Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Проведение первых тренингов

Читайте также:
  1. II. Организация и проведение конкурса
  2. II. Организация и проведение конкурса
  3. II. Организация и проведение конкурса
  4. II. Организация и проведение конкурса
  5. II. Организация и проведение конкурса
  6. II. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ПРАКТИК
  7. III. Проведение конкурса

Ключ - в подготовке!

Рано или поздно наступит день, когда вы должны будете приступить к самостоятельной работе. Если вы учли и осмыслили все рекомендации этой главы, то, надеемся, вы готовы к первому шагу. Есть несколько простых правил, которые помогут добиться успеха в проведении вашего первого тренинга. Первое и самое главное из них — вы можете провести его совместно с опытным тренером. Всякий раз, выступая в роли ко-тренера, вы принимаете на себя все больше и больше ответственности за программу, пока вы не станете достаточно компетентным во всех ее модулях. Однако наступит момент, когда вы должны будете взять на себя всю меру ответственности за программу, и тогда вам могут помочь следующие рекомендации.
· Разработайте свою собственную памятку для подготовки: список всех операций и всего остального, что необходимо сделать перед программой.
· Модифицируйте эту памятку после первой программы; подберите отвечающего вашим реальным потребностям ассистента, который будет помогать вам при подготовке к программе (см. приложение).
· Разрабатывайте узконаправленные, измеримые, достижимые, реалистичные, рассчитанные по времени цели для каждой программы и каждого модуля и придерживайтесь их.
· Ваши цели и задачи должны быть реально достижимыми; это снизит риск и позволит подготовиться к возможным проблемам.
· Имейте хорошо продуманный план каждого модуля программы.
· Гарантируйте, что содержание программы не создаст тривиальных или фрустрирующих ситуаций для участников.
· Не применяйте сразу все вам известные методы тренинга; ограничьте себя тремя из них на время первой программы.
· В каждом модуле планируйте упражнения для эмоциональной «разрядки», с животрепещущими темами после каждого перерыва и в конце всей программы.

Используйте все эти советы и читайте главу 4. Освоив темы, затрагиваемые в программе, вы почувствуете себя увереннее. Вы сможете справиться и с дискуссией, и с конфликтом и обретете надежду, что ваш тренинг окажется полезным и для участников, и для всей организации. Первый успех послужит для вас хорошим началом!

Обратная связь

Если возможно, сделайте так, чтобы ваш наставник присутствовал на первых тренингах, проводимых вами. Проведите критический анализ с наставником или с ко-тренером своих достижений в ходе проведения программы. Оцените влияние программы на участников и на организацию в целом. Получите обратную связь ко-тренера и обратную связь участников. Она будет как формальной, в виде «листков удачи», так и неформальной, полученной в ходе бесед с участниками во время программы. Проанализируйте всю полученную информацию и спланируйте необходимые позитивные сдвиги на следующий раз.

Вопросы по проведению первой программы

Всели необходимое для программы я подготовил? Уверен ли я, что участники правильно поняли, куда они должны прибыть и что подготовить? Учел ли я особенности индивидуальных стилей обучения участников и их влияние на мой стиль ведения группы?
· На каких пунктах необходимо акцентировать внимание участников в каждом модуле программы?
· Сверил ли я свои действия с моей личной памяткой по подготовке к программе?
· Какие шаги я предприму, чтобы извлечь для себя пользу из этой первой программы?
· Что я попрошу сделать моего ко-тренера (моего наставника, моего менеджера) для того, чтобы поддержать меня во время этого тренинга?


Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 63 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Консультативный тренинг и мероприятия по развитию | Тренер в роли консультанта | Руководство по оценке индивидуальных качеств | Выход в свет | Организатор конференций | Формальное развитие | Анализ навыков | Нейролингвистическое программирование | Стартовые исследования | Что нужно людям? |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Выберите себе наставника| Приобретение опыта

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)