Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Культура Каз-на в конце XI X- начале X Xвв.

Читайте также:
  1. I. Основная концепция проекта
  2. I.2. Концептуальные основы проблемного обучения
  3. II. «БЕЛКИ — УГЛЕВОДЫ». Никогда не ешьте концентрированный белок и концентрированный углевод в один прием пищи.
  4. III. СТИЛИСТИКА (КУЛЬТУРА РЕЧИ)
  5. Lt;question> Итоговое изложение основного концептуального содержания работы, а также краткая формулировка главных выводов.
  6. Lt;question> Итоговое изложение основного концептуального содержания работы, а также краткая формулировка главных выводов.
  7. Lt;question>Что такое культура речи?

Культура Казахстана начала XX в. явилась продолжением духовного наследия казахского народа, развивавшегося под воздействием социально-политических и экономических отношений. Российская революция 1905-1907 гг., Первая мировая война, подъем освободительного процесса оказали значительное воздействие на содержание и основные направления культуры Казахстана: Развитие издательского дела. В начале XX в. книгоиздание получило заметное развитие в Семипалатинске, Уральске, Омске, Оренбурге и некоторых других областных городах. Семипалатинский и Оренбургский подотделы, Туркестанский и Западно-Сибирский отделы Русского географического общества оказали непосредственное содействие в организации издательских центров в Казахстане. Начали издаваться книги на казахском языке (арабским шрифтом). Разножанровые казахские книги издавались в Петербурге, Ташкенте, Казани.

Первые книги выдающихся представителей национально-демократической культуры таких, как Ш.Кудайбердиев, М.Дулатов, С.Донентаев, А.Байтурсынов, впервые были изданы после революции 1905-1907гг. Выпуск в 1909г. сборника произведений Абая Кунанбаева познакомил общественность России с великими творениями «великана» степной поэзии. * В конце XIX-начXXв. в Казахстане издавались газеты «Акмолинские областные ведомости», «Киргизская степная газета»,«Степной край», «Семипатлатинский листок». «Оренбургский листок». 28 апреля 1870 г. вышел в свет первый номер газеты «Туркестан уалаяты» на казахском и узбекском яыках. В числе лидеров изданий, наиболее полно выражавших мнения различных идейно-политических течений в Казахстане в начале XX в., были - газета «Казах» и журнал «Айкап».Газета «Казах», выходившая с 1913 по 1918 гг., выражала идеи либерально-демократического направления. Главным редактором был А.Байтурсынов. Газета быстро завоевала популярность, в конце первого года издания она имела 3000 подписчиков, а в начале 1917 г. - дошло до 8 тысяч человек.

С июля 1917 г. газета «Казах» стала официальным печатным органом партии «Алаш». В 1918 г. газета была закрыта по решению Тургайского областного съезда Советов. Журнал «Айкап», выходивший в 1911-1915 гг., выражал аграрно-демократические направления. Главный редактор-Мухамеджан Сералин. Глав-ным вопросом в журнале были земельные отношения, переход кочевников к оседлости, изменение форм хозяйствования. В начале XX в. народное образование было тесно связано с общественно-политической ситуацией: * В 1906 г. принят «Закон о развитии просвещения», который положил начало открытию смешанных русско-казахских школ.

Правительственные субсидии, выделявшиеся для народного образования в национальных окраинах, были очень скудными и не удовлетворяли самые минимальные потребности школ: в Тургайской области -6,9 копеек, в Уральской - 4, в Акмолинской -2,5, в Семипалатинской - 2, в Семиреченской - 1,9, в Сырдарьинской - 1,8 коп. на душу населения.* В учебных заведениях не хватало подготовленных учителей и представители коренного населения были в меньшинстве. Так, в одном из самых крупных учебных заведений - Туркестанской учительской семинарии за 1883-1904 гг. из 254 выпускников, казахов было только - 38 чел.(11,4%). В Оренбургской казахской учительской школе в 1901 г. обучалось 28 казахов.


Дата добавления: 2015-08-21; просмотров: 66 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Причины и начало агрессивной политики джунгарского ханства в 40-е годы XVIIIв. Обострение казахско-джунгарских отношений во второй половине X VIIв | Политическая и дипломатическая деятельногсть Тауке хана | Внутриние и внешне-политическое положение Ка-на во второй половине XVIIIв. Историческая роль Абылай хана | Начало присоединения Каз-на к России. Хан Абулхаир как государственный и политический деятель | Завершение присоединения Каз-на к России во второй половине XVIII- XI Xвв. | Каз-н и Среднеазиатские государства в конце XVIII- XI Xвв. | Народно-освободительное восстание под предводительством Сырыма Датова | Изменения в политическом управлении и административном устройстве Каз-на по реформам во второй половине XIX в | Восстание Исатая Тайманова и Махамбета Утемисова | Переселение уйгуров и дунган в Каз-н во второй половине XI Xв. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Развитие торговли и промыслов| Каз-н в годы Первой Мировой войны

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)