Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Глава третья. Другие берега

Читайте также:
  1. Online Коля Слевогоберега
  2. XI. ПРИСПОСОБЛЕНИЕ И ДРУГИЕ ЭЛЕМЕНТЫ, СВОЙСТВА. СПОСОБНОСТИ И ДАРОВАНИЯ АРТИСТА
  3. А другие - что бедный мистер Чикуид рехнулся с горя.
  4. АВТОНОМНЫЕ СИГНАЛЫ — Действия и другие перемены в нашем состоянии, обусловленные стрессом
  5. Апокрифические Евангелия и другие писания
  6. Астральный шар: другие способы использования
  7. Африканский попрыгунчик, вочонок, кабанчик и другие ученики школы волшебства

Уже десять лет назад, когда мы с Джен выпустили первую книгу, было очевидно, что это явление всемирного масштаба. Иначе и быть не могло. Эволюция человечества не может происходить только в Северной Америке! Так что мы знали: пройдет немного времени, и мы получим множество историй со всего света. Мы не ошиблись.

Культура гармонии

Японское общество можно назвать одним из самых мягких и спокойных на Земле. Мы несколько раз бывали в этой стране и не перестаем удивляться тому, что японцы называют «культурой гармонии». Тем не менее сегодня Япония лидирует по числу подростковых самоубийств.

Как такое могло случиться?

Это связано с сознанием Индиго. Детям с рождения внушается, что благополучие группы — превыше всего. И, достигнув подросткового возраста, многие из них сознают, что они не вписываются в эту парадигму! Но вместо того, чтобы подвергать риску гармоничное существование многих, они приносят в жертву одну жизнь — свою собственную. Это типично для мышления Индиго, которое оценивает все возможности и выбирает одну — оптимальную для большинства, но не для них самих. А теперь представьте, что подобным образом рассуждают и те молодые люди, которые обвязывают себя взрывпакетами и идут подрывать себя где-нибудь на автобусной остановке. Им говорят, что такая жертва принесет мир их стране, что она будет во благо… И они, не колеблясь, идут на смерть.

Слишком много материала!

Мы получили огромное количество откликов из-за рубежа, но, поскольку в нашей книге есть и другие разделы, мы смогли использовать только некоторые из них. Нам пришлось ограничиться четырьмя статьями, и мы представляем вам только те, которые показались нам наиболее интересными. Начнем со статьи, присланной из Чили. Она принадлежит перу очень сильной и мужественной женщины, которой удалось в одиночку привлечь внимание к теме Индиго в странах Южной Америки.

Я свидетельствую

Мариэлла Норамбуена Чили

В 2002 году Мариэлла Норамбуена основала Чилийский центр Детей индиго (Centro Ninos Indigo Chile) и с тех пор является его бессменным руководителем. Эта организация работает в Сантьяго и занимается распространением информации о Детях индиго среди чилийцев. Кроме того, она помогает людям в личностном развитии и оказывает помощь чилийским семьям, используя методы трансперсональной психологии.

В 2005 году Мариэлла основала Международную организацию Индиго Южной Америки, в рамках которой представители Аргентины, Бразилии, Колумбии, Венесуэлы, Гзатемалы и Чили объединились в Сеть Индиго (Красные Индиго). На первом этапе Сеть Индиго ставит перед собой цель объединить латиноамериканские страны в рамках единой модели образования.

С 2006 года Мариэлла является членом редакционного совета интернет-журнала «EDU-futuro Amerikatatina». Она преподает в Профессиональном институтеЧили (Instituto Profesional de Chile), высшей педагогической школе. Она проводит конференции и семинары, консультирует детей. Вы можете ознакомиться с ее работой, посетив веб-сайт www.ninosindigochile.clwww.ninosindigochile.cl(http://www.ninosindigochile.cl/)

. Вы найдете там много полезного, если владеете испанским!

В 2000 году мне в руки попалась книга Ли Кэрролла и Джен Тоубер «Дети индиго». Раньше я ничего не слышала о таких детях, но по мере чтения во мне крепло ощущение, что все это написано обо мне и моих детях, которым тогда было семь и шесть лет. Мне всегда хотелось работать с детьми, но я не знала как. У меня не было педагогического образования и опыта в этой сфере. По профессии я инженер, но в тот год начала курс обучения трансперсональной психотерапии.

Читая эту книгу, я не могла отделаться от ощущения: «Вот оно!» Именно этой информации мне и не хватало, чтобы начать работать с детьми. Свидетельства, приведенные в книге, были настолько мне понятны, что я решила узнать об этой теме побольше.

Следующие шесть месяцев я потратила на изучение всего, что мне удалось найти о Детях индиго в Интернете. Мне пришлось собрать все свое терпение и выдержку, поскольку большая часть информации была совершенно бесполезна для работы с детьми. Могу сказать, что я так и не нашла конкретных рекомендаций для родителей, как они могли бы помочь своим детям. Я хотела подойти к вопросу иначе и считала, что следует снабдить родителей информацией и предоставить им практическую помощь с позиции педагогики и трансперсональной психологии.

Занимаясь поиском материалов в Интернете, я нашла два веб-сайта, авторы которых высказывали схожую точку зрения о воспитании Детей индиго. Одним из них был испанский педагог Хосе Мануэль Пьедрафрита, а другой автор представлял эквадорский Фонд Индиго(Fundacion INDI-GO), который, к сожалению, прекратил свое существование. Я связалась с господином Пьедрафрита и пригласила его в Чили, чтобы он мог поделиться своим опытом и знаниями о Детях индиго и Кристальных детях. В те времена мало кто слышал эти названия. После его приезда в 2002 году я открыла


Дата добавления: 2015-09-03; просмотров: 55 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Я благодарю за помощь в его создании Сьюзан Гейл, которая в соавторстве с Пегги Дей выпустила книгу об Эдгаре Кейси и Детях индиго. | Десять способов неправильного поведения с детьми | Они тут же увольняются и отправляются на поиски нового места, где повторится то же самое. | Что должны говорить руководителя | Авторы, представленные в этой части | Краткий отчет об исследовании | Примеры ответов | Развитое абстрактное мышление в самом раннем возрасте. | Индиго на рабочем месте | The Aliens Have Landed |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Учимся учиться| Определение типа ребенка

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)