Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Только человек как мыслящее существо, своим разумом сам определяющий себе свои цели, может быть пределом совершенства. Его существование имеет в себе самом высшую цель

Читайте также:
  1. Gt;>> Если вы уже повязали белый пояс, взяли гитару и настроили ее, то вам остается только играть.
  2. Gt;>> Когда человек в замешательстве, мы говорим, что он не знает, войти ему или выйти. На пути Дзэн-гитары такого замешательства не должно быть.
  3. Gt;>> У А то такое запись? Это документ какого-то фрагмента времени. Этот документ может быть тут же выброшен, но может и пережить века.
  4. I. Преображение Человека – социальный заказ общества
  5. I. САМОМАССАЖ
  6. I. Тела человека
  7. I. ЧЕЛОВЕК БУНТУЮЩИЙ

Иммануил Кант

Мышление следователя при построении версии происходит в форме внутренних диалогов с самим собой о субъекте, объекте, субъективной и объективной стороне состава преступления.

Следователь манипулирует смысловыми позициями, точками зрения различных лиц, их "Я-концепциями".

Следователь может вступить в мысленное диалоговое общение с потенциальными участниками следственного действия, а также с неодушевленными предметами -вещественными доказательствами. Это возможно при построении версий на месте происшествия, когда следователь мысленно проговаривает динамику развития анализируемого преступления.

При анализе версий на месте происшествия следователь употребляет обороты:

"Давайте представим, что...";

"Я думая, что...";

"Это было так:...";

"Если.., то...";

"Если бы я был на месте преступника, то я...";

"Вероятнее всего, что событие развивалось следующим образом...";

"Ранее построенная версия несовместима с исходными данными";

Темами для внутренних диалогов следователя могут быть:

- то, что было;

- то, должно было бы быть (однако, следов нет);

- то, чего быть не должно, но следы есть (инсценировки).

Стимулы формирования идей - единицы активности, которые способствуют зарождению идеи. Это может быть проблема, смена мотивации, определение новой цели, формирование повода, возникновение конфликта, стресса, кризиса и т.д.

Главным стимулом для рождения и развития криминалистических идей является проблема. Проблема - это разность между желаемым и реальным. Это пропасть между надеждой и ее разрешением, между страстью и рациональной взвешенностью.

Ситуация постоянно и циклично детонирует версионные действия.

Следователь при анализе исходных данных должен "погружаться" в личность различных лиц (преступника, жертвы, свидетелей), он должен говорить их чужой речью (с особенностями стилистики, опираясь на их ценности и скрытые смыслы).

Особенности чужой речи, сценически поставленной в исходной ситуации, может вызвать ассоциации, которые помогут понять природу исследуемого события, увидеть на месте происшествия предметы, которые могут стать опорными сигналами мышления. Мышление следователя может рассматриваться:

– субъект - субъектное (разговор с самим собой, но в лицах);

– субъект - объектное мышление (по поводу взаимодействия субъекта с объектами неживой, природы).

«Лишь то, что само по себе прозрачно, позволяет увидеть нечто большее, чем оно само? Лишь в той степени, в какой я сам отступаю на задний план, предаю забвению мое собственное существование, я приобретаю возможность увидеть нечто большее, чем я сам. Такое самоотречение является ценой, которую я должен заплатить за познание мира, ценой, которой я должен приобрести познание бытия, большего, чем про­сто проявление моего собственного бытия. Одним словом, должен игнорировать самого себя» (В. Франкл).

2.53. Версии. Природа и функции.


Дата добавления: 2015-08-13; просмотров: 66 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Фактологический анализ | Каждый усматривает в другом лишь то, что содержится в нем самом, ибо он может постичь его и понимать его. Лишь в меру своего собственного интеллекта | Шефтсбери | Ненавижу мудреца, который не мудр для себя | Гипотетический анализ | Карл Ясперс | А. Шопенгауэр | Аналитический синтез (пространство и процедурность) | Алгоритм преактивно-ситуалогического анализа | Системный анализ |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Когда судишь о других, ищи в их проступке отсутствие вины| Человек становится тем, что он есть, благодаря делу, которое он делает своим

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)