Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Классификация ощущений

Читайте также:
  1. I. Функции и классификация органов чувств
  2. Аминокислотный состав белков. Строение, стереохимия, физико-химические свойства и классификация протеиногенных аминокислот.
  3. Аппаратная реализация. Классификация топологических элементов сетей.
  4. Бронхиальная астма. Классификация. Клиника. Диагностика. Дифференциальный диагноз. Лечение.
  5. Бюджетная классификация
  6. Висячие покрытия. Классификация. Виды опорных конструкций. Материалы. Основы констр. и расчета.
  7. Вопрос 2. Классификация товарных складов.

1. По характеру отражения и месту расположения рецепторов принято делить ощущения на три группы.

Экстероцептивные – ощущения, сигнализирующие о различных характеристиках внешнего мира.

Интероцептивные – ощущения, сигнализирующие о внутреннем состоянии организма.

Проприоцептивные – ощущения, сигнализирующие о положении различных частей тела и их движении.

Экстерорецепторыподразделяются на две большие группы: контактные и дистантные.

Контактные рецепторы передают раздражение при непосредственном соприкосновении с раздражителем, например, вкусовые и осязательные.

Дистантные рецепторы - воспринимают информацию на расстоянии, например, зрительные, слуховые, обонятельные

2. По органам чувств ощущения делятся на зрительные, слуховые, обонятельные, осязательные, вкусовые.

3. По особенностям происхождения: механические, температурные, химические, фотохимические, болевые.

Различные виды ощущений характеризуются общими для всех видов ощущений характеристиками.

Такими характеристиками являются: качество, интенсивность, продолжительность и пространственная локализация.

Качество - специфические особенности данного ощущения, отличающие его от других видов. Например, слуховые ощущения характеризуются тембром, высотой, громкостью; зрительные - цветовым тоном, насыщенностью, светлотой.

Интенсивность – степень выраженности данного качества. Она определяется силой действующего раздражителя и функциональным состоянием рецепторов.

Длительность – время, в течение которого сохраняется впечатление данного конкретного ощущения. Она определяется состоянием органов чувств, временем действия раздражителя и его интенсивностью.

Пространственная локализация раздражителей -пространственный анализ производится дистантными рецепторами, которые дают нам сведения о локализации раздражителя в пространстве. В некоторых случаях ощущение соотносится с той частью тела, на которую воздействует раздражитель.

Способность получать ощущения называется чувствительностью. Основными параметрами чувствительности являются пороги ощущения – интенсивность раздражителя, которая вызывает ощущение соответствующего свойства. Минимальная сила раздражителя, вызывающая едва заметное раздражение, называется нижним абсолютным порогом чувствительности.

Максимальная сила раздражителя, при которой еще возникает адекватное действующему раздражителю ощущение, называется верхним абсолютным порогом чувствительности или болевым порогом.

Величина абсолютных порогов изменяется в зависимости от различных условий: характера деятельности, возраста человека, функционального состояния рецептора, силы и длительности раздражителя и т. п.

Разностным порогом, или порогом различения, называется минимальное различие между двумя раздражителями, вызывающее едва заметное ощущение.

Различают две основные формы изменения чувствительности, из которых одна зависит от условий среды и называется адаптацией, а другая – от условий состояния организма и называется сенсибилизацией.

Адаптация – это постепенное изменение чувствительности под действием часто повторяющихся или длительно воздействующих раздражителей.

Адаптация имеет три разновидности:

1. Полное исчезновение ощущения в процессе продолжительного действия раздражителя. Например, при работе в комнате с тикающими часами последние вскоре перестают замечаться.

2. Притупление ощущения под влиянием действия сильного раздражителя. Например, войдя зимой с замерзшими руками в помещение, вы не сможете почувствовать температуру холодной воды из-под крана.

3. Повышение чувствительности под влиянием действия слабого раздражителя. Например, чувствительность глаз увеличивается под влиянием пребывания в полной темноте.

Повышение чувствительности в результате взаимодействия ощущений или появления других раздражителей называется сенсибилизацией. Анализаторные системы человека довольно активно взаимодействуют благодаря связям между соответствующими центрами головного мозга. Общая закономерность этого взаимодействия состоит в том, что устойчивое ослабление одних раздражителей повышает чувствительность других сенсорных систем, и, напротив, сильные посторонние раздражители понижают чувствительность параллельно работающих анализаторов.

Если под влиянием раздражения одного анализатора возникает ощущение, характерное для другого анализатора, то такое явление называется синестезией. Нередки зрительно-слуховые синестезии, когда при воздействии звуковых раздражителей у человека возникают зрительные образы.

Ощущения не только несут информацию об отдельных свойствах явлений и предметов, но и выполняют активирующую мозг функцию. Они, представляя собой одну из начальных категорий познания и будучи связанными с другими сторонами познавательного процесса, оказывают влияние на формирование и состояние психики. Не случайно длительное отсутствие ощущений (сенсорная депривация) может вызвать у человека серьезные психические нарушения.

Восприятие – это отражение в сознании человека предметов или явлений в целом при их непосредственном воздействии на органы чувств.


Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 125 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Красноярск | Основные отрасли психологии. | Методы исследования в психологии. | Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы. | Самоконтроль по ситуационным задачам. | Перечень вопросов для самоподготовки по теме семинарского занятия. | Виды памяти | Операции мышления. | Виды речи. | Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.| Отличие ощущений и восприятий

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)