Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Дополнительная

Читайте также:
  1. IX. Дополнительная информация
  2. Дополнительная
  3. Дополнительная
  4. Дополнительная
  5. Дополнительная
  6. Дополнительная

9. Введение в языкознание [Текст]: учебное пособие/ Сост. А.В. Блинов, И.И. Богатырева и др.- М.: Акад. Проект, 2006.- 555 c.

10. Камчатнов А.М., Николина Н.А. Введение в языкознание [Текст]: учебное пособие/ А.М. Камчатнов, Н.А. Николина.- 9-е изд: Флинта, Наука, 2010.- (Для студентов, аспирантов, преподавателей-филологов).

11. Кодухов В. И. Введение в языкознание [Текст]: учебное пособие/ В. И. Кодухов, 2010.

12. Куликова И.С. Теория языка: введение в языкознание [Текст]/ И.С. Куликова, Д.В. Салмина.- СПб.; М.: САГА;Форум, 2009.- 64 c.

13. Перетрухин В.Н. Введение в языкознание [Текст]: учебное пособие: Курс лекций/ В.Н. Перетрухин.- 4-e изд., испр: ЛИБРОКОМ, 2010.

14. Шайкевич А. Я., Введение в лингвистику [Текст]: учебник/ А. Я. Шайкевич,, 2010.

15. Энциклопедический словарь-справочник лингвистических терминов и понятий. Русский язык: в 2 т. Т. 1./ под общ. ред. А.Н. Тихонова, Р.И. Хашимова. – М.: Флинта: Наука, 2008. – 840 с.

16. Энциклопедический словарь-справочник лингвистических терминов и понятий. Русский язык: в 2 т. Т. 2./ под общ. ред. А.Н. Тихонова, Р.И. Хашимова. – М.: Флинта: Наука, 2008. – 840 с.

 

Тема 5 Изменение звуков в речевом потоке.

Цель: Охарактеризовать основные фонетические процессы. Выявить различия между ними, овладеть основными приемами транскрибирования

 

Задания:

1. В нижеследующих словосочетаниях найдите явления ассимиляции. Укажите, какая это ассимиляция (полная или частичная, по какому признаку, прогрессивная или регрессивная). Какой получается звук в результате?

Дочь больна; весь дом; нос зайца; рог коровы; отец Гали; воз песка; лепет девочки; каприз природы; голос жалости;

2. Благодаря какому фонетическому закону возможно просторечное произношение следующих слов?

Посленний вместо последний, шашнадцать вместо шестнадцать, пролубь вместо прорубь, колидор вместо коридор, бонба вместо бомба, лаболатория вместо лаборатория, транвай вместо трамвай.

3. Благодаря каким фонетическим явлениям видоизменились следующие слова?

Февраль<феврарь; ладонь<долонь; знаменосец<знаменоносец; конституция<constitution (лат.); верблюд вельблюд; восемь<осемь; тарелка <Teller (нем.); минералогия<минералология.

Литература

Основная

1. Вендина Т.И. Введение в языкознание [Текст]: учебное пособие/ Т.И. Вендина.- 3-е изд., стер: Высш. шк., 2010.

2. Маслов Ю.С. Введение в языкознание [Текст]: учебник/ Ю.С. Маслов.- 5-е изд., стер.- М.: Академия, 2007.- 303 c. Гриф. МО

3. Реформатский А.А. Введение в языковедение [Текст]: учебник: Учебник для вузов/ А.А. Реформатский; Под ред. В.А. Виноградов.- 5-e изд., испр: Аспект Пресс, 2010.- (Классический учебник).

4. Реформатский А.А. Введение в языкознание [Текст]: учебник/ А.А. Реформатский.- 5-е изд., испр.- М.: Аспект Пресс, 2006.- 519 c.


Дата добавления: 2015-10-16; просмотров: 81 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Основная | Практическое занятие 12 | ОСНОВНЫЕ КОНЦЕПЦИИ ПРИРОДЫ ЯЗЫКА | Практическое занятие 14 | Методические рекомендации. | Дополнительная |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Самостоятельная работа студента| Приложение В. (обязательное) Образец задания на курсовую

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)