Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Информационное письмо № 1

Читайте также:
  1. Quot;Письмо незнакомке с НЛП-прогрузом".
  2. VI. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
  3. Автобиографическое письмо
  4. АВТОМАТИЧЕСКОЕ ПИСЬМО
  5. Аудирование, чтение, говорение, письмо
  6. Введение. Причины и следствия вокруг нас: энергоинформационное поле
  7. ВОПРОС№13:Письмо и образование на Беларуси в 9-13 вв. Е. Полоцкая, К. Туровский, К. Смолятич.

Петербургский читательский форум

АПРЕЛЯ 2014 ГОДА

 
 

 


Информационное письмо № 1

 

Уважаемые коллеги! Дорогие друзья!

Приглашаем вас принять участие в инновационном

Всероссийском культурно-творческом проекте

«ПЕТЕРБУРГСКИЙ ЧИТАТЕЛЬСКИЙ ФОРУМ»!

 

Цели и задачи проекта: актуализировать роль чтения в жизни подростков и педагогов России, развить навыки вдумчивого читательского выбора и потребность в чтении хороших книг как духовно-эстетической основы для самовоспитания и самосовершенствования личности в течение всей жизни.

В программе проекта:

Мастерские для учащихся «Чтение как труд и творчество», «Искусство художественного чтения», «Навигация в современной литературе», «Русская литература: классика и современность», «Слово и образ»; защита коллективных творческих проектов;

Научно-практическая конференция «Я — читатель» (представление исследовательских и творческих работ школьников и педагогов, конкурс читательских рецензий, обсуждение новинок современной литературы);

Встречи с известными писателями и актерами, посещение литературных музеев Санкт-Петербурга, Парка культуры и чтения («Буквоед»), библиотек города, просмотр и обсуждение спектакля «Симфония огня» театра «Ювента» (по роману
Р. Брэдбери «451 градус по Фаренгейту»).

  2014 — год культуры в России   23 апреля — Всемирный день книг и авторского права

 

 

В рамках Форума будет проходить педагогический семинар, посвященный проблемам чтения (круглый стол на тему «Читатель: вчера, сегодня, завтра», лекции и семинары ведущих педагогов-филологов, дискуссионная площадка «Школьное литературное образование в России: мифы и реальность»).

К участию в Форуме приглашаются: школьники 7–11 классов, учителя, школьные библиотекари, методисты, преподаватели-филологи, журналисты и все, кто любит читать.

Участники-школьники получают сертификаты и дипломы, участники-педагоги — сертификаты и удостоверения о повышении квалификации. По итогам планируется издание сборника материалов Форума.

Финансовые расходы по участию в программе составляют 24 400 рублей и включают:

· образовательную программу в объеме 36 часов;

· культурно-познавательную программу в объеме 12 часов;

· проживание в гостинице (трехместные номера), 6 суток;

· ежедневное трехразовое питание;

· организационное сопровождение проекта;

· трансфер для групп от 10 участников (от места прибытия в Санкт-Петербург к месту проведения проекта и обратно);

· комплект методических материалов.

Стоимость участия в проекте без проживания в гостинице (включая обеды и ужины) составляет 14 400 рублей. Руководителям групп (от 10 школьников) участие в программе оплачивает АНО «ЦДО — «АЛЬФА-ДИАЛОГ» (Санкт-Петербург).

Заявку на участие необходимо отправить на адрес pochta@alfa-dialog.ru до 1 марта 2014 года (бланк заявки прилагается). После регистрации предварительной заявки всем участникам будет отправлено Информационное письмо № 2 (рекомендации для желающих представить исследовательские и творческие работы).


Дата добавления: 2015-10-16; просмотров: 119 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Кого из современных авторов Вы бы включили в школьную программу? Кого посоветовали бы прочесть подростку?| АПРЕЛЯ 2014 ГОДА

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)