Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тема 4.4. Личность в группе, социальная идентичность

Читайте также:
  1. Абсолютная личность
  2. Адаптационная составляющая и личность
  3. Адаптационная составляющая и личность
  4. Адаптационная составляющая и личность
  5. Адаптационная составляющая и личность
  6. Антисоциальная (социопатическая) личность
  7. Б) Социальная структура СА

(лекция - 2 часа)

Фокус проблемы личности. Процессы оценивания личности другими членами группы. Взаимосвязь личности и группы: положительное и отрицательное влияние. Социально-психологические качества личности. Механизмы психологической защиты личности: механизм перцептивной защиты, эффект «ожиданий», феномен когнитивной сложности. Социальная идентичность личности. Формы проявления национальной идентичности личности.

Основные понятия и категории: механизмы психологической защиты личности, социальная идентичность личности.

Список литературы:

1. Андреева Г.М. Социальная психология. – М., 2006. – С. 293 – 308.

2. Бернс Р.В. Развитие Я-концепции и воспитание. – М., 1986. – С. 225 - 245.

3. Бехтерев В.М. Внушение и его роль в общественной жизни. СПб, 2001. – С. 7 – 150.

4. Робер М.А., Тилман Ф. Психология индивида и группы. – 1988. – С. 69 – 72, 93 – 102, 112 – 118, 162 – 170.

5. Ядов В.А. Социальная идентификация личности. - М., 1994.

Обобщенные требования к знаниям: изучение материала четвертого раздела позволяет студентам углубить знания о социально-психологической структуре личности. Студенты усваивают взаимное влияние личности на группу и группы на личность. Расширяют свои представления о роли личности и особенностях ее влияния на социальное поведение.

Обобщенные требования к умениям: студенты умеют осуществлять влияние на социальные установки, использовать механизмы психологической защиты личности.

Контроль знаний по темам 4 раздела: преподаватель проверяет качество выполненных студентами заданий, наличие конспектов по разделу.

 

V. ПРОГРАММА ПРАКТИЧЕСКИХ (СЕМИНАРСКИХ), ЛАБОРАТОРНЫХ ЗАНЯТИЙ

Тематический план практических (семинарских) занятий

№ п/п Темы семинарских занятий Кол-во часов
  Методы социально-психологического исследования  
  История и современные направления развития социальной психологии  
  Природа, понятие и сущность психологии общения  
  Функции, механизмы, средства, структура общения  
  Общение как обмен информацией  
  Перцептивная сторона общения  
  Интерактивная сторона общения  
  Межличностные конфликты  
  Конфликт и способы его предупреждения  
  Конструктивное разрешение конфликтов  
  Персональные взаимоотношения людей  
  Проблема группы в социальной психологии  
  Коллектив и стадии его развития  
  Динамические процессы в малой группе  
  Психология больших социальных групп  
  Массовидные явления психики  
  Психология межгрупповых отношений  
  Проблема личности в социальной психологии  
19, 20 Социальные установки, атрибутивные процессы и убежде­ния  
  Социально-психологические аспекты социализации  
  Личность в группе, социальная идентичность  
  Итого  

Содержание практических (семинарских) занятий

Семинар № 1.

Тема: Методы социально-психологического исследования (2 часа)

Вопросы для обсуждения:

1. Общая характеристика методов современной социальной психологии.

2. Классификация социально-психологических методов.

3. Опросные методы. Виды опроса.

4. Тесты в социальной психологии.

5. Методы моделирования в социальной психологии.

6. Методы социально-психологического воздействия.

Задание:

Подготовить конспект источника:

Социальная психология / Под ред. А.Н. Сухова, А.А. Деркача. – М., 2002. –

С. 342 – 453.

Литература

1. Андреева Г.М. Социальная психология, 2006. – С. 47 – 68.

2. Битянова Н.Р. Социальная психология. – М., 2001. – С. 43 - 46.

3. Майерс Д. Социальная психология. – СПб., 1997. – С. 30 - 40.

4. Основы социально-психологической теории / Под ред. А.А. Бодалева,

А.Н. Сухова. – М., 1995. – С. 13 – 45.

5. Парыгин Б.Д. Основы социально-психологической теории. – М., 1971. – С. 26 – 51.

6. Социальная психология. Практикум / Под ред. Т.В. Фоломеевой. – М., 2006. – С. 10 – 198.

Семинар № 2.


Дата добавления: 2015-08-21; просмотров: 204 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Высшего профессионального образования | Раздел 4. Психология личности | Тема 3.5. Массовидные явления психики, их классификация | Коммуникация [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://azps.ru/articles/soc/indexcm.html | Конфликт [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://azps.ru/articles/soc/indexcn.html | Феномен группового давления. Конформизм. | Тема: Социально-психологические аспекты социализации | График выполнения самостоятельной работы | Перечень вопросов промежуточной аттестации и итогового контроля по дисциплине | Авторские методические разработки |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Раздел 4. Психология личности| Тема: История и современные направления развития

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)