Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Психологическое здоровье современной семьи

Читайте также:
  1. I Психологическое айкидо
  2. XI. ЗДОРОВЬЕ ЛИЧНОСТИ И НАРОДА
  3. Алкоголизм, обусловленный влиянием среды и семьи
  4. Альтернативные проекты экономической политики в современной России
  5. Б. ПРАВОВЫЕ СЕМЬИ МИРА
  6. Банковская система современной России
  7. БЛАГОСЛОВЕНИЕ ОТНЯТО ОТ ОДНОЙ СЕМЬИ И ОТДАНО ДРУГОЙ

Важнейшей интегральной характеристикой такой семьи является ее психологическое здоровье1.

Психологическое здоровье семьи — это комплекс­ный обобщенный показатель социально-психологичес­кой активности ее членов во внутрисемейных отноше­ниях, в социальной среде и профессиональной сфере их деятельности.

Это состояние душевного психологического благо­получия семьи, обеспечивающее адекватную их жиз­ненным условиям регуляцию поведения и деятельно­сти всех членов семьи. Психологическое здоровье это интегральный показатель функционирования совре­менной семьи, отражающий качественную сторону протекающих в ней социальных и психолого-педаго­гических процессов, в частности способность семьи противостоять нежелательным воздействиям социаль­ной среды. Этот показатель не тождествен понятию «психическое здоровье», в котором хотя и отражены групповые нормы и ценности, регламентирующие жизнь личности в социальной среде, многие процес­сы, явления социально-психологического уровня оста­ются вне сферы его содержания и не укладываются в традиционно сложившееся понятие.

Этот показатель не тождествен и другой противо­положности — понятию «социально-психологический климат», которое в большей степени применимо для малых групп разнородного состава.

Психологическое здоровье семьи как многоуровне­вое качество ее жизнедеятельности характеризуется адекватностью протекающих в ней социально-психоло­гических процессов отношений, реакции, ориентации в проблемной ситуации.

Психологическое здоровье семьи определяется многими факторами: социальным, экономическим, биологическим, психологическим и т. д.

1 Выделение и подробное описание: Торохтий B.C. Психология социальной работы с семьей. М., 1996.

логическим, психологическим и т. д. Важнейшим фак­тором, его естественно-научной основой является фи­зическое здоровье членов семьи. Норма в здоровье отдельной личности или отклонения от нормы адекват­но отражаются на психическом здоровье не только этой личности, а в итоге и на психологическом здоровье семьи. Но здесь не может быть жесткой зависимости, так как имеют место воздействия и других факторов (в том числе не всегда одинаково с основным). Поэто­му возникает необходимость поуровневой и комплекс­ной оценки этого явления для каждой семьи.

В поуровневой оценке значимы три позиции: нор­ма, отклонение от нормы, отсутствие психологическо­го здоровья.

Первая — норма психологического здоровья семьи условно определяется диапазоном развития индивиду­альных и групповых психологических явлений и про­цессов, в рамках которого гармонично обеспечивается, с одной стороны, согласованность и разумное удовлет­ворение потребностей членов семьи, а с другой — их социальная (внутрисемейная) активность.

В таком случае это психологически здоровая семья. Вторая — отклонение от нормы в психологическом здоровье семьи характеризуется, как правило, домини­рованием тенденции удовлетворения каждым членом семьи своих личностных потребностей, минимизацией согласованности их действий и частичным отсутствием социальной (внутрисемейной) их активности.

Это характерно для семьи, нуждающейся в психо­логическом консультировании и обычно поддающейся психокоррекции.

Третья — отсутствие психологического здоровья семьи и ее неспособность самостоятельно корректи­ровать дезорганизующие действия ее членов. В подоб­ной ситуации преобладает внутрисемейный диском­форт и частичная (полная) автономность действий ее членов по удовлетворению сугубо индивидуальных по­требностей. Такие признаки относятся к психологичес­ки нездоровой семье.

В комплексной оценке психологического здоровья семьи наиболее значимы личностная, групповая, деятельностная составляющие и соответствующие их со­держанию показатели: сходство семейных ценностей, функционально-ролевая согласованность, социально-ролевая адекватность, адаптивность в микросоциаль­ных отношениях, эмоциональная удовлетворенность, устремленность на семейное долголетие.

К основным критериям психологического здоро­вья семьи B.C. Торохтий относит сходство семейных ценностей, функционально-ролевую согласованность, социально-ролевую адекватность в семье, эмоциональ­ную удовлетворенность, адаптивность в микросоциаль­ных отношениях, устремленность на семейное долго­летие. Рассмотрим особенности их проявления.

1. Сходство семейных ценностей отражает совпа­дение, ориентационное единство взглядов, отношений членов семьи к общечеловеческим нормам, правилам, принципам формирования, развития и функциониро­вания семьи как малой социальной группы. В настоя­щее время в динамике этого показателя наблюдаются две тенденции. Первая — поляризация ценностных ориентации среди членов семьи, как правило, родите­лей и детей. Вторая — деформация семейных ценнос­тей и появление отличных от традиционно сложивших­ся целей, идеалов, интересов и убеждений членов семьи. Каждая из этих тенденций оказывает дестаби­лизирующее воздействие на психологическое здоровье семьи.

2. Функционально-ролевая согласованность пред­ставляет собой динамический показатель психологи­ческого здоровья семьи и отражает уровень развития таких социально-психологических механизмов внутри­семейного взаимодействия, как взаимопонимание, вза­имопомощь, взаимодоверие, взаимотерпение между членами семьи. Этот показатель предполагает высокую степень синхронности действий членов семьи, само­стоятельно включающихся в реализацию той или иной функции в силу ее целесообразности и необходимости для всей семьи. Тесная взаимосвязь и взаимовлияние друг на друга придают семейной системе стабильность и устойчивость.

3. Социально-ролевая адекватность обусловлива­ется ролевой структурой семьи, которая в процессе ее жизнедеятельности складывается более жесткой по сравнению с большинством малых групп.

Она отража­ет уровень реализации межличностных, внутрисемейных ожиданий. От каждого члена семьи ожидают ис­полнения определенной роли (отец — мужчина, лидер, добытчик, опора в трудной ситуации и т. п.; жена — заботливая мать, хозяйка, хранительница домашнего очага и т. п.; дети — помощники родителей, опора в будущем, наследники и т. д.). Однако при усвоении социального опыта каждым членом семьи как личнос­тью сегодня все больше обнаруживается противоре­чие между ее внутренней позицией по отношению к приписанной роли и нормативно одобряемым образ­цом поведения в ней. Под воздействием различных факторов современной жизни все чаще возникают конфликты между ролью и личностью, что характери­зует падение уровня развития семьи. Как следствие — ослабевает способность семьи к коррекции индивиду­альных действий и подавлению дезорганизационных проявлений ее членов.

4. Эмоциональная удовлетворенность показывает характер эмоционального принятия друг друга и ува­жение в семье. Именно высочайшая степень эмоцио­нальной близости — «пристрастное отношение» друг к другу — составляет особое качество здоровой семьи. Понятно, что эмоциональные связи между членами семьи опосредуются их совместной деятельностью, задачами, которые стоят перед всем семейным коллек­тивом. В то же время эмоциональная удовлетворенность в семье является важнейшим источником психологи­ческой разрядки и поддержки всех ее членов. Рейтинг этого показателя в психологическом здоровье семьи определяется многими факторами: уровнем образова­ния родителей, мотивами заключения брака, характе­ром супружеских отношений, целями воспитания де­тей, методами достижения результата и т. д.

5. Адаптивность в семейных отношениях характе­ризуется способностью, прежде всего, взрослых чле­нов семьи приспосабливаться к социально-психологи­ческой атмосфере семьи после трудового дня.

Семья может успешно решать одну из главных своих психологических задач — эмоциональной раз­рядки — лишь в том случае, когда каждый член семьи будет стремиться сохранить в ней традиционный ха­рактер межличностного общения близких людей, ком­фортность эмоционального фона отношений.

На адаптивность супругов в микросоциальных от­ношениях существенное влияние оказывают пробле­мы, связанные с «синдромом сгорания». Всякое пре­вышение нормы профессиональных контактов, что чаще наблюдается у представителей профессии типа «человек —человек» (врачи, педагоги, менеджеры, ми­лиционеры, священники, общественные деятели, пси­хологи, социальные работники и т. д.), приводит к ком­муникативному перенасыщению, сопровождающемуся со временем нарастанием раздражительности, устало­сти, переход на «силовые методы» воздействия на ок­ружающих (чаще детей или супруга, супругу). Способ­ность члена семьи оставить все эти состояния «при входе в семью» и принять ее законы жизнедеятельно­сти составляет важный показатель психологического здоровья семьи.

6. Устремленность на семейное долголетие пред­ставляет собой постоянное влечение к новым семей­ным целям, разумное их планирование и поддержа­ние активности всех членов семьи в их достижении. Неотъемлемым атрибутом любой здоровой семьи яв­ляются ближайшие и перспективные семейные цели. В формировании, выборе способов их достижения и предполагаемом результате отражаются потребнос­ти, намерения, интересы, желания и установки, как правило, каждого члена семьи. Удовлетворенность их реализацией — важнейшее условие поддержания ак­тивности семьи в определении новых рубежей жиз­недеятельности. В этом и состоит смысл основных ме­ханизмов устремленности на семейное долголетие. В свою очередь, психологически здоровая семья по­зитивно влияет на внесемейную деятельность ее чле­нов (профессиональную, учебу и т. п.), тем самым обеспечивая «семейную подзарядку», привносимую членами семьи извне.

7. Идентичность и стабильность семьи. Один из основателей семейной терапии Н. Аккерман ввел два понятия — «идентичность» и «стабильность семьи». Семейную идентичность он определял как содержание ценностей, устремлений, экспектаций, тревог и про­блем адаптации, разделяемых членами семьи или вза­имодополняемых ими в процессе выполнения семей­ных ролей.

Другими словами, семейная идентичность — это эмоциональное и когнитивное «Мы» данной семьи. Се­мейная идентичность связана с самосознанием лично­сти и может характеризоваться различной степенью включения или противопоставления «Я» в «Мы». Ста­бильность семьи, которую точнее было бы обозначить как «сохранение в изменении», предполагает сохране­ние идентичности во времени, контроль над конфлик­тами и способность семьи к изменению и дальнейше­му развитию.

Наряду с вышеназванными основными показателя­ми психологического здоровья семьи, имеют место и такие, как психолого-педагогическая состоятельность или несостоятельность семьи, адекватный возрасту чле­нов семьи уровень зрелости их отношений, мобильность к предметно-рефлексивным отношениям и другие.

Каждый из имеющихся показателей в своем содер­жании воплощают основные компоненты психики индивида: познавательный, эмоциональный, волевой и мотивационный, подчеркивающие единичное особен­ное и общее членов семьи.

Все эти особенности, интегрируясь в жизни малой социальной группы (семьи), придают психологическо­му здоровью семьи целый ряд специфических свойств. К наиболее важным из них относятся:

— гуманность (психологическое здоровье семьи предполагает развитость гуманистических на­чал, заботу и внимание к человеку как высшую семейную ценность);

— гармоничность (психологическое здоровье пред­полагает высокий уровень совместимости чле­нов семьи, гармоничность их отношений);

— жизнеспособность (психологическое здоровье семьи подчеркивает прочность внутрисемей­ных связей и взаимозависимостей в отношении воздействий дезорганизующих факторов);

— системность (психологическое здоровье пред­ставляет собой систему логически взаимосвя­занных элементов, а поэтому его изучение пред­полагает системный подход в разработке и выявлении значимых показателей);

— целостность (психологическое здоровье — это целостное явление, а значит, изменение одних

элементов неизбежно влечет изменение других его составляющих);

— динамичность (психологическое здоровье явля­ется динамическим образованием, процессу развития которого присущи определенные эта­пы и свои специфические закономерности).

Психологическое здоровье семьи — это повседнев­ное ее состояние, реакция на текущие факторы жизни; психологическое здоровье семьи может поддерживать­ся в той или иной степени частью или всеми членами семьи, компенсационными возможностями ситуатив­но-значимых показателей. Психологическое здоровье семьи как отражение состояния определенной функ­ции может проявляться и в других ее сферах жизне­деятельности; со временем рейтинг и содержание по­казателей психологического здоровья семьи становятся более выраженными; психологическое здоровье семьи всецело определяется характером сложившихся взаи­моотношений среди супругов.

В то же время элементы психологического здоро­вья семьи отражают устойчивые, по-своему сложив­шиеся в конкретной семье социально-психологические явления, подверженные как управлению внутри, так и внесемейным воздействиям. К основным условиям уп­равления психологическим здоровьем семьи следует отнести:

во-первых, развитие мотивации брачно-семейных отношений;

во-вторых, формирование правильных представле­ний о семье и принципах ее функционирования;

в-третьих, привитие навыков и умений внутрисе­мейной коррекции дезорганизующегося поведения отдельных членов семьи;

в-четвертых, своевременное регулирование внут­рисемейных (супружеских) отношений на основе раз­вития всех видов совместимости;

в-пятых, актуализация факторов стабилизации семьи;

в-шестых, вовлечение семьи в активную жизнь социума1.

Рассмотренные показатели психологического здо­ровья семьи создают общий психологический портрет современной семьи и прежде всего характеризуют сте­пень ее благополучия.

1 Максимов В.Н. Социология семейных отношений. М., 1989.


Дата добавления: 2015-10-21; просмотров: 148 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ КАК УЧЕБНЫЙ ПРЕДМЕТ: АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ | ЭВОДЩШИОЕ ШРДВШИЕ | НАУЧВВЕ НАПРАВЛЕНИЕ | Понятия «Семья» и «Брак» в психологии и смежных науках | СЕМЬЯ КАК МАЛАЯ ГРУППА | БРАК КАК СИСТЕМА ОТНОШЕНИЙ | ИСТОКИ И ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ СЕМЬИ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ | И ее трансформация_________________________ | Нормативные и квазисемейные модели _________семьи и брака______________________________ | Тенденции развития брачно-семейных отношений в современном обществе |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Современная семья___________________________| Конец XX - начало XXI в.)___________________

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)