Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тире, как правило, обозначает пропуск каких-то слов и потому требует паузы, по длительности примерно равной времени, необходимому для произнесения пропущенных слов.

Читайте также:
  1. Http://ru.scm.gsom.spbu.ru/Пропускная_способность
  2. I. Чего требует Бог
  3. II. Восприятие и оценки длительности
  4. Lt;guestion> Укажите, к какому стилю речи относится данный текст: Наречие - неизменяемая часть речи, которая обозначает признаки действия, предмета или другого признака.
  5. Quot;Мертвым! - воскликнул он. - Я не был мертвым. Я все время понимал, что происходит. И я также знал, что не умер, потому что мои ноги замерзли, и я чувствовал голод".
  6. Taken: , 1Пропуск
  7. А только потому, что сближение обоих контрагентов кажется им обоюдовы-

Книга – источник знаний.

С книгой жить – век не тужить.

 

* Тире с запятой и скобки обычно выделяют вводные слова и предложения, разрывающие основную мысль, поэтому чаще всего первый знак (перед вводным словом), означающий перерыв в основной мысли (её незаконченность), будет сопровождаться меньшей паузой,чем второй (после вводных слов), означающий конец дополнения к основной мысли.

 

Тщательный анализ текста по мысли нередко подсказывает и другие случаи фактической замены одного знака препинания другим (в смысле длительности логических пауз), когда на запятых делаются довольно значительные паузы или, наоборот, когда точка с запятой и даже точка будут отмечены короткой паузой.

…Ель в лесу, // под елью белка,//

Белка песенки поет /

И орешки все грызет, //

А орешки не простые, //

Все скорлупки золотые, / Ядра – чистый изумруд…

1,2,3 запятые разделяют достаточно самостоятельные смысловые части, поэтому требуют значительных пауз (как у; или даже.)

4 запятая (после слова не простые) обозначает паузу, после которой идет разъяснение, уточнение (логическая роль:)

5 запятая (после слова золотые) не нуждается ни в какой замене: разделяет перечисляемые признаки необычности одних и тех же орешков.

 

Паузы возможны при отсутствии знаков препинания.

Чаще всего (но не всегда) в следующих случаях:

 

1. Между распространенными группами подлежащего и сказуемого

- И добрые утки / обещали ей лететь пониже.

- Один молодой лебедь / летел позади всех.

2. Перед союзами и, или, да, соединяющими распространенные части предложений или

целые предложения.

- Иван Иванович вышел наружу, // бросился в воду с шумом // и поплыл под дождем,/

широко взмахивая руками, // и от него шли волны, // и на волнах качались белые лилии.

- Нивы, / покосы / да ширь поднебесная - //

Солнце нещадно палит.

3. При инверсии

- …И вместе / трое все / в него впряглись.

- Подивился / сам // из Питера

Генерал // на парня этого…

Длительность пауз всегда зависит от темпа речи. Однако при любом темпе речи соотношение пауз по длительности должно сохраняться.

Психологическая пауза –

остановка, которая усиливает психологическое значение высказываемой мысли.

 

Станиславский: «Красноречивое умолчание» и есть психологическая пауза. Она является чрезвычайно важным орудием общения»

П.п. может иметь место:

1) в начале фразы или перед каким-то словом;

2) внутри фразы, между словами – тогда она подчеркивает зависимость между предыдущей

и последующей мыслями;

3) в конце фразы, после прочитанных слов – тогда она задерживает внимание на отзвучавших

словах.

 

Наиболее распространенные виды психологических пауз:

1) Паузы припоминания.

- А этот, как его/, он турок или грек?

2) Паузы умолчания.

- Хоть ты всегда был для свое дочери… я дичилась тебя.

3) Паузы напряжения.

Неожиданная остановка напрягает внимание слушателей и придает последующим словам

особую значительность. Пауза должна предшествовать тому отрезку текста, который

желательно выделить.

- Показалось

Ему, что грозного царя,

Мгновенно гневом возгоря,

Лицо тихонько обращалось.

Многие тексты требуют применения психологических пауз.

а) …Лошадку ведет под уздцы мужичок

В больших сапогах, в полушубке овчинном,

В больших рукавицах…а сам с ноготок!

б) Да, чудно, хорошо было кругом; а бедная Серая Шейка знала только одно,

что эта красота не для нее.

в) Смелого пуля боится, д) …смотрит храбрый князь –

Смелого штык не берет. И чудо видит пред собою

Найду ли краски и слова?

г) На пороге сидит его старуха, Пред ним живая голова.

А пред нею разбитое корыто.


Дата добавления: 2015-08-21; просмотров: 95 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Логическая пауза.| Примерно, - ответила я, наблюдая за машиной Стаса.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.022 сек.)