ЗА ____УЧЕБНЫЙ ГОД

Читайте также:

позиция	Суммарное количество баллов
Олимпиады
Конкурсы
Исследовательская деятельность
Элективные (факультативные) курсы
Программа дополнительного образования (кружки)
Дополнительные образовательные курсы (платные)
Спортивная деятельность
Участие в различных практиках
Общественная деятельность
Деятельность, влекущая снижение баллов
Средний балл годовых оценок
ИТОГО (итоговый балл)

Без приложения к Портфолио сводная ведомость не действительна

Классный руководитель:______________ (______________)

ЗА ________________УЧЕБНЫЙ ГОД

позиция	Суммарное количество баллов
Олимпиады
Конкурсы
Исследовательская деятельность
Элективные (факультативные) курсы
Программа дополнительного образования (кружки)
Дополнительные образовательные курсы (платные)
Спортивная деятельность
Участие в различных практиках
Общественная деятельность
Деятельность, влекущая снижение баллов
Средний балл годовых оценок
ИТОГО (итоговый балл)

Без приложения к Портфолио сводная ведомость не действительна

Классный руководитель:______________ (______________)

III раздел. Портфолио работ

(комплект различных творческих, исследовательских, проектных и других работ)

Перечень предоставленных работ учащегося

№№ п/п	Вид работы (творческая, исследовательная, проектная, и т.д.)	Тема работы	Основная цель работы	Дата защиты	ФИО руководителя работы, подпись	Оценка в баллах
					.

№№ п/п	Вид работы (творческая, исследовательная, проектная, и т.д.)	Тема работы	Основная цель работы	Дата защиты	ФИО руководителя работы, подпись	Оценка в баллах
					.

IV раздел. Портфолио отзывов

Перечень документов, характеризующих отношение обучающегося к различным видам деятельности учащегося

№№ п/п	Вид документа(рецензия, отзыв о работе, заключение о качестве работы, и т.д.)	Автор документа



















№№ п/п	Вид документа (рецензия, отзыв о работе, заключение о качестве работы, и т.д.)	Автор документа

САМООАНАЛИЗ СОБСТВЕННЫХ ПЛАНОВ И ИНТЕРЕСОВ

(на начало учебного года)

1. Дата проведенной самоанализа _________________

2. Самое значительное событие в моей жизни, определяющее мои намерения

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Мне нравится заниматься (я увлекаюсь) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. В будущем (через 5,10,20лет) я бы хотел добиться ________________________________________________________________________

5. Мне интересны учебные предметы ________________________________________________________________________

6. Чтобы добиться положительных результатов по данному предмету, у меня есть следующие способности и личные качества, знания, умения ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________