Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

ПОСЛЕСЛОВИЕ. «По одёжке встречают, по уму провожают»

Читайте также:
  1. Жизнь с тобой (послесловие)
  2. Краткое послесловие
  3. Послесловие
  4. Послесловие
  5. Послесловие
  6. Послесловие
  7. Послесловие

 

«По одёжке встречают, по уму провожают»

Кто не помнит знаменитый афоризм этой старой пословицы, где утверждается, что по костюму встречают, но по уму провожают. Если стоило бы нам обратиться к изучаемым повсеместно сегодняшнего времени гуманитарным наукам, получили бы мы соответствующие знания в духе настоящего цивилизованного общества с задатками постоянного новаторского прогресса? Да, конечно, нет! Кто не согласен с подобной трактовкой, докажите обратное, что мы все используем в неограниченном достатке прорывные технологии настоящего времени. Лом и лопата не стали анахронизмом прошедшего времени.

Как помним, автор данного произведения выбрал несколько гуманитарных тем традиционного порядка: историю, астрономию, геологию, механику. Но, как оказалось, мы до настоящего момента, уподобясь свиньям, купаемся в сказочной грязи и не собираемся из неё выбираться. Полностью закончена авторская гипотеза, каким должен был быть отрезок времени не только исчезнувший в прошедших веках, но и изрядно подзабытый. Кроме этого, автор предложил полностью пересмотреть все имеющиеся традиционные варианты, где на смену им нам подсунули сказку в стиле выдуманных абсурдных фантазий.

Поэтому все научные знания, которыми засоряли не только наши головы в недалёком прошедшем времени, но и высеивают подобный мусор в головы наших детей и внуков мудрые просветители из академических учреждений. Отсюда немного стоило бы перефразировать то мудрое изречение, где по одежде встречали, да по безумному уму провожали, но в современном ритме знаний, – «Какой ум встретили, тем мудрецы и застолбили вкривь и вкось гуманитарные знания». Потому-то автору за примерами необязательно было далеко забираться. Кому не трудно возвратиться к главе «Эволюция Солнечной системы» и вновь оценить сегодняшние знания, как ведущие астрономы попытались нам наблюдение звёздного неба плоскостного круга от теневого конуса предоставить иллюзией объёмного сфероидного шара. А в поверхностную оболочку вселенского сфероида они поместили фантастические орбиты и заставили двигаться по ним Солнцу и планетам. И абсурду этому дали название – движение прецессией.

Затем на эту сказочную астрономическую теорию следующая плеяда специалистов из академических учреждений – историки, наложила ошибочный хронометраж противоположных вековых течений и заставила молодое поколение слепо верить в существование фантастического времени. И пошло у них, и поехало стучать и перестукиваться на мифических станциях и краткосрочных несуществуемых остановках вплоть до настоящего момента.

Вот и президент страны – В.В.Путин, зацикленный в основах академической фантазии, в интервью со студентами-дальневосточниками 1 сентября «2013 года» вновь обронил избитый и порядком надоевший шаблон «Не зная прошлого, не возможно постичь настоящее и тем более будущее».

Но какое нам предоставлено прошлое время?

Сказку, которую сочинили кенигсбергские библиотекари с подачи авантюриста «Петра Великого»?

Обоснования претензий несуществуемых европейских легенд, вознесенных популяризаторами на нелепую хронологию Петавиуса?

Или времена и события других повествований, подмененные взамен неудобной истории, возникшей от послереволюционного переворота бандитствующих большевиков через «Великую Отечественную» войну к сегодняшним дням, перипетия которых до настоящего момента почему-то продолжают находиться за семью печатями в государственных архивах?

Так что нам выдано в действительности?

Неужели мы так и собираемся находиться до сегодняшнего дня в позиции неких Иванов, не помнящих своего родства по попустительству государственных мужей?

И нам ли теперь надо внимательно изучать совершенно другую историю, которой никогда не было в планетарном времени?

Вот сколько вопросов возникает к гуманитарным наукам, если мы их начнём располагать на реальной хронологической шкале в угоду ошибочным политизированным историческим событиям.

 

Курганов Николай Алексеевич

 

 


Дата добавления: 2015-10-13; просмотров: 76 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Ваджра – оружие по изменению молекулярного пространства | Переплетение легенды и реальности | А я напущу сушь несусветную, жажду великую, сама сделаюсь расписным колодцем с ключевой водой, – кто моей воды попьёт, враз умрёт. | Одежда оборотней | Укладываюсь на свое нехитрое ложе, с наслаждением вытягиваю уставшие за день ноги, предвкушая ещё одну – а это выпадает мне нечасто – замечательную степную ночь. | Созидательно-разрушительные свойства | Психологизированные зоны | Шедевр свой во избежание каких-либо последствий мною уничтожен. Если кто-либо пойдёт ради очередного эксперимента, пусть будет внимателен. Авторский опыт к тому обязывает. | ПИРАМИДЫ И КОНУСЫ – ШЕДЕВРЫ ДРЕВНОСТИ | Нашему кокер-спаниелю десять лет. Несколько лет он болеет ревматизмом. Мы построили ему будку в виде пирамиды и он начал поправляться». |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Подсчитано, что с удвоением высоты пирамиды ее воздействие увеличивается в десять пятой степени раз.| Куриные рулетики в беконе.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)