Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Схема занятия

Читайте также:
  1. I. "Схема расположения проектируемой жилой территории
  2. II. СХЕМА МИРОВОЙ ИСТОРИИ
  3. II. Схема мировой истории
  4. V. Работа над темой занятия.
  5. VII. ЕЩЕ РАЗ: СХЕМА МИРОВОЙ ИСТОРИИ
  6. Y11. ЕЩЕ РАЗ: СХЕМА МИРОВОЙ ИСТОРИИ
  7. А) Норма как схема толкования

1. Разделитесь на группы по повторению стихов и повторите первый стих на тему " Общение ": Матфея 18:20 (постарайтесь выполнить все пункты и занести их в " Дневник изучения материала ").

2. Обсудите раздел " Свидетельство о Христе ", глава 5 " Руководства по изучению Библии " (стр.91-97).

3. Поразмыслите и обсудите, как надо готовить свой рассказ о пути к вере.

а) Повторите изученный материал разделов " Зачем уметь рассказывать о своём пути к вере " и " Подготовка рассказа о пути к вере. Общие замечания " (стр.30-31)

б) Изучите иллюстрацию " Виноград " (стр.32)

в) Прочитайте " Помощь в подготовке вашего рассказа о пути к вере " (стр.32-35)

г) Прочитайте " Два плана свидетельства " (стр.35).

д) Прослушайте чей-нибудь рассказ о его пути к Богу.

4. Обсудите предполагаемое место и время для проведения занятий 9 и 12

5. Прочитайте " Задание к занятию 8 " (стр.36).

6. Завершите занятие молитвой.

 

НАСТАВЛЕНИЯ К ЗАУЧИВАНИЮ ПИСАНИЯ

- седьмая неделя

О стихах

Тема 5. Общение.

Христианин, который действительно послушен Христу, будет активно стремиться к общению с другими верующими – отдельными людьми, собранными в небольшие группы, объединенными в церковь. Будучи членами одного тела, мы зависим друг от друга. В своей группе, занимающейся по "Серии 2:7", вы обнаружите, какой ценный вклад могут внести в вашу жизнь другие верующие. Это согласуется с Божьим замыслом: " И вытело Христово, а порознь - члены " (1 Коринфянам 12:27); " Вы... сограждане святым и свои Богу " (Ефесянам 2:19).

Матфея 18:20

Этот стих объясняет, что истинное христианское общение имеет в центре своем Господа Иисуса Христа. Это нечто большее, чем простое времяпровождение. Он Сам обещал быть с нами, когда мы собираемся вместе, связанные христианским общением.

План на неделю

1. Поместите Матфея 18:20 и Евреям 10:24, 25 вместе с другими стихами, предназначенными для повторения. На этой неделе вы будете учить стих из Евангелия от Матфея, а на следующей – стих из Послания к Евреям.

2. Продолжайте ежедневно повторять пройденные стихи.

3. Не давайте слабеть вашим навыкам запоминания, заучивайте темы и ссылки вместе со стихами, учите всё дословно. Не упускайте ни одного свободного момента на протяжении дня, повторяя и размышляя.

ПЛАН ДЛЯ ВЕДУЩЕГО

ВОПРОСЫ НА ТЕМУ "СВИДЕТЕЛЬСТВО О ХРИСТЕ"

Попросите кого-либо прочитать вслух цитату перед вопросом 1.

К вопросам 1-5: Какие моменты из этого раздела, связанные с развитием умения рассказывать о своём пути к вере, произвели на вас наибольшее впечатление?

К вопросу 1: Попросите нескольких человек прочесть их ответы на часть [в].

К вопросу 2: Пусть несколько человек скажут, какие предложения они отметили.

Спросите, что побуждало их рассказывать о своей вере в прошлом?

К вопросу 3: Предложите нескольким членам группы поделиться своими ответами на вопрос " с какой целью? "

К вопросу 5, Стих 11: К чему, по вашему мнению, относится в этом стихе выражение " страх Божий "?

Стих 14: Как вы чувствуете водительство любви Христовой, когда рассказываете о своём пути к вере?

Пусть кто-нибудь прочитает цитату, следующую за вопросом 5.

Предложите кому-нибудь прочитать цитату и абзац, предшествующий вопросу 6.

К вопросам 6 и 7: Что больше всего привлекло ваше внимание в разделе " Свидетельствуйте любовью "?

К вопросу 6: Попросите нескольких человек прочитать их ответы на этот вопрос.

К вопросу 7: Теперь пусть другие прочитают свои ответы на часть [а]. А следующие несколько человек – на часть [б].

К вопросам 8 и 9: Какое впечатление произвел на вас раздел " Свидетельствуйте жизнью "?

К вопросу 8: Что вы понимаете под выражением " добрые дела "?

К вопросу 9: Предложите нескольким членам группы прочитать свои ответы на часть [а]. Пусть другие ответят на часть [б].

Попросите кого-нибудь прочитать цитату, следующую за вопросом 9.

К вопросам 10-12: Какое впечатление произвел на вас раздел " Свидетельствуйте словом "?

К вопросу 10: Какую связь вы видите между тем, что Христос ведёт нас по жизни, и тем, что свидетельствовать нам удается успешно? Как бы вы описали то, что чувствуете, когда рассказываете людям о том, как вы пришли к вере в Бога? Эти ощущения очень важны.

К вопросу 11: Предложите каждому из членов группы вслух ответить на этот вопрос.

К вопросу 12: Попросите одного-двух человек прочитать свои ответы на первую часть этого вопроса. А потом пусть это сделают все желающие.

Пусть все желающие ответят на вторую часть этого вопроса

Предложите кому-нибудь прочитать абзац перед вопросом 13.

К вопросам 13-17:Что вы обнаружили, изучая последний раздел, где говорится о свидетельстве Павла?

К вопросу 13: Каким образом мы могли бы сегодня делать то, что делал Павел (стихи 2 и 3)?

К вопросу 14: Что говорится в свидетельстве Павла о хорошей и плохой сторонах его дохристианской жизни?

К вопросу 17: Пусть один-два человека прочитают свои ответы на этот вопрос.

Предложите кому-нибудь прочитать абзац и цитату после вопроса 17.

Пусть кто-нибудь прочтет " Краткое содержание "

 

Зачем уметь рассказывать о своем пути к вере?

В своём первом письме апостол Пётр обращается к нам: " Будьте всегда готовы всякому, требующему у вас отчета в вашем уповании, дать ответ... " (1 Петра 3:15).

Одним из самых действенных способов делиться с другими своей верой является ваш рассказ о том, как Христос даровал вам вечную жизнь и обогатил земную. Апостол Иоанна писал: " О том, что мы видели и слышали, возвещаем вам... " (1 Иоанна 1:3). Иоанн свидетельствовал о своей связи с Иисусом Христом.

Стоя перед царем Агриппой (Деяния 26), Павел просто, логично и ясно рассказал ему о своей жизни до своего спасения, о том, как он встретил Христа, и о том, какой стала его жизнь после обращения. Прочитайте вслух свидетельство Павла в разговорной форме.

Не нужно заучивать своё свидетельство наизусть. Просто когда вы будете записывать его, обратите внимание на то, чтобы случившееся с вами стало понятным слушателям. Как подбирать нужные слова, рассказывать всё по порядку, как начинать и как заканчивать – всё это имеет большое значение. Перед тем, как начать работать над своим рассказом о пути к вере, попросите у Бога мудрости, чтобы Он помог вам убедительно поведать о своём обращении другим. Прислушивайтесь к советам и предложениям наставника.

Многие из завершивших "Серию 2:7" говорили, что время работы над своим рассказом было одним из полезнейших моментов в процессе обучения. В итоге они потом помогали многим людям прийти ко Христу, потому что когда-то не пожалели времени для "оттачивания своего инструмента" для подготовки ответа "всякому, требующему его".

Доверьтесь Богу и трудитесь не щадя сил. Не экономьте времени, но направляйте мысли свои и молитвы на проработку этого важного раздела в ученичестве.

 


Дата добавления: 2015-08-21; просмотров: 57 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: ДНЕВНИК ИЗУЧЕНИЯ МАТЕРИАЛА | НАСТАВЛЕНИЯ К ЗАУЧИВАНИЮ ПИСАНИЯ | О стихах | О стихах | САМОПРОВЕРКА | О стихах | Помощь в подготовке вашего рассказа о пути к вере. | ЗАДАНИЕ К ЗАНЯТИЮ 10 | Роберт Бойд Мунгер | Лорн С.Сенни |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
РУКОВОДСТВА ГРУППОЙ ПО ИЗУЧЕНИЮ БИБЛИИ| Общие замечания.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)