Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Типы эмпирических данных

Читайте также:
  1. MATHCAD. Ввод числовых и текстовых данных, 2-х и 3-х мерная графика.
  2. OLAP-технология и хранилище данных (ХД). Отличия ХД от базы данных. Классификация ХД. Технологические решения ХД. Программное обеспечение для разработки ХД.
  3. А какие методы сбора данных об ожиданиях потребителей лучше использовать малому предприятию?
  4. Актуальность защиты базы данных. Причины, вызывающие ее разрушение. Правовая охрана баз данных.
  5. Анализ данных методами кластеризации
  6. Анализ полученных данных.
  7. Анализ представленных данных Кравцовой Ларисы Викторовны

 

2.3.1. Фиксация данных как «первичных показателей» в рамках психологических методов

 

Психологические данные могут рассматриваться как результаты реализации определенных эмпирических методов (наблюдения, эксперимент, психологическое шкалирование, психодиагностика), так и в качестве фиксируемых при помощи тех или иных методик показателей. Операционализируемые посредством каких-либо методик первичные показатели могут использоваться как для конкретизации психологических понятий, или конструктов, так и для проверки гипотез об исследуемых свойствах психологической реальности.

Эмпирические данные как результаты применения психологических методов зависят, с одной стороны, от структуры метода, а с другой – от типа методики как средства, или «техники», экспликации гипотетически рассматриваемых базисных процессов, имеющих предметно-специфический характер. В первом случае говорят о данных наблюдения, корреляционных или экспериментальных данных, подразумевая структурную организацию исследования с позиций «пассивно наблюдающего», корреляционного или собственно экспериментального подходов. Способ отношения к изучаемому предмету при разных типах (или разных путях) исследования предполагает и различные структуры эмпирических данных. Во втором случае говорят о данных, получаемых в результате исследования познавательной сферы человека (методики изучения внимания, памяти, воображения, мышления), его эмоционально-мотивационной сферы (методики диагностики мотивов, волевой регуляции поведения, идентификации эмоций и т.д.), самосознания (методики самооценки) или ценностных ориентации (методика ранжирования ценностей).

При любом из выбранных способов исследовательского отношения необходимо различать понятия «метод» и «методика» как разноуровневые единицы анализа психологической реальности. Взаимосвязь этих единиц важна в той степени, в какой реализация экспериментального метода зависит от того, возможна ли методическая операционализация переменных (как фиксации показателей процессов внимания, целеобразования, решения задачи или др.). Экспериментальная схема может включать методики наблюдения, или методики оценки эффективности воспроизведения при непроизвольном запоминании, или стандартизованные тесты, или какие-то другие средства фиксации психологических переменных как первичных показателей, которые при обработке структурируются в тех или иных схемах сравнений. Собственно экспериментальные данные имеют вид вторичных показателей в том смысле, что в них эмпирические факты являются результатом специальных процедур сопоставления и обработки первичных данных.

 


Дата добавления: 2015-10-21; просмотров: 70 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Нормативы в научной деятельности и структуре экспериментального метода | Выдвижение и проверка гипотез как нормативы экспериментирования | Теории разной степени общности | Эмпирические зависимости и экспериментальные эффекты | Психологическая реальность и эмпирические закономерности | Эксперимент и реконструкции психологической реальности | Понимание экспериментального метода в широком и узком смысле | Психологический эксперимент и естественно-научный эксперимент | Преемственность и различие первых источников экспериментальных исследований в психологии | Становление нормативов экспериментального исследования |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Понятия метода и методики| Проблема неспецифичности типов показателей по отношению к изучаемым проблемам

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)