Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Ложное тушти

Читайте также:
  1. IV. Сложное предложение.
  2. Истинное и ложное
  3. Ложное представление о себе
  4. Многочленные сложные предложения. Сложносочиненное, сложное бессоюзное предложения, состоящие из трех и более частей. Сложное синтаксическое целое.
  5. НОУМЕНПротивоположное феномену. Термин указывает на присутствие божественного, трансцендентного, вечного. См. Феноменализм.
  6. Простое и сложное

В течение садханы ученик испытывает необычные переживания, чудесные видения риши, махатм и астральных сущностей. Он слышит мелодичные звуки (анахата-нада). Он ощущает волшебный аромат, дивья-гандху, обретает способность читать мысли, предсказывать будущее и так далее. Иногда садхака глупо полагает, что уже достиг высшей цели, и прекращает садхану. Это серьезная ошибка. Он испытывает ложное тушти (удовлетворение). Это верные признаки недостатка чистоты и сосредоточенности. Бог дарует ученику разнообразные милости, чтобы ободрить его, подтолкнуть к продолжению усердной садханы. Благодаря таким переживаниям убежденность ученика в правильности выбранного пути должна крепнуть.

 

Страх

Это очень большая помеха на пути Богоосознания. Робкий ученик не способен ступать по духовному пути. Он может и не мечтать о Самоосознании даже через тысячу воплощений. Если человек стремится к бессмертию, он обязан рискнуть ради этого самой жизнью. Духовное богатство недостижимо без самопожертвования, самоотречения. Смелый бандит, лишенный деха-адхьясы, — и тот скорее достигнет Богоосознания, если только изменится к лучшему. Страх — несуществующее, плод воображения. Он принимает конкретные формы и по-разному тревожит ученика. Покоряя страх, ученик вступает на путь к успеху. Он почти у цели. Тантрическая садхана делает ученика бесстрашным. В этом заключается одно из величайших преимуществ тантрического пути. Занятия проводятся по ночам на кладбищах, у тел покойных. Такая садхана делает ученика бесстрашным.

Страх принимает разные формы. Есть боязнь смерти, болезни, пауков, одиночества или толпы, страх потери и общественного мнения, когда человек тревожится о том, что подумают о нем другие.

Одни не боятся лесного тигра, другие — пальбы на поле боя, но при этом все они заботятся об общественном мнении. Боязнь осуждения со стороны общества мешает духовному развитию ученика. Он должен придерживаться собственных принципов и убеждений, даже если его начнут преследовать, даже под угрозой смертной кары. Только тогда он вырастет и достигнет Осознания. От страха, этой ужасной болезни, страдают все ученики. Любые страхи следует искоренять путем атма-чинтаны, вичары, преданности Богу и воспитания противоположного качества — смелости. Положительное сильнее отрицательного. Мужество побеждает страх и робость.

Много лет я постигал тайну глубинного устройства разума. Разрушительное влияние ума определяется силой воображения. Вымышленные страхи, преувеличения, небылицы, воздушные замки — все это вызвано силой воображения. Даже у самого совершенного, здорового человека есть какая-нибудь воображаемая болезнь. Даже маленькую слабость или дошу (недостаток) своего врага многие тут же раздувают, преувеличивают. Врагам приписывают все новые слабости и пороки. Это вызвано силой воображения. Вымышленные страхи отбирают очень много энергии.

 


Дата добавления: 2015-08-13; просмотров: 63 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Г) Ведантистское созерцание | Д) Медитация на ОМ | Сравнение сагуна- и ниргуна-медитации | Медитация и деятельность | Нарушение брахмачарьи | Необходимость в наставнике | Слабое здоровье | Тандра-аласья-нидра | Грубые удовольствия | Сомнения (Самсайя) |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Дурные мысли| Ненависть

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)