Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Пол и общественная деятельность

Читайте также:
  1. II. Профессиональная деятельность студента
  2. V. Трудовая деятельность класса.
  3. XIII. ИНФОРМАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
  4. А) Процесс, деятельность как основной способ существования психического
  5. А) Процесс, деятельность как основной способ существования психического
  6. А. Процесс, деятельность как основной способ существования психического
  7. Бездеятельность.

Как показано в ряде исследований, общественная активность у школьников разного пола существенно отличается.

По данным Е. А. Сидорова (1984), во всех классах (младших, средних и старших) общественную работу чаще выполняют мальчики, чем девочки, причем с возрастом это различие увеличивается (рис. 11.4).

Существенно, однако, то, что девочки чаще, чем мальчики, добросовестно относятся к выполняемым поручениям. В младших классах добросовестных было 70 % мальчиков и 95 % девочек, в средних классах - соответственно 70 % и 90 %, в старших классах - 62 и 87 %. Очевидно, поэтому наиболее сложные и ответственные поручения, по данным одного социологического исследования, выполняли 45 % девочек и только 17 % мальчиков (Общественная..., 1978). Причину относительной социальной пассивности мальчиков в школе видят в слабости их контактов со сверстниками и взрослыми вследствие отсутствия специализации воспитательной работы с учетом пола, а также феминизации труда в школе в связи с преобладанием в учительском коллективе женщин (С. В. Кондратьева, 1977).

Мужчины и женщины в политике. Несмотря на то, что в XX в. произошел существенный сдвиг в умонастроениях относительно политической деятельности женщин (например, в США в середине 1930-х гг. были готовы проголосовать за женщину-президента около 33 % американцев, а в 1990-х гг. - около 85 %) и вторая половина XX в. охарактеризовалась прорывом женщин в высшие эшелоны власти (в Дании, Нидерландах, Норвегии треть министров - женщины, а в Швеции - даже половина. Президентами и премьер-министрами становились Корасон Акино в Индонезии, Беназир Бхутто - в Пакистане, Индира Ганди - в Индии, Маргарет Тэтчер - в Великобритании и т. д.), большинство политиков - мужчины. В конце 1990 гг. среди глав государств были 96 % мужчин, а среди мирового корпуса министров - 97 % (Д. Майерс, 2000). Участие женщин в политике вызывает особое недовольство в мусульманском мире. Так, когда Беназир Бхутто стала премьер-министром, главнокомандующий вооруженными силами не отдавал ей воинского приветствия на том основании, что отдавать честь женщине противоречит исламу. В исламских странах осуждают мужей, позволяющих своим женам заниматься политикой. Немаловажную роль играет здесь мнение, что политика и материнская роль женщины несовместимы. Так, Б. Бхутто успела за время премьерства родить трех детей и поэтому ее называли "вечно беременным премьером". В результате последнюю беременность она вообще скрыла от общественности.

Поскольку женщины представляют в политике "социальное меньшинство", это, как считают некоторые женщины-социологи, грозит обществу большими неприятностями, так как "чисто мужская политика обречена на провал" (Е. М. Зуйкова, Р. И. Ерусланова, 1999, с. 92). Бесконечные войны, рэкет, расхождение слова и дела и многое другое - все это от того, что политикой занимаются одни мужчины.

Как тут не вспомнить А. К. Толстого, который писал:

Тут кротко или строго Царило много лиц, Царей не слишком много, А более цариц. Бирон царил при Анне; Он сущий был жандарм, Сидели мы, как в ванне, При нем, das Gott erbarm! Веселая царица Была Елисавет: Поет и веселится, орядка только нет. Какая ж тут причина И где же корень зла, Сама Екатерина Постигнуть не могла.1

А уж сколько женщин-террористок было в России в конце XIX - начале XX в., это известно каждому школьнику. Только у одного Б. Савинкова в его "Воспоминаниях" упомянуты имена более 30 женщин-террористок, обладавших не меньшим, а подчас и большим фанатизмом, чем мужчины-террористы.

Именно при М. Тэтчер англичане воевали с Аргентиной. Не удалось ей погасить вражду и между католиками и протестантами в Северной Ирландии, несмотря на то что ее называли "железной леди". Так что политика - дело гораздо более серьезное, чем это представляется некоторым женщинам-социологам.

Конечно, участие женщин в политике - это веление времени. По мнению М. Дедерихс, женщины больше заботятся о социальных проблемах и более активно подталкивают правительства к решению этих проблем. Кроме того, они менее уверены в завтрашнем дне и более осмотрительны, нежели мужчины, поэтому стремятся больше финансов направлять на детские учреждения, медицину, пенсии. Мировой опыт парламентаризма показал, что если в законодательном органе 10 % мест занимают женщины, то это облегчает принятие законов в защиту детей, а 20-30 % женщин-депутатов обеспечивают более легкую реализацию программ, отражающих интересы женского населения.

В Государственную Думу России в 1993 г. избрали 13,6 % женщин, в 1995 г. их стало 9,6 %, а в 1999 г. женщин было выбрано еще меньше - 7 % (тогда как женского населения в стране 52 %, т. е. большинство, хотя и небольшое). Среди самих женщин существует убеждение в том, что политика - не женское дело. Однако, несмотря на давление социальных стереотипов, некоторые женщины выбирают политику в качестве своей профессиональной деятельности, но 70 % из них не вполне уверены в своих силах.

Сами женщины относятся к своему выбору двояко: на сознательном уровне - положительно, на подсознательном - испытывают чувство вины, чувство неполноценности из-за несоответствия принятым в патриархальной культуре типам женской социализации.

1 Толстой А. К. История государства Российского от Гостомысла до Тимашева: Собр. соч.: В 4 т. -М.: Правда, 1969. - Т. 1. - G. 381-382.

 


Дата добавления: 2015-08-21; просмотров: 39 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Отношение детей к матери и отцу | Семья и работа в жизни женщины | Супружеская неверность (измена) | Развод и повторный брак | Взаимоотношения невестки и свекрови | Пол и учебно-воспитательная деятельность | Успешность выполнения интеллектуальных тестов и учебная успеваемость. | Пол и профессиональная деятельность | Пол и профессиональная карьера | Пол и бизнес |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Лидерство, руководящие должности и пол| Пол и служба в армии и МВД

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)