Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Результаты деятельности.

Читайте также:
  1. Lt;question> Речевое взаимодействие специалиста с другими специалистами и клиентами организации в ходе осуществления профессиональной деятельности.
  2. quot;ЗАВТРА". После вашего возвращения в Россию к вам стала стекаться информация о похожих случаях. Расскажите о вашей общественной деятельности.
  3. VII. Анализ расходов по подсобно-вспомогательной деятельности.
  4. VII. РЕЗУЛЬТАТЫ РЕАЛИЗАЦИИ ОСНОВ И ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ
  5. VII. Результаты реализации Стратегии и оценка ее эффективности
  6. XI. Личностные и метапредметные результаты
  7. XVIII. ПРЕДОТВРАЩЕНИЕ ПРОТИВОПРАВНОГО ВЛИЯНИЯ НА РЕЗУЛЬТАТЫ ОФИЦИАЛЬНОГО СПОРТИВНОГО СОРЕВНОВАНИЯ

4.1. Награды:

Научно-исследовательская и общественная деятельность отмечены многими наградами.

Среди них:

1898 — Диплом 1-й степени Московского университета и золотая медаль за лучшую дипломную работу.

1909 — Золотая медаль П. П. Семенова-Тянь-Шанского за работы по Аральскому морю от Русского географического общества (РГО).

1915 — Константиновская медаль от РГО, избран почетным членом МОИП.

1934 — Заслуженный деятель науки РСФСР.

1936 — Золотая медаль азиатского общества Индии за зоологический исследования в Азии.

1945 — Орден Трудового Красного Знамени и медаль «За оборону Ленинграда»

1946 — Орден Трудового Красного Знамени в связи с 70-летием со дня рождения и медаль «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941—1945 гг.»

1951 — Сталинская премия I степени за труд «Рыбы пресных вод СССР и сопредельных стран» (посмертно).

 

4.2. Основные труды:

1. Бессарабия. Страна – Люди – Хозяйство. Кишинув, 1993.

2. Всесоюзное географическое общество за 100 лет. М.-Л.: Изд. АН СССР, 1946.

3. Избранные труды. М.-Л., 1956–1962. Т. 1–5.

4. Климат и жизнь / изд. 2-е, перераб. и доп. М.: Географгиз, 1947.

5. Климат и жизнь. М., Госиздат. 1922.

6. Ломоносов и гипотеза о перемещении материков // Известия ВГО. 1947. Вып. 1. С. 91–92.

7. Ломоносов и первое русское плавание для отыскания северо-восточного прохода // Известия ВГО. 1940. Т. 72. Вып. 6. С. 712–730.

8. Названия рыб и этнические взаимоотношения славян. 1948.

9. Очерки по истории русских географических открытий. М.-Л:. Изд. АН СССР, 1946.

10.Родина тохаров и распространение лосося // Известия ВГО. 1946. Т. 78. Вып. 1. С.122.

11.Русские открытия в Антарктике и современный интерес к ней. М.: Географгиз, 1949.

12.Рыбы пресных вод СССР и сопредельных стран. 1949. Т. 1–3.

13.Рыбы Туркестана. 1905.

14.Система рыбообразных и рыб, ныне живущих и ископаемых. 1940.

15.Теория эволюции. Пг., 1922.

16.Труды по теории эволюции. Л.: Наука. 1976.

17.Уральцы на Сыр-Дарье. 1900.

Полный список трудов Л.С. Берга до 1952 включительно опубликован в книге «Памяти академика Л.С. Берга». М.-Л., 1955. С. 556–560.

 

Заключение.

Особенность творчества Л.С. Берга - это чрезвычайно простая и доходчивая форма изложения материала. Еще одно качество было присуще Льву Семеновичу: среди множества фактов, сопоставлений и сравнений он умел найти и показать самое нужное, существенное. Немногие обладают таким талантом. Л.С. Берг, отдавая много времени научной работе, находил возможность и для популяризации научных знаний, печатаясь на страницах "Пионерской правды", журналов "Вокруг света", "Природа", "Глобус" и в других изданиях. В 1950 г. он написал книгу для детей "Великие русские путешественники".

Л.С. Берг очень хорошо читал лекции, насыщенные интересными фактами. Студенты охотно слушали его, аудитория всегда была переполнена. Благодаря прекрасной памяти и знанию нескольких языков, ученый с легкостью цитировал первоисточники. Л.С. Берг сделал громадный вклад в русскую и советскую науку, которую страстно любил.

У Берга было так много хороших друзей среди учёных, что невозможно их перечислить. Его занимали люди неординарные, выдающиеся. Так возник у него интерес к научным открытиям учёных и подвигам первопроходцев. Это закономерно: ведь без людей нет идей. Соблазнительно связать эти два начала. Труды учёного по истории науки представляют собой ещё один мощный пласт в его творчестве. Они разделяются на три потока: статьи по освещению отдельных исторических фактов; очерки о деятельности крупных учёных – В.В. Докучаева, А.И.Войкова и др. и выдающихся мореплавателях, открывателей новых земель В.Атласова, В.Беринга и др.; солидные сочинения монографического характера об открытии Камчатки, русских исследованиях в Тихом океане. Он, охваченный чувством справедливости и патриотизма, убедительно, документально доказал, что первыми открыли Антарктиду русские моряки – М.П.Лазарев и Ф.Ф.Белинсгаузен. Язык историко-географических трудов Берга – увлекательный, яреий, и в основу их положено глубокое знакомство с литературой и – что особенно важно – со старинными архивами; их штудирование требовало большого труда. Приходилось полемизировать и с зарубежными авторами, замалчивавшими роль русских людей в расширении знаний о морях, океанах, островах и континентах.

Идеология научных изысканий Берга была исключительно последовательной, всё время шла на расширение, на охват всё новых явлений и проблем, при этом включая в них и всё уже достигнутое им ранее. Он всё время находил многое, не теряя ничего. Это в наиболее яркой форме отвечало знаменитому «принципу дополнительности» Нильса бора. Думаю также, что это было связано с особым характером памяти Берга, как мы уже отмечали, феноменальной: идя вперёд и вперёд, учёный ничего не упускал из вида. Счастливая черта уникальных людей.

У меня было стремление изобразить в этом реферате Берга – крупного теоретика в области географии, биологии, истории науки. Но его труды имели и имеют непреходящую практическую ценность: ихтиологические – для регулирования и воспроизводства рыбных запасов; географические – для рационального районирования разного направления, прежде всего сельскохозяйственного (зональные системы земледелия), лесохозяйственного, экономического. Все его труды, включая историко-научные, незаменимы как дидактические при преподавании географии, биологии и краеведения в средней и высшей школах.

Благодарные потомки не забывают его. Именем Берга в латинской транскрипции названы более 60 видов животных и растений. Этим звонким именем названы два ледника на Памире и в Джунгарском Алатау, мыс на одном из островов Северной земли, вулкан на острове Урюп Курильской гряды. Но нет пророка в своём отечестве: в его родных Бендерах нет улицы его имени, а ведь его следовало бы увековечить в граните.

 

 

Литература.

1. Э. М. Мурзаев (1983) Лев Семенович Берг (1876—1950) М. Наука. 176 с. (Серия «Научно-биографическая литература»)

2. В. М. Распопова (1952) Лев Семенович Берг (1876—1950) (Материалы к биобиблиографии ученых СССР. Сер. геогр. наук. 1952. Вып. 2) М. 145 с.

3. Золотницкая Р. Забвению не подлежит.

4. Энциклопедия Кирилла и Мефодия.

5. Иркутск: Историко-краеведческий словарь. Иркутск, 2011. С. 62.

 

 


Дата добавления: 2015-09-03; просмотров: 76 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Научные работы, вклад в науку.| Типы и модели

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)