Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Периоды воспитания ребенка.

Читайте также:
  1. VII. Укажите, под какими номерами перечислены общие условия, определяющие выбор методов воспитания
  2. А. С. Макаренко говорил, что детей из некоторых семей необходимо забирать, чтобы СПАСТИ их от ужасов -- Семейного воспитания неразумных родителей.
  3. Актуальные проблемы социального воспитания / Отв. ред. Т.ф. Яркина.– М.– Запорожье: Изд-во АПН СССР, 1990.–168с.
  4. Благоприятное время для зачатия ребенка.
  5. Болезни женщины, влияющие на зачатие и ребенка.
  6. Боязнь родов как причина неправильного воспитания
  7. В чем заключается успех воспитания ребенка?

01:10:08 Давайте запишем эти периоды. Первый период – анна мая. Анна мая переводится как «уровень животного», мая - иллюзия, анна - это низший уровень. То есть, работают в основном рефлексы: сосательные, глотательные. «Папа, мама, вкусно, невкусно» Где-то до 3х лет это идет такой уровень. Вот где-то уже к 5ти годам анна мая потихонечку уходит. То есть, они все, они мир, посмотрите, они мир познают через чувства. Так, холодно, тепло, вкусно, вкусно, невкусно, нюхают, щупают, лижут. То есть работают чувства – это анна мая. На этом уровне нельзя ребенка наказывать и нельзя его напрягать. То есть, нужно исполнять все его желания. Если ему скажете у него истерика начнется, он не понимает, почему нельзя. У него нет понятия, вот этих вот, разум еще не включен. Поэтому, на этом уровне разум ребенка свернут, как лотос вот так вот. Работают только чувства. Если поставить собаку, щенка и ребенка, они будут одинаково себя вести. Практически, животные, они так и остаются на уровне анна мая, а человек дальше идет по этапу. В этом разница.

01:11:22 Следующий уровень – это прана мая. Прана – это энергия, это сила, мая- это то, что покрывает. В этом возрасте дети начинают двигаться, очень активно двигаться. Они прыгают, бегают. Они не ходят, а бегут. Заметили? У них все происходит таким вот образом. Они не могут сидеть, у них вот так вот все тело. Что такое прана? Прана – это жизненная сила, которая движется в теле, и в этом возрасте, они сильно находятся под этим влиянием. Прана, это их формула этого возраста. Движение – это жизнь. Поэтому они хотят гулять. Гулять означает жить. Они не понимают, как эти взрослые могут сидеть с утра до вечера в этой клетушке. У кого так было? Были такие мысли. Как можно все время сидеть в этом доме. Вот это, двигаться, двигаться, бегать, играть, играть. Это прана мая. (Вопрос из зала – «До какого возраста?») Она идет до полового созревания. Футболы пошли уже постарше. Да? Спорт тоже прана мая. Качается. Девушки там, бегут на этих дорожках. Кстати, момент интересный заметил. Я видел, как тушканчик, мышь белая, бежит по этому, по барабану, еще такая мысль пришла, они по барабану бегут, и эти тоже бегут. То есть, видите, вот это прана мая. Бежать, надо бежать. На этом уровне сознание их работает на движении. Они в походы ходят, им нужно перемещаться, туристические базы они посещают и так далее, то есть двигаются.

01:13:14 Родители говорят: «Нет, не пущу. Нельзя» Они не понимают, родители вообще сидят, надо жить. В этом возрасте родители должны это понимать, даже может участвовать вместе с ними. Иногда можно уделить время, поучаствовать. То есть, они будут понимать, что они не отморозки родители, они такие же как и я, они, оказывается, не динозавры, они тоже, оказывается, могут двигаться. И тоже они как мы, они могут у костра сидеть. Понимаете? Они могут петь даже вместе с нами, даже могут хороводы водить, даже могут двигаться, оказывается. Так работает их сознание. Понимаете, да? То есть, нам нужно понимать, что с ними происходит. Нужно как с мальчишками с ними, ну чтоб он к вам относился как мальчишкой. Тоже возраст должен свой. А отец допустим, может организовывать турниры футбольные. Так папа может делать. «Так, все, команда на команду» Он собирает их, организовывает, он судья. То есть он эту прану маю использует. Допустим, видит что он хочет заниматься, он контролирует его силу «Давай, хорошо, хочешь боксом заниматься, давай. Для защиты. Только нравственность должна быть, защищать слабых. То есть, папа что делает? Он ходит вместе с ним, но он ведет его. Мама помогает его здоровью, кормит его вкусно. Говорит: «Чтобы в футбол хорошо играть, нужно питаться вовремя, по режиму. Поэтому ешь по режиму» А не говорить, «все это ерунда, мальчишество, глупостью какой-то занимаешься» и так далее. Таким образом, они отстраняются от своих детей, у них разрыв возникает. Ясно с прана маей?

01:14:38 Следующий уровень – мана мая. Мана – это уже ум, манас – ум. Анекдот: «Стоит у окна – «Сынок, поешь борща. Ну сынок, ну поешь борща» «Пожалуй мать, поем борща я» «Конечно дружочек, уж третий денек там стоишь» Третий день думает. Быть или не быть? Вот в чем вопрос. Мана мая. Этот возраст, так называемый переходный период. Они очень умные, они все знают. Да? Со всеми спорят, кидают всем вызовы. В университетах тоже самое, они сидят с очень умным видом. Мана мая. Если говорить по-русски – на умняке сидят. Такие, важные такие. «Папа, ты уже все. Ты не понимаешь. Это не для твоего ума дело.» «Сынок, что это у тебя тут?» «Папа, иди картошечку там поешь, газетку почитай. Это компьютер, понимаешь, папа. Это не для вас. Это серьезные вещи тут» Понимаете? И у них разговоры, диспуты философские они ведут. Такие очень умные такие. Студенческий период. Я среди студентов, когда им лекцию давал, прямо вот четко видно мана мая. Сначала ты даешь первый этап лекции – это разрушаешь их концепцию мана мая, что вы ничего не знаете, сначала. «Ну ладно, мы не знаем» Тогда начинают слушать. То есть, нужно пробить эту оборону.

01:16:27 Итак, мана мая дает упрямство и такие дети они не хотят никого слушать. И в таком случае, отец может с ним, как бы входить в такие вот диспуты. То есть, он не должен кричать: «Ты глупый!!! Ты не понимаешь! Жизнь покажет тебе. Что ты тут из себя изображаешь?!» То есть, он не должен оскорблять своего сына, он знает, что он находится на переходном возрасте. Мана мая пошла. «Хорошо, ну давай пофилософствуем с тобой» И вот, от его, как бы позиции, позицию какую-то вам дает, вы начинаете с ним в диспут вступать. То есть, не спорить с ним, не ругаться с ним, а вступать в диспут. Он будет думать: «Да, папа, оказывается, соображает. Да, в футбол он со мной играл, мог двигаться. Да? Оказывается. Теперь, оказывается еще и думать умеет. О, надо же. Хорошие у меня, оказывается, родители. Все они понимают. Вообще умнички» То есть отношения будут держаться.

01:17:19 Следующий возраст, когда он нафилософствовался, обмудрился. Все, кто женятся, они считают, что «Ребята, вы не умели любить. Просто не умели любить. Наша любовь, да Клавочка, да Марусенька, мы с тобой так будем любить. А эти все просто не понимают, как надо жить. У нас будет крепкая и чистая любовь» Там там тарара рам тарам тарам. «Послушай, сыночек, так не делают» «Мама…» И все как всегда. Понимаете? Этот возраст, он неминуемо пройдет. Следующий уровень вигьяна мая. Реализованное знание. Где-то в возрасте 35и лет у мужчин начинается вигьяна мая, у девушек чуть раньше. Гьяна мая. Гьяна, вообще. Ну так, как нам сложно произнести, то гьяна – это означает знание, образованность, а ви означает реализованное знание, то, что уже человек понял. Допустим, «Сынок, будешь курить марихуану, мозги высохнут» «Угу» «Доктор, у меня это…тррррр, высохло» «Это от анаши», «Говорил мне папа не кури ганжу» Понятно? То есть, он реализовал «Да, папа был прав» «Говорили мне, не связывайся с легкомысленными женщинами» Не верил. Разорила она его. «говорил мне папа, не связывайся» То есть, начинается, пишите. Начинается период разочарований. В твоей философии, в твоих взглядах. То есть, жизнь начинает диктовать тебе свои условия. Он начинает уже открывать глаза, он уже начинает трезво видеть мир. «Опа. Опа, точно. Точно. Вот так это и есть на самом деле» Он уже выходит с этого состояния. И вот на этом уровне уже можно с ним вообще о чем-то говорить. На уровне вигьяна мая. Вообще, можно что-то с ним уже говорить, о серьезных вещах. О принципах жизненных, о любви, о Боге, еще о чем-то.

01:19:49 Это я говорю, как проходит развитие эго на разных стадиях. Ну, чаще всего вигьяна мая не наступает. Чаще всего так происходит. Причем ни у отца ни у сына. Вигьяна не наступает у многих людей. Так, на уровне прана мая до старости. Либо на уровне гьяна мая все спорят друг с другом. Вот. Ну нужно стремиться к этому. То есть, смотрите, родители должны эти этапы знать и следовать вместе с ним. То есть, это постоянная борьба. За что? За контакт с ребенком. Понятно? Бороться за его контакт, чтобы в нужный момент время, в нужный час, сказать просто одно предложение, и он вас услышит. Вот ради чего стоило жить целых 50 лет. Ходить с ним в походы, играть с ним в футбол, чтобы потом дать нужное наставление, которое перевернет всю его жизнь.

01:20:57 Был один царь. И у него… это было в древности. Его сын вел себя очень плохо, он не правильно себя вел. Всем это было явно, что он не может быть царем. И он принял такое решение. Он отправил его пасти свиней и лишил всех прав на царство, и отказался от него как от сына. Его жена и другие придворные, и в том числе родственники были возмущены таким. «Ты жестокий человек. Как ты мог так поступить? Что ты делаешь вообще? Ты ребенка обрекаешь» Он говорит: «Вы обрекаете его. Я спасу и моего сына, и все царство, и весь народ. Вот сейчас о чем я думаю» И когда этот сын стал пасти этих свиней, потом он стал голодать, и к нему относились как к обыкновенному свинопасу. Его спесь была сбита, его ложное эго было поставлено на место. Он понял, что такое жизнь, реально. И тогда, когда у него вигьяна пришла, он понял, что вообще он имеет в своей жизни и чего он лишился. Он вернулся к отцу и извинился перед ним. Это произошло через 25 лет. И он сказал: «Вот теперь ты достойный человек. Теперь я скажу тебе самое главное» И он стал его обучать. То есть он сначала заставил его уважать себя. Понимаете идею? Можно разные способы использовать. Вы должны сами смотреть в своей семье, какие способы для вас приемлемы. Я еще раз говорю, нельзя брать общую модель. Вы должны изучать.

01:22:26 И что произошло. Потом этот человек, он стал великим императором. Его царство процветало, никто в его стране не голодал и не страдал. Отец его этому научил. Таким образом, воспитание – это постоянная борьба за качество. Следующее правило, мальчик принимает характер от матери обычно, а девочка от отца. Во втором поколении все наоборот. Мальчик похож на дедушку, а девочка на бабушку. Вот такие вот перекресты. Качества характера могут быть похожи вот этих вот родственников. Я заметил, что мои тенденции очень похожи на моего деда. И это все заметили мои родственники. То есть, не всегда бывает так, что сын может быть похож только на отца, он может пойти в предков. И в ведах описано, что если в вашем роду есть человек, в прошлом, который достиг высших планетных систем, то есть стал чистым, он будет вашим покровителем, вашего рода. Так называемый ангел-хранитель. Следующее правило – учить детей почитать предков. Если не почитает предков, то семейная традиция разрушается. Что и произошло в Российской империи. Разрушена была семейные традиции, а мы сейчас расхлебываем это все. И в библии есть такой текст, помните, «за грехи отцов дети будут расплачиваться» Что имеется в виду «грехи отцов»? То есть, когда-то кто-то эти семейные традиции разрушил, и мы сейчас за это тоже несем как бы эту ношу, это бремя.


Дата добавления: 2015-10-21; просмотров: 78 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Обязанности отца | Ребенок - это индивидуальность. | К чему приводят злость и ненависть в отношениях с ребенком? | Если у вас есть идея, что ваш ребенок ни на что не способный? | Как добиться того, чтобы ребенок вас слушал? | Как меняет карму родителей рождение ребенка? | Нужно ли прислушиваться к отголоскам из прошлых жизней в поведении ребенка? | Как родители могут защитить своих детей? | Как изменить свою семью в лучшую сторону? | Важен ли мотив рождения ребенка? |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Как стать авторитетом для своих детей?| Мама воспитывает девочку, папа - мальчика

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)