Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Список використаних джерел. 1. Р. Голдстайн, Дж

Читайте также:
  1. IV. Список нормативных актов и литературы
  2. IV. Список основной литературы
  3. Quot;...Сам по себе факт включения конкретных физических лиц в список арбитров не образует между этими лицами служебной связи.
  4. Quot;В джерелах слова - душі криниця
  5. VII. Библиографический список
  6. VIII. БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
  7. АББРЕВИАТУРА И СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ

1. Р. Голдстайн, Дж. Гэллант. Библия для родителей. - М.: АСТ, 2006. - 486с.

2. Василюк Ф. Є. Психологічні переживання (аналіз подолання критичних ситуацій). - М.: Видавництво Московського університету, 1984.- 200 с.

3. Зімбардо Ф. Сором'язливість (що це таке вже й як із нею справлятися). - СПб.: Пітер Пресс, 1996. - 256 с.

4. Изард К. Емоції людини: Переклад з анг. М.: Видавництво Московського університету, 1980. - 440 с.

5. Кон І. З. У пошуках себе: Особистість і його самосвідомість. - М.: Политиздат, 1984. - 335 с.

6. Кон І. З. Психологія юнацького віку (Проблеми формування особистості). - Навчальний посібник для студентів педінститутів. - М.: Просвітництво, 1979. - 175 с.

7. Цибуля А. М. Емоції і особа. - М.: Знання, 1982. - 176 с.

8. Лебединская К. З., Микільська С. З. Діагностика раннього дитячого аутизму: Початкові прояви. М.: Просвітництво, 1991. - 96 с.

9. Ночевник М. М. Людське спілкування. - М.: Политиздат, 1988. - 127 с.

10. Ожегов З. І., Шведов М. Ю. Тлумачний словник російської. - Российская АН. Інститут російської.; Російський фонд культури. - М.: Азъ Ltd., 1992. - 960 с.

11. Платонов К. «Наука й життя», 1965, № 4, 156-157 с. (з оповідання популярна психологія: Хрестоматія: Навчальний посібник для студентів педінститутів/ Сост. У. У. Мироненка. - М.: Просвітництво, 1990.- 399 с.

12. Практична психологія: Підручник / під редакцією доктора психологічних наук, професора, БЛА М. К. Тутушкиной. - М.: Видавництво АСВ; СПб.: Видавництво «Дидактика Плюс», 1997. - 336 с.

13. Сафін У. Ф. Стійкість самооцінки і механізм її збереження. «Питання психології», 1975, № 3, 62 - 72 с.

14. Симонов У. П., Єршов П. М. Темперамент Характер Особистість. Издательство Наука. - М.: 1984. - 388с.

15. Хорні К. Наші внутрішні конфлікти. Конструктивна теорія неврозу. - СПб.: Лань, 1997. - 240 с.

 

 

ДОДАТКИ

Анкета для виявлення рівня сором'язливості.

П. І.____________________________вік_______ група______.

 
Питання Відповіді (Так. Ні. Не знаю)  
1.Чи подобається тобі у дитсадку?    
2.Чи подобається тобі спілкуватися з однолітками?    
3. Чи подобається собі приймати участь у святах дитсадка?    
4. Чи часто ти відповідаєш на занятті?    
5. Тобі краще відповісти стоячи чи сидячи?    
6. Чи хочеться тобі спілкуватися з однокласниками після заняття?    
7. Хотів би ти краще навчатися?    
     

Перевірка результатів

 
Питання Відповіді Кількість учнів  
    3 - А 3 - Б  
1.Чи подобається тобі навчатися у школі? Так      
  Ні      
  Не знаю - -  
2. Чи подобається тобі спілкуватися з однолітками? Так      
  Ні      
  Не знаю      
3. Чи подобається собі приймати участь у шкільних святах? Так      
  Ні      
  Не знаю -    
4. Чи часто ти відповідаєш на уроках? Так      
  Ні      
  Не знаю      
5. Тобі краще відповісти письмово? Так      
  Ні      
  Не знаю - -  
6. Чи хочеться тобі спілкуватися з однокласниками після навчання? Так      
  Ні      
  Не знаю      
7. Хотів би ти краще навчатися? Так      
  Ні      
  Не знаю - -  
         

 


Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 68 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Психологічні умови подолання сором'язливості як психічного явища у дітей молодшого віку | РОЗДІЛ 2. ПРАКТИЧНА ЧАСТИНА | Мал.1 Основні якості, які мають формуватися під час тренінгу | Надання невідкладної медичної допомоги постраждалим на воді._______________ | Загальні вимоги охорони праці в тваринництві. | Вимоги до виробничих та допоміжних приміщень. | Вимоги до водопостачання та каналізації. | Вимоги ОП при хімічній обробці кормів. | Види інструктажів. | Безпека під час вантажно-розвантажувальних робіт. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ВИСНОВКИ| Класична схема

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)