше он, и чем дальше, как бы в сторону младенчества он от планки, возрастной планки 9 лет, то есть 8, 7, 6, и так далее, тем труднее ему внушить самому себе, или самой себе, что я не виноват в этой ситуации. Даже своя беспомощность в том, чтобы как-то уговорить родителей помириться и быть вместе, тоже воспринимается как неадекватность, как своя неполноценность. И даже за это дети могут чувствовать себя виноватыми. Поэтому я очень прошу девочку, которая написала это, может быть девушку уже, написавшую этот вопрос, в первую очередь освободить себя от ответственности за эти отношения. Второе – постараться стать счастливой в тех сферах жизни, в том общении, которое недоступно. Еще важным моментом является то, что как любой мужчина, любой мальчик, юноша, которому необходимо общение с более сильным мужчиной. Человеком, выступающим в роли отца. Так и девочка, нуждающаяся всегда в наставлениях, в поддержке, в эмоциональном, скажем, сочувствии, в эмоциональном взаимодействии с ней. Кого-то, кто был бы более зрел, и кто-бы был старше. Очень важно понимать, что такое общение доступно даже за пределами семьи. То есть, мальчик может найти поддержку, необходимую ему, необходимую мужскую поддержку в лице своего тренера, в лице наставника, в лице своего духовного учителя, в лице более старшего или зрелого товарища, семейного желательно, по работе.

00:45:15 И самый худший сценарий, если он ищет поддержку в такой, как бы период кризиса в своей семье, ищет поддержку среди своих сверстников, которые часто решают, беспомощно пытаются решать те же самые проблемы. Беспомощно по-своему. Порой достаточно разрушительно для себя, пытаются решать свои проблемы. Точно также для девочки. Девочке доступно общение с женщинами, которые зрелые, которые исполнены любви и готовы заботиться. Это может быть крестная. По крайней мере, здесь, в Латвии, эта фигура значимая в семьях. То есть, женщина, которая является крестной матерью, чаще всего какой-то близкий человек для семьи, но в тоже время человек, не связанный родственными узами, и поэтому больше тепла и поддержки девочки получают порой от этих женщин, нежели от своих матерей, чувствуя себя в большей безопасности, делясь с ними. Или бывает родственница более дальнего порядка. Например, сестра матери, или двоюродная сестра матери, или старшая, одна из старших сестер, обычно не родных. Или она находит себе наставницу в лице учительницы, или женщины-тренера, что несколько реже. Или она находит поддержку людей, которые заняты духовной практикой. Находит поддержку духовного наставника, или его жены.

00:46:52 То есть, важно понимать, что эти отношения неограниченные. Отношения материнства являются настроением, нам необходимо настроение, нам необходимо материнское тепло, а не совпадающая группа крови. Кровное родство не является определяющим в том, чтобы получить любовь и заботу. В противном случае, адаптация детей из детских домов не имела бы никакой, как бы научной основы, никакого смысла. Дети могут получить тепло единственно как только от кровной родной матери, то какой смысл тогда взрослым, которые не имеют детей, обращаться в детские дома для того, чтобы усыновить или удочерить ребенка там?


Дата добавления: 2015-10-21; просмотров: 52 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Как родители могут помочь ребенку достичь успеха в жизни? | Особенность психики ребенка жить в вечном "сейчас". | Почему ребенка нужно ограждать от информации о насилии в мире? | Почему ребенку нужны уверения в том, что все будет хорошо? | Особенности детской памяти. Сила повтора. | Развод и дети. | Развод родителей для ребенка. | Отношения с детьми после развода. | Развод родителей глазами мальчика и девочки. | По поведению ребенка можно понять кто виновник развода. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Помощь разведенным родителям.| Как воспитывать мальчика без отца?

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)