Технологическая карта практического занятия

Дидактическая подструктура	Структура занятия	Технология занятия
	Методическая подструктура	Методы обучения	Средства обучения	Форма организации деятельности учащихся	Время
Подготовка группы к занятию	Проверка внешнего вида, готовности учащихся к занятию	-	Журнал, материальное обеспечение	-	2 мин
Начальная мотивация	Введение в проблемную ситуацию. Формирование проблемы.	Проблемный	Научно-методическиое обоснование	Беседа	5 мин
Актуализация необходимых опорных знаний	1. Фронтальный опрос.	Репродуктивный	Перечень вопросов	Фронтальная	13 мин
2. Опрос по терминам	Репродуктивный	Определения к терминам	Фронтальная	10 мин
Отработка практических навыков	1.Демонстрация практических навыков преподавателем.	Наглядный	Оснащение, фантомы	Фронтальная	20 мин
2.Самостоятельная работа учащихся по отработке практических навыков	Проблемно-поисковый	Оснащение, фантомы, стандарты	Самостоятельная работа в парах.	70 мин
Закрепление знаний и умений	Демонстрация учащимися практических навыков. Решение тестов	Проблемно-поисковый	Оснащение, фантомы Тесты	индивидуальная	40 мин 10 мин
Обобщение, систематизация и оценка полученных знаний	Разбор ошибок, выставление оценок	Информационно-рецептивный	Журнал	Фронтальная	5 мин
Домашнее задание	Учащиеся должны: Знать: - классификацию мягких повязок; типы бинтовых повязок; правила наложения повязок. Уметь: -наложить повязки: «Дезо», спиральную на грудную клетку, колосовидную на первый палец, «перчатка», «варежка», черепашью повязку на коленный и локтевой сустав.	И.В.Яромич «Сестринское дело» 2002г. Стр. 242-247			3 мин
Рефлексия				2 мин

Вопросы фронтального опроса к занятию

1. Какие признаки положены в основу классификации повязок?

2. Перечислите повязки по характеру и назначению?

3. Какие бывают повязки по способам фиксации?

4. Какие выделяют типы бинтовых повязок?

5. Какие 12 правил наложения бинтовых повязок вы знаете и для чего они существуют? (каждый должен назвать по одному правилу по-порядку и объяснить)

6. Какой ширины используют бинты для наложения повязок на голову?

7. Какой ширины используют бинт для наложения повязок на кисть?

8. Какой ширины бинт используют для наложения повязок на грудную клетку?

9. Какой ширины бинт используют для наложения повязок на конечности?

10. Как закрепляется повязка?

Термины к занятию №1

По теме «Десмургия»

Дать определение понятиям:

1. Десмургия – (от греч. desmos-связка, связь и ergon – работа, действие)- раздел хирургии, изучающий виды повязок, цели и способы их наложения.

2. Повязка- это закрепление специальным образом на теле пациента перевязочного материала.

3. Перевязка- лечебно-диагностическая процедура, включающая снятия старой повязки, выполнение профилактических, диагностических, лечебных мероприятий в ране и наложения новой повязки.

4. Индивидуальный перевязочный пакет - стерильный специально упаковочный бинт и две ватно-марлевые «подушечки», одна из которых свободно передвигается по бинту. После вскрытия пакета подушечки, в случае необходимости, развести так, чтобы наложить их на входное и выходное отверстие при ранении, на две раны и т.д. Руками за подушки брать с тех сторон, которые не будут прилегать к ране.

5. Бинт – длинная полоса марли или другой материи, предназначенная для укрепления перевязочного материала и позволяющая создать иммобилизирующие повязки при повреждениях и заболеваниях опорно-двигательного аппарата.

6. Головка бинта - скатанная часть бинта.

7. Начало бинта - свободную частьбинта.

ВЫПОЛНЕНИЕ повязки «Чепец»

Цель: Повязку «чепец» накладывают для остановки кровотечения и фиксации перевязочного материала.

Показания: ранения головы.

Противопоказания: нет.

Дата добавления: 2015-10-21