Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Максимальный балл 8 б

Читайте также:
  1. Давайте теперь соотнесем эти проценты с весом в фунтах. Предположим, что максимальный вес - 500 фунтов, с ним выполняется соревновательное приседание.
  2. Заложите основу для будущего года и получите максимальный эффект в реализации своих намерений!
  3. Максимальный балл 10
  4. Максимальный балл 11б
  5. Максимальный балл 13б
  6. Максимальный балл 14б
  7. Максимальный балл 6б

Инструкция для эксперта:

1 б – полный правильный ответ

0,5 б – неполный правильный ответ

0 б - нет ответа

 

Бланк формализованного наблюдения за проведением беседы с матерью новорожденного на тему «Причины и профилактика срыгиваний у новорожденных»

Единая шкала, содержание, 2 балла
Обучаемый полностью справился с заданием: изложил информацию по всем основаниям, систематизировал ее по заданным критериям.
Единая шкала, организация, 2 балла
Обучаемый исчерпывающе изложил информацию, правильно использовал средства передачи логической связи между отдельными частями беседы, выбрал оптимальный темп речи, выразительные интонации.

 

№n /nучащегося Ф.И.О.учащегося   Характеристика причин и профилактика срыгиваний дана с заданной позиции -1 б   Указаны возможные последствия сригиваний -1б Названа тактика матери при срыгиваниях -1б Итоговый балл х 3 Логичность и последовательность изложения 1б Соответствие текста заданному формату-1б Итоговый балл х 2 Параметры единой шкалы (организация 2б) Итоговый балл 7

Специфическая шкала оценки устной беседы по теме «Причины и профилактика срыгиваний у новорожденных»

 

 

 

 

специальность 060102- Акушерское дело
МДК 01.03. Сестринский уход за здоровым новорожденным для оценки освоенных умений: 1выполнять обследование, наблюдение и уход за новорожденным; 2информировать пациентов по вопросам охраны материнства и детства;
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК _________________ Практическое задание Вариант 13 Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» ___________ 2012г.
Стимул Вы на патронаже у доношенного новорожденного 10 дней.  
Задачная формулировка В течении 1-2 мин. в источнике информации познакомьтесь с жалобами и результатами осмотра данного новорожденного 1В бланке запишите проблемы матери связанные с дефицитом знаний и умений. 2Проведите беседу с матерью данного новорожденного в модельной ситуации. В беседе укажите на ошибки матери в уходе, обучите уходу за данным новорожденным и профилактике данных проблем. Время на выполнение задания 15 минут.
Источник информации Мама жалуется на беспокойство ребенка, появление покраснения кожи в складках. При осмотре температура тела нормальная,в шейных и подмышечных складках кожа гиперемирована, а в паховых складках отмечается мокнутие. Пупочная ранка эпителизируется. При опросе выяснилось что мама ребенка пеленает ребенка закрытым способом. В квартире очень душно.
Бланк 1 Проблемы связанные с дефицитом знаний и умений матери: - - 2Причины данных проблем - - -
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов)   1Записал в бланке проблемы связанные с дефицитом знаний и умений матери -опрелости первой и второй степени 2б -тугое пеленание 1б 2 Указал причины данных проблем 1б 3Уложился во времени 1б Максимальный балл 5б Инструкция для эксперта: 1 б – полный правильный ответ 0,5 б – неполный правильный ответ 0 б - нет ответа  
         

Бланк формализованного наблюдения за проведением беседы с матерью новорожденного на тему: Уход при опрелостях. Профилактика.

 

Единая шкала, содержание, 2 балла
Обучаемый полностью справился с заданием: изложил информацию по всем основаниям, систематизировал ее по заданным критериям.
Единая шкала, организация, 2 балла
Обучаемый исчерпывающе изложил информацию, правильно использовал средства передачи логической связи между отдельными частями беседы, выбрал оптимальный темп речи, выразительные интонации.

 

 

Специфическая шкала оценки устной беседы по теме: Уход при опрелостях. Профилактика.

 

 

№n /nучащегося Ф.И.О.учащегося   Характеристика причин и профилактика опрелостей дана с заданной позиции -1 б   Указаны возможные последствия опрелостей -1б Названа тактика матери при опрелостях -1б Итоговый балл х 3 Логичность и последовательность изложения 1б Соответствие текста заданному формату-1б Итоговый балл х 2 Параметры единой шкалы (организация 2б) Итоговый балл 7

 

Инструкция для эксперта:

1 б – полный правильный ответ

0,5 б – неполный правильный ответ

0 б - нет ответа

 

специальность 060102- Акушерское дело
МДК 01.03. Сестринский уход за здоровым новорожденным для оценки освоенных умений: 1выполнять обследование, наблюдение и уход за новорожденным;  
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК _________________ Практическое задание Вариант 14 Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» ___________ 2012г.
Стимул Вы акушерка родильного дома.  
Задачная формулировка В течении 1-2 мин. в источнике информации изучите данные осмотра новорожденного на третий день жизни в детской палате. 1В бланке запишите причины желтушного синдрома у данного новорожденного. 2В бланке отметьте сроки исчезновения желтушного синдрома у здорового новорожденного. 3Выполните манипуляцию проведения гигиенической ванны новорожденного. Время на выполнение задания 15 минут.
Источник информации Доношенный новорожденный, ему три дня,жалоб у матери нет.При осмотре состояние удовлетворительное, сосет активно, отмечается желтушность(оранжевый оттенок)кожных покровов, окраска кала и мочи обычное.
Бланк 1Вывод о желтушном синдроме у данного новорожденного________________________________________ 2Срок исчезновения желтушного синдрома у данного новорожденного________________________________________ 3Тактика_______________________________________________  
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов)   1Записал в бланке причину желтушного синдрома: это адаптационный синдром физиологическая желтуха 2б 2Указал срок исчезновения физиологической желтухи: 2б 7-8-10 день жизни 3 Отметил тактику ухода 1б Уложился во времени 1б Максимальный балл 6б Инструкция для эксперта: 1 б – полный правильный ответ 0,5 б – неполный правильный ответ 0 б - нет ответа  
         

 

 

Бланк формализованного наблюдения за проведением манипуляции:


Дата добавления: 2015-08-13; просмотров: 60 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Задания в тестовой форме | Адаптационные синдромы- это | Измерение окружности груди | Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции Измерение длины тела | Бланк формализованного наблюдения за проведением устной беседы на тему | Бланк формализованного наблюдения за проведением устной беседы на тему | Бланк формализованного наблюдения за проведением беседы во время второго дородового патронажа на тему | Максимальный балл 6б | Максимальный балл 10 | Максимальный балл 13б |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Максимальный балл 14б| Максимальный балл 9б

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)