Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Психологическая подготовка. В общей системе подготовки самбиста все большее значение приобретает

Читайте также:
  1. I. При каких условиях эта психологическая информация может стать психодиагностической?
  2. III. ПОДГОТОВКА К ВЕЛИКОМУ ЮБИЛЕЮ
  3. А) Подготовка Святыни Предков
  4. Астральная подготовка места
  5. Б) Фундаментальная неврологическая схема рефлекторной дуги и фундаментальная психологическая схема задания и осуществления
  6. Веселая физподготовка
  7. Взятие и подготовка материала для вирусологической диагностики

В общей системе подготовки самбиста все большее значение приобретает психологическая подготовка. Психологическая подготовка связана с процессом со­вершенствования психики обучающегося. Пробелы в морально-волевой подготовке чаще становятся причиной досадных поражений отдельных самбистов и целых команд, причиной серьезных нарушений морали и этики.

Для успешных выступлений в борьбе необходимо иметь комплекс психологических качеств и способностей, из которых следует выделить следующие наиболее важные: двигательная реакция (простая и сложная), мышечно-двигательная чувствительность, устойчивость, интенсивность и объем внимания, двигательно-координационные способности. Эмоциональная устойчивость, высокая мотивация на достижение спортивных успехов.

На разных этапах подготовки борцов решаются различные задачи психологической подготовки. На этапе начальной подготовки стоят задачи формирования у занимающихся моральных и волевых качеств обучающихся, устойчивого интереса к занятиям самбо, воспитание чувства необходимости занятий физической культурой и спортом, желания стать здоровым человеком, бодрым, сильным, выносливым.

Средства и методы контроля моральных качеств. Проверить степень развития моральных качеств можно педагогическими наблюдениями. Для этого фиксируется поведение обучающегося и оценивается соблюдение моральных норм. Отмечаются достоинства и недостатки в развитии того или иного морального качества. При этом следует иметь в виду, что причиной нарушений могут быть недостаточно твердое знание норм или недостаточное развитие волевых качеств, недостаток навыка автоматического выполнения определенных требований. Проводя педагогические наблюдения желательно письменно фиксировать действия и их оценку. Такая фиксация позволяет более точно выявить достоинства и недостатки. Фиксация в памяти позволяет запомнить достаточно прочно только те недостатки, которые приводят к крупным неудачам. Их уже труднее исправлять, чем незначительные, которые в сумме показывают намечающиеся недостатки. Фиксация моральных качеств с записью осуществляется на соревнованиях. На тренировке недостатки замечаются и тут же принимаются меры к их исправлению.

Психологическая подготовка интегрирована в учебно-тренировочный процесс, и непрерывно с ним связана, хотя отдельно для неё учебные часы не выделены. Каждое занятие необходимо построить так, чтобы кроме физического воздействия на организм спортсмена одновременно происходило воспитание «спортивного» характера борца-самбиста.


Дата добавления: 2015-09-03; просмотров: 52 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Паспорт программы | Пояснительная записка. | Предполагаемые результаты. | Раздел 1. | Раздел 2.Общая физическая подготовка | Раздел 4. Технико – тактическая подготовка |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Методическое обеспечение программы| Программа семинара по теме: Использование бизнес-среды Эстонии для российского бизнеса.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)