Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Как узнать какие наклонности у ребенка? Кем он станет в будущем?

Читайте также:
  1. А какие методы сбора данных об ожиданиях потребителей лучше использовать малому предприятию?
  2. В нас не должно быть алчности. Мы не должны помышлять о том, что имеем право взять -- сколько мы хотим, а другому пусть -- не останется ничего.
  3. В чем заключается успех воспитания ребенка?
  4. В чем ошибки отца в воспитании ребенка?
  5. Важен ли мотив рождения ребенка?
  6. Вам надо будет как можно больше разузнать о пропавшем, ибо, повторяю, пока вы точно не будете знать, что ищете, вы не узнаете объекта поисков, даже найдя его.
  7. Вам нужны какие-нибудь знаки внимания со стороны людей? Я имею в виду свечки, пожертвования.

00:12:30 Итак, у нас есть руки. Посмотрите все на свои руки. Если вы сравните свои руки с руками соседа, вы увидите – они абсолютно разные. Линии на руках, какие-то значки, рисуночки, капилярные рисунки разные. Посмотрите. Форма руки. У кого-то пальцы ровные, у кого-то пальцы загнутые, хотя вы их не ломали. Если вы посмотрите на ладошки новорожденного ребенка, вы увидите у него много-много штрихов на руке. Рисунки уже там есть. Многие… есть такое мнение, что рисунки на руках, это всего лишь результат работы рук. Но ребенок только родился. Откуда у него это все? То есть, древняя наука, которая называется расика самудра шастра. Там описано все о руках, все о лице, о походке и так далее. Можно по его внешнему виду узнать, какие у него наклонности, какие у него тенденции, к чему приведет его жизнь? И таким образом, вот этот большой палец – это наше Я. Когда нам очень вкусно, мы вот так делаем: «Во! Мне вкусно», и вот так делаем, вот так делаем. А кстати, мирись мирись мирись – это тоже имеет значение, Меркурий связан с дружбой. Помните? Мирись мирись. Не вот так, вот так. Это происходит, на подсознании. Итак, первая фаланга, самая первая фаланга, это там где ноготь. Эта фаланга связана с нашими чувствами, здесь находятся наши чувства. И если вы увидите, даже на руке ребенка, или на своем пальце, что эта фаланга, она громоздкая, грубая, толстая, ровная, и не выгибается вот так назад, у кого-то немножечко выгибается, а у кого-то вот так вот палец. Это имеет значение. Это означает, что планета Венера, она вот здесь находится, в плохом положении в гороскопе у человека.

00:14:25 Венера означает чувственное счастье, наслаждение чувств. Это означает, что у человека могут быть проблемы с чувствами. Если сильно выгибается вот так палец назад, вот так вот, у меня еще не так сильно, а у многих людей совсем далеко загибается. Видели? Это означает, натура очень чувствительная, нежная и ранимая. Когда чрезмерный загиб идет. Когда средний загиб идет, означает натура артистическая, ему хочется все время из всего делать театр. Такая природа у него. Вот, видите, фаланга. А если ровно, не изгибается, то у человека есть небольшая сухость в чувствах. Нельзя сказать, что это плохой человек, мы просто определяем его наклонности к чувствам, как работают чувства. Если палец дубинообразный? Дубинообразный палец, как дубинка такая милицейская, нет, как бита. Видели такой палец? Грубые. Есть палец опущен вниз, как у мартышки, как у обезьяны, вниз опущен. Вот этот человек, он склонен к неадекватным поступкам, он может даже убить человека. Нельзя сказать, что он убийца, у него есть такая склонность. В ярости или в возбуждении он может это сделать. Я наблюдал у шоферов у многих такая вот, у профессиональных шоферов, кто работает, у колхозников, у трактористов, у них вот так вот этот пальчик вот так опущен. Не у всех, но у многих. Дальше, вот эти вот фаланги, очень крупные. Фаланги на пальцах, фаланги, очень крупные вот здесь фаланги. Узлы очень крупные, и как - то неравномерно они распределены по пальцу. Это означает, что… ну узлы, фаланги вот они, узлы, похожие на узлы. Это означает, что человек он, у него нет гармонии с самим собой. То есть, он за что-то берется – бросает. То есть, нет гармоничности в каких-то действиях.

00:16:26 Таким образом, следующая фаланга большого пальца, вот там где ноготь, чуть ниже фаланга – это эго у человека, эгоизм. Если он синюшный палец в этом месте, или красный, или желтый, имеет тоже значение. Если он очень тонкий пальчик вот здесь вот, прямо суженый – эго очень утонченно. Ну например, как в этом фильме, помните, про белогвардейцев? «Господа, господа, господа, вы же свиньи» Помните? Илью Соловей? «Что вы делаете, господа? Вы же свиньи» Тут там побой идет, убивают друг друга. Какое-то эго очень такое тонкое. Чем грубее вот этом месте, тем «да чо там, просто влупи мне по голове», решение всех проблем. Да, такое вот поведение? Следующая фаланга, вот здесь, вот эта фаланга. Она связана с нашим, с нашей жизнью. Именно линия жизни протекает вокруг большого пальца. То есть, смотрите, мои чувства, мое эго, и моя жизнь. Вот она. Вот она – дорога нашей жизни. Как ты будешь жить, ради своих чувств, ради своего эго, ради своего тела и так далее. Поэтому, если линия жизни, если у ребенка линия жизни пошла вот так в сторону от большого пальца – это хороший знак. Чем дальше от большого пальца удаляется, тем лучше. Это означает, что человек начинает бороться со своим эгоизмом, он прогрессировать начинает. Если ровно протекает, и вот эта площадь, от этого пальца вот до линии широкая, площадь широкая. Очень сложно объяснять вот такие вещи, надо рисовать. (Реплика из зала – «А есть вон там») Есть доска? (Ответ из зала – «Да, она сзади») Ну ладно. Широкая, то есть, смотрите, вот палец, вот палец и вот линия, чем дальше линия от пальца, тем лучше. А там есть чем писать? Да все, поздно уже. Понимаете, да? Чем ближе вот она, вот эта линия, ближе к пальцу, тем более эгоистичный будет человек.

00:18:30 То есть, вот ребенок родился, и вы уже сразу, просто посмотрев его линии на руках, можете понять, что к вам пришло. Не что, а кто к вам пришел, и что принес вместе с этим. Дальше, нужно понять одну вещь, что вот это место, вот это место еще, оно связано с телом. Если оно рыхлое, ну такое, слабое на вид, значит, тело будет у человека слабое. На санскрите это называется, ну не буду вас мучать своими терминами. В общем, в астрологическом языке лагна, или восходящий знак. Что такое лагна? Ну допустим, вот этот стол сделан из дерева, дерево, допустим, дуб. Дуб прочное дерево? Прочное. И таким образом, асцендент это и есть состав нашего тела. Если этот стол сделан из осины, он не будет прочным. Таким образом, сила тела дается с самого рождения, никакой врач вам его не вылечит. Можно вылечить с помощью драгоценных камней, силу асцендента укрепить, укрепить состав тела. Это можно сделать. Медикаментозно невозможно.

00:19:36 Итак, таким образом, мы поговорим еще и о лице. На лице тоже нарисована жизнь человека. Правый глаз – это солнце, левый глаз – это луна. Если вы посмотрите на себя в зеркало, то увидите, что правая сторона отличается от левой. Абсолютной симметрии нет. Посмотрите вот так дома на себя, вы увидите, что либо глаз один больше другой меньше, либо как-то вот половинки неравномерные. А также, если посмотрите направо и налево, вы увидите, что разные глаза, правый или левый, они выделяют разную психическую силу. Вот как можно по глазам увидеть, что вы, допустим, человек счастлив? У него там нет бегущей строки «Я счастлив», а вы это чувствуете. Или, допустим, опечален чем-то, даже он улыбается, но глаза грустные. Как вы это определяете? Ну глаз, а оттуда выходит психическая сила. Запишите, глаза связаны с умом, вы по глазам можете увидеть ум человека, по глазам можно мысли читать. Если вы будете заниматься серьезно этой наукой, вы сможете читать мысли, будете экстрасенсом, как Вольф Мессинг. Просто надо заниматься, это разовьется со временем. Я научился так вот животные мысли читать. В глаза смотрю животному, кошке или собаке, и понимаю, о чем оно думает. Долго тренировался, я уловил их идею. (Вопрос из зала – «Они видят, как [неразборчиво]») Нет, далеко не только о еде они думают, они много о чем думают, у них там есть своя жизнь внутренняя. Если вы будете смотреть на свое животное внимательно, которое дома живет, внимательно просто наблюдать за ним, вы поймете его телодвижения, его взгляд, вы будете чувствовать, радостный он или подавлен.

00:21:20 Например, когда уезжал с деревни, моя собака, у нее грустные глаза за день становились – раз. У собаки грустные глаза, или радостные глаза, это видно, очень четко. Таким образом, если вы будете внимательны, вы отследите, кто на вас как смотрит. Что такое ученый человек? Ученый тот, кто наблюдательный, вот и все. Хотите быть ученым, будьте просто внимательным. Мы же несемся, нам некогда вообще смотреть, что меня окружает вокруг, да? За природой наблюдать. А там много чего интересного, целая книга. Можно вообще ничего не уча изучить мир, просто быть наблюдательным. Итак, смотрите, если вы посмотрите в глаза ребенку, вы увидите у него взгляд взрослого человека. Вот он только родился, он смотрит на вас вот так: «Опаньки, куда я попал? Кто это? Дядя» «Утютю» Это что такое вообще? Представляете, к вам подходит, вот вы – взрослый человек, вас связали, вы лежите, вам так «Утютютю». Через пол.., через пару месяцев у него это уходит, это состояние. Также по взгляду, вы можете увидеть, о чем думает ребенок, но это сложная уже наука. Итак, вот здесь находится тонус мыслей, вот в этих местах. Заметьте, люди с психическими расстройствами, у них вот ободочки, ободочки глаз, вот эти вот веки, да, такие красные, едкие, раздраженные. Кто это видел? То есть, какая-то болезнь вот здесь находится. Поэтому, вот эти на кончике, на слизистой оболочке наших век находится тонус наших мыслей. Вот это вот тонус правого полушария. Запишите, правое полушарие связано с волей, с волевыми функциями.

00:23:12 Что такое волевые функции? Допустим, глаз правый у ребенка косит, вот так – раз, сюда к центру, один глаз с правой стороны косит. Его воля в движении, то есть, либо он хочет освободиться от чего-то очень сильно, либо он протестует против чего-то. То есть, есть сильное волевое напряжение внутри, в уме этого ребенка. У него глаз, раз – в сторону. Центр – это деятельность. Центр. Поэтому, когда мы думаем, у нас вот здесь напрягается. Да? Заметьте вот так – раз, вот тут. Многие чешут вот так вот. Замечали? Здесь находится центр ума. Это деятельность. Если правый глаз косит в центр – это означает, он хочет раньше времени действовать. Тело не позволяет, маленький еще, а действовать уже хочет. Тонус напрягается – идет косоглазие. Никак не могут понять, от чего это происходит. Вот я вам объясняю, как веды это говорят. Левый глаз, и левая сторона тела – это луна, лунная энергия. То есть, внутренняя жизнь – это мысли человека. Поэтому любые аномалии с глазом, направо или налево он косит, связано с его полушариями. Должны заметить, что у кого-то по правой стороне, у кого-то по левой стороне. Кто это замечал? Поднимите руку. По сторонам это идет. Это означает, есть перегрузка в этих сферах, а у кого-то по центру. Итак, центр, там находится меридиан шумна, то есть он отвечает за деятельность человека. Если он совершает какие-то неправильные поступки, по отношению к другим в деятельности, то начинаются болезни по центру. Таким образом, вы можете отследить здоровье вашего ребенка.


Дата добавления: 2015-10-21; просмотров: 80 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Нарушение Питта доши у ребенка. | Нарушение Вата доши у ребенка | Лечение у ребенка вышедших из равновесия дош | Психотипы Ваты Питы и Капхи | Лечение расстройств питта доши. | Лечение растройств капха доши. Обзор продуктов. | Детский массаж. | Лечение специями | Психическое здоровье ребенка | Зачем дети приходят в этот мир? |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Судьба человека определена местом его рождения.| Откуда берутся врожденные заболевания?

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)