Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Розділ 2. Види наукових робіт студентів

Читайте также:
  1. Аналіз його наукових статей
  2. Біомеханіка - розділ біофзики, що вивчає механічні властивості живихтканин, органів і організму в цілому, а також механічні явища, що відбуваються в них.
  3. ВИКОНАННІ ПІДРОЗДІЛІВ "ОХОРОНА ПРАЦІ" І "ОХОРОНА
  4. Виконання арматурних робіт; особливості та основні схеми механізації
  5. вимоги безпеки під час обробітку ґрунту
  6. ВИМОГИ ДО ОФОРМЛЕННЯ ВИПУСКНИХ РОБІТ
  7. ВИМОГИ ДО ОФОРМЛЕННЯ НАУКОВИХ СТАТЕЙ

Процес європейської інтеграції дедалі помітніше впливає на всі сфери життя держави, не оминув він і вищої освіти. Відтак, Україна чітко визначила орієнтири на входження в освітній та науковий простір Європи, здійснює модернізацію навчального процесу у контексті сформульованих до нього вимог.

Теорія та практика навчання у вищій школі неможлива без звернення до історичного розвитку навчально-пізнавальної діяльності, інструментарію її проведення.

За термін навчання у вузі студент має опанувати різними видами наукової праці як за рівнем складності, так і за змістом викладеного матеріалу, найпростішим з яких є реферат.

Реферат (лат. referre – повідомляю) – короткий виклад змісту одного або декількох проблемних питань з пев­ної теми.

Є багато видів рефератів. Науковці [1, 8] найчастіше мають справу з інформативними і розширеними, або зведеними, рефератами.

Інформативний реферат найповніше розкриває зміст документа, містить основні фактичні та теоретичні відомості. В такому рефераті мають бути зазначені: предмет дослідження і мета роботи; наведені основні результати; викладені дані про метод і умови дослідження; відбиті пропозиції автора щодо застосування результатів; наведені основні характеристики нових технологічних процесів, технічних виробів, нова інформація про відомі явища, предмети та ін. Інформаційний реферат розміщують у первинних документах (книги, журнали, збірники наукових праць, звіти про науково-дослідну роботу та ін.) і у вторинних документах (реферативні журна­ли і збірники, інформаційні карти та ін.).

Розширений, або зведений (багатоджерельний, оглядовий), реферат містить відомості про певну кількість опублікованих і неопублікованих документів з однієї теми, викладені у вигляді зв'язного тексту.

Підготовка рефератів є важливим засобом формування у студентів прийомів опрацювання літературних джерел, зокрема:

Ø вибір теми і ракурсу її розгляду з урахуванням елементів проблемності й актуальності;

Ø засвоєння правил послідовності пошуку джерел, систематизації матеріалу, визначення основних положень.

Реферат відповідає на запитання, яка з проблем є найновішою? У ньому представлено лише основний зміст документу, повну і важливу інформацію. Навички реферування потрібні студенту для опрацювання прочитаного, написання вступу до курсової та кваліфікаційних робіт, огляду літератури з обраної наукової проблеми, висвітлення історії її розробки.

Оглядовий реферат є самостійним письмовим дослідженням декількох наукових джерел з визначеної теми. З ним студенти виступають на практичних, семінарських заняттях, у проблемних групах тощо. Написання оглядового реферату і подальший виступ з ним перед аудиторією формують у студентів навички користування довідковою літературою та каталогами, складання списку використаних джерел, формування узагальнень, висновків, розвивають комунікативні здібності студентів.

Зразок структури реферату:

ВСТУП

РОЗДІЛ 1. Історія та теорія питання.

РОЗДІЛ 2. Вирішення проблеми в сучасних умовах.


Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 121 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: РОЗДІЛ 3. СТРУКТУРА НАУКОВИХ РОБІТ | РОЗДІЛ 4. ПОСЛІДОВНІСТЬ ВИКОНАННЯ НАУКОВОЇ РОБОТИ | РОЗДІЛ 5. ВИМОГИ ДО ОФОРМЛЕННЯ ДОСЛІДНИЦЬКИХ ПРАЦЬ СТУДЕНТІВ | Назва таблиці | РОЗДІЛ 6. ПІДГОТОВКА НАУКОВИХ РОБІТ ДО ЗАХИСТУ | НАЗВА МАГІСТЕРСЬКОЇ ДИСЕРТАЦІЇ | Фізична культура в забезпеченні здорового способу життя студентів | ОФОРМЛЕННЯ БІБЛІОГРАФІЧНОГО ОПИСУ В СПИСКУ ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ | у 2011 – 2014 н. р. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
РОЗДІЛ 1. ОРГАНІЗАЦІЯ НАУКОВОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ| ЛІТЕРАТУРА

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)