Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Робота з формулами.

Читайте также:
  1. II. Контрольна робота.
  2. VI. Практична робота
  3. VII. Робота в зошитах
  4. Важка робота - потреба чи мета?
  5. Групова робота
  6. Групова робота
  7. Дипломна робота

1. У папці, ім’я якої збігається з Вашим прізвищем і яка знаходиться у папці Вашої групи, створити документ Формули_ФИО (замість ФИО написати своє прізвище).

2. Написати формулу допомогою редактора формул.

3. Застосувати для формули тип вирівнювання по центру.

4. Збільшити формулу, перемістити нижче.

5. Скопіювати формулу правіше набраної.

6. Застосувати тип вирівнювання по лівому краю.

7. Закрити редактор формул.

8. Зайти у поле формули і змінити розмір символів.

Варіанти завдань по роботі з формулами.

 

В.22.

 

8. Виконайте завдання у табличному процесорі Excel.

 

В.8.

1. Створити ЕТ, що містить відомості про наявність підручників у шкільній бібліотеці для випускних класів по 10 предметам. Списковий склад учнів становить 90 осіб. Вихідні дані: кількість підручників у бібліотеці по кожному предмету, вартість нових підручників з кожного предмету.

2. Визначити, з яких предметів найвища і найнижча забезпеченість підручниками.

3. Визначити, яку суму необхідно виділити на покупку підручників, щоб бібліотека була повністю укомплектована (не менше 1 підручника на учня з кожного предмета).При визначенні суми врахувати, що при купівлі більше 10 підручників надається торгова знижка в розмірі 8% від ціни підручника.

4. Відсортувати таблицю за фактичною забезпеченості підручниками.

5. Знайти середню кількість підручників.

6. Створити таблицю, яка містить відомості про предмети, де забезпеченість підручниками нижче 50%.

7. Побудувати кругову та стовпцеву діаграми розподілу коштів на купівлю підручників з предметів.

 

 

9. Виконати завдання у табличному процесорі Excel, використовуючи файл country.xls (дані наведені в додатку).

 

 

В.7.

1. Скопіюйте таблицю „Країни” на новий лист „Індив”.

2. Зробіть сортування по полям Устрій і Столиці через меню та кнопки піктограми.

3. За допомогою команди Данные/Фильтр/Автофильтр встановити автофільтр на дані: устрій – республіка, населення столиціа >= 2000.

4. На відфільтровані дані створити діаграму: Назва Країни – Населення. Обов’язково задати: заголовок діаграми, підписати вісі, дані, легенду. Тип діаграми та кольорове оформлення – довільне.

5. За допомогою команди Данные/Фильтр/Расширенный фильтр вивести дані, що задовольняють умові: населення столиці < 1000, столиця – на літеру С* або К*.

6. Створити автоструктуру таблиці.

7. Підведіть підсумки: по кожному континентузнайдіть кількість країн.

8. За допомогою зведеної таблиці підведіть підсумки по кожному континенту, згрупувавши по країні вивести максимальну площу країн.

 

 

10. Скласти економко-математичну модель. Виконати завдання у табличному процесорі Excel: за допомогою Поиска решения розв’язати задачу оптимізації (лінійного цілочислового програмування, де змінні можуть приймати тільки натуральні значення).

 

В.21. В майстерні виробляють столи і тумбочки для торгової мережі. На їх виготовлення є два види деревини: №1 – 72 м3, і №2 - 56 м3. На виробництво кожного виробу потрібно одного і другого виду деревини в кількості (м3):

Вироби №1 №2
Столи 0,18 0,28
Тумбочки 0,09 0,08

Від реалізації одного столу майстерня одержує чистого доходу 110 грн., а від реалізації однієї тумбочки 70 грн. Визначити скільки столів і тумбочок повинна виробляти майстерня, щоб забезпечити найбільший дохід.

 

 

11. Створити макрос, що вставляє після назви “Бали зовнішнього оцінювання” відформатовану таблицю набраних Ваших балів по предметам при зовнішньому оцінюванні. Виконати макрос за допомогою комбінації клавіш. Вивести таблицю та програмний код макросу мовою VBA.

 

 

12. Розробити схему алгоритму та програму мовою VBA обчислення значень виразів. Вивести початкові дані та усі результати обчислень. Привести схему алгоритму, лістинг програми, контрольний приклад.

В.20. Обчислити значення виразу:

де:

 

13. Розробити схему алгоритму та програму мовою VBA обчислення значення функції при заданому значенню аргументу x. Вивести початкові дані та результати обчислень. Привести схему алгоритму, лістинг програми, контрольний приклад.

 

 

В.25.

 

 

14. Розробити схему алгоритму та програму мовою VBA обчислення значення виразу. Ввести вхідні дані. Вивести початкові дані та значення виразу. Привести схему алгоритму, лістинг програми, контрольний приклад.

 

.14. а = 0,38; b = 0,785; c = 1,35.

 

15. Розробити схему алгоритму та програму мовою VBA табулювання функції. Аргумент x змінюється від до з кроком Параметри , , визначити із заданої послідовності значень аргументу. Вивести початкові дані та результати обчислень у вигляді таблиці значень x, y. Привести схему алгоритму, лістинг програми, контрольний приклад.

 

.13.

 

  1. Розробити схему алгоритму та програму мовою VBA обчислення значення виразу. Ввести вхідні дані. Вивести початкові дані та значення виразу. Привести схему алгоритму, лістинг програми, контрольний приклад.

В.9. x = 10.

 

17. Розробити схему алгоритму та програму мовою VBA. Вивести результати обчислень. Привести схему алгоритму, лістинг програми, контрольний приклад.

 

В.18. 30 га поля потрібно зорати за день тракторами Т-150 і Т-25. За 1 день Т-150 обробляє 5 га, а Т-25 – 3 га. Отримати всі можливі варіанти поєднання тракторів для оранки поля. Підрахувати їхню кількість.

 

 

18. Виконати завдання у середовищі MS Access.

 

В.8. Розробіть базу даних за темою “ Облік непрацездатності ” з таблицями Кадри, Захворювання, Облік, що зв’язані між собою відношенням “ один-до-багатьох ”, розробіть схему даних, передбачивши цілісність даних.

  Назва таблиці
Назви полів Кадри Захворювання Облік
Табельний № Код захворювання Табельний №
Прізвище Назва Дата початку непрацездатності
Ім’я   Дата одужання
По батькові   Код захворювання
Стать   Кількість календарних днів непрацездатності
     

Побудуйте форми для введення даних, запит і звіт для виведення даних. Відкриття форм і звіту оформите через одну кнопкову форму.

Обчислювальне поле :

[ Кількість календарних днів непрацездатності ] = [ Дата одужання ] – [ Дата початку непрацездатності ]

Створіть запит щодо непрацездатних у період [ p, q ], який задається користувачем двома відповідними значеннями дат p i q під час виконання запиту.

Звіт побудуйте групуванням за назвою захворювання і сортуванням за прізвищами працюючих для таблиці Облік і подайте за формою:

 

Код захворювання... Назва...

Табельний № Прізвище Кількість днів захворювання
... ... ...

Разом...

 

 

19. Напишіть реферат.

 

В.54. Доступ користувачів до мережі Інтернет (приєднання до мережі Інтернет, система адрес у мережі Інтернет). Інтернет-навігатори (браузери), робота з браузером Microsoft Internet Explorer (запуск програми Internet Explorer, налаштування програми, вікно програми, переміщення по Web-сторінках, перегляд вмісту Web-сторінки, пошук даних у мережі, отримання даних із FTP-сервера). Основи електронної комерції.

 

 

20. Засобами MS PowerPoint створіть презентацію згідно свого варіанта (тему вибрати в завданні 19).

 

В.54. Доступ користувачів до мережі Інтернет (приєднання до мережі Інтернет, система адрес у мережі Інтернет). Інтернет-навігатори (браузери), робота з браузером Microsoft Internet Explorer (запуск програми Internet Explorer, налаштування програми, вікно програми, переміщення по Web-сторінках, перегляд вмісту Web-сторінки, пошук даних у мережі, отримання даних із FTP-сервера). Основи електронної комерції.

 


Дата добавления: 2015-10-16; просмотров: 47 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Форматування тексту.| Вивчення нового матеріалу

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.01 сек.)