II тип. Камни, влияющие на тонкие оболочки. 5 страница

Если же он, наоборот, в первой ситуации взял деньги, а во второй — нет, то значит, встал на путь исправления, в нём пробудилась совесть и есть надежда, что он победит свой порок. Но для этой окончательной победы Высшие бу­дут закладывать в его программу жизни новые ситуации, которые позволят ему продолжить в результате выбора строить качество честности или качество порока. Если че­ловек не помнит, что делал в прошлой жизни, но поступает правильно и в одной ситуации, и в другой, и в третьей, то это говорит уже об устойчивости приобретённого качества и чистоте эксперимента. Следовательно, Высшим можно прекратить концентрировать своё внимание на данном ка­честве и начать формировать другое на иных ситуациях.

Повторяющиеся в разных воплощениях ситуации да­ются человеку для наработки определённых качеств души или их проверки.131

Сейчас в завершении цикла развития пятой расы пред­ставители её дорабатывают свои качества, гасят долги и проходят последние проверки. Поэтому Высшие отошли от своих старых правил, и делают всё, чтобы человек ускорен­ными темпами добирал баллы, доработал то, что не успел. С этой целью повторяющиеся ситуации вводят в одной жиз­ни. Цель их — ускорить построение отдельных качеств.

Когда ситуации повторяются в одной жизни, то они ста­новятся наглядней для самого человека. Он только что про­жил данную картину жизни, например, на сцене и каким-то образом проанализировал её, сделал для себя определённые выводы. Но в любом случае, когда он играет роль в чужой жизни, полного осмысления её ситуаций не наблюдается.

Он больше думает, как лучше сыграть, чем о том, почему происходят те либо иные события в его судьбе, хорошо это или плохо и т.д.

Но когда подобное же повторяется в его личной жизни, он проникает в ситуацию глубже, сразу же начинает размыш­лять, почему случается то либо другое. На сцене он знает, чем закончится спектакль, а чем закончится его проблема, он предугадать не может. Поэтому ему приходится глубоко задуматься о происшедшем событии, провести его анализ и сравнение с тем, что он имел на сцене. Артист начинает ин­тенсивно думать о случившемся. Размышляя, чувствуя, про­живая свою ситуацию, он нарабатывает какие-то качества, заполняющие ячейки его матрицы энергией. И построение качества идёт быстрее, чем если бы всё было растянуто на несколько воплощений. Времени на это уже не остаётся.

Человеку дают возможность дважды за одну жизнь проработать какую-то ситуацию, чтобы лучше её понять и осмыслить, Пятая раса отрабатывает свои прошлые дол­ги, поэтому человек должен успеть в наикратчайший срок избавиться от них. Таким образом, ему удастся быстрее достроить нужное качество в матрице, а задолжникам по­гасить долги по недостаче выработки энергии для иерархи­ческих Систем.

Бывают ещё и варианты, когда через повторение со­бытий человека заставляют вернуть Высшим свои энерге­тические долги. Данный вариант тоже может происходить сначала на сцене, а затем в жизни.

Искусство в шестой расе

Вопрос. Сохранятся ли настоящие виды искусства у людей шестой расы?

Ответ. Человеку пятой расы необходимо было развить астральную и ментальную оболочки к концу 2000 года, и для этого создавались всевозможные жанры искусства, ремёсла, формировались и изучались всевозможные науч­ные теории, учения.

Представителям же новой шестой расы на начальных этапах становления нужно достроить те оболочки, которые они не успели «доразвить», пребывая в пятой в расе, в силу отставания человечества, и одновременно они должны приступить к развитию развитию двух новых (энерготел у челове­ка становится девять вместо семи).

Поэтому в переходный период от эры Рыб к эре Во­долея человеку предоставляется возможность доработать в старых жанрах искусства свои таланты и способности, до­вести их до совершенствования.

Но с определённого времени изменятся все жанры ис­кусства, многие из них исчезнут вообще. Любые ситуации жизни человека будут направлены на построение в нём не­обходимых для шестой расы качеств и свойств, которые сейчас кажутся паранормальными, а в будущем станут про­сто нормальными.

Человек сначала научится мыслить так, как это угодно Высшим и как это планировались ими на данном этапе раз­вития Земли. Он накопит мощный энергетический потен­циал ментального плана, а затем должен будет научиться управлять мыслью и совершать с помощью неё определён­ные операции. Он научится перемещать с помощью мысли предметы, а далее — строить, созидать из материи предме­ты только властью мысли, не используя физическую силу.

Человек должен научиться управлять энергиями высо­ких частот. Сейчас же он при собственных перемещениях и работе, а также созидании использует грубую физиче­скую энергию своего материального тела. Но так как оно не вечно и с ним придётся со временем расстаться, то все эти навыки в тонкий мир он взять не сможет. Там он будет существовать в другом состоянии, другой форме, и поэтому душу человека учат обходиться с помощью мысли и тонких энергий высокого спектра, находящихся в его постоянных энерготелах.133

В будущем человек не будет заниматься вокалом, петь на сцене и осваивать игру на музыкальных инструментах.

Ему не надо будет развивать музыкальный слух в диапазо­не грубых физических энергий, всё это должно быть уже наработано индивидом пятой расы.

Однако надо сказать, что музыка в своём общем вы­ражении останется. Старые жанры её трансформируются в совершенно новые. Космос звучит, и его симфонии — пре­красны, поэтому душа будет учиться слушать звучание Все­ленной, галактик, звёзд. Люди начнут проявлять свои музы­кальные дарования по-другому, чем в начале XXI века.

К освоению нового вполне можно было бы перейти уже в настоящее время, но, ввиду значительного отстава­ния пятой расы в развитии, сейчас и в последующие 500 лет многим душам придётся дорабатывать свои качества. Это­го отставания не должно быть, и человек мог бы уже сей­час успешно совершенствоваться в новых качествах, но он слишком отклонился на путь соблазнов и материальных благ, что и послужило основной причиной многих дорабо­ток, требуемых душам в начале следующей эры.

Но если говорить конкретно об исчезающих жанрах, то исчезнут поэты, писатели и артисты. Люди перестанут сочинять стихи, писать книги, так как эти жанры искусства связаны были с развитием матрицы Слова, а она к концу шестой расы станет не нужна по причине того, что требуе­мым образом будет сформирована матрица Понятий, для которой матрица Слова является вспомогательной. Люди перестанут общаться через слово, перейдя к телепатиче­скому общению. А телепатия их будет основана сначала на образных понятиях матрицы, а затем — на более совершен­ных — импульсно-энергетических взаимодействиях.

Информация будет храниться не в словесной форме, а в совершенно новой, пока не известной человеку. Отпа­дёт потребность в различных видах спорта. Ведь он всегда был нужен человеку для укрепления физической, эфирной оболочки и развития астральной. С вышестоящими типами энергий он никак не связан. Но так как диапазоны энергий, соответствующие на Земле этим оболочкам, уже прорабо­таны в ходе эволюции человека, и ему требуется нарабаты­вать новые энергии, то всё что не способствует заполнению новых оболочек следующим спектром энергий к концу ше­стой расы сойдёт на нет.

Зачем соревноваться, кто быстрее бегает, выше пры­гает, лучше плавает и ездит на лыжах? Человек перейдёт к освоению левитации, телепортации, он научиться переме­щаться в воде без подводных лодок, а в своей тонкой обо­лочке без посредства физического тела. А это всё требует освоения новых механизмов поведения, владения свой­ством перемещения в тонком мире (что частично осваива­ется душой сейчас после смерти человека).

Отпадёт жанр танцев, фигурного ка­тания на льду на коньках. Человек будет учиться летать, и ему откроются новые возможности проявлять себя талантливо в воздухе, совершать такие необычные ве­щи, которые назовутся искусством.

Без использования телефонов за счёт развития внутреннего слуха (яснослышания) он будет слышать своего товарища, на­ходящегося на расстоянии до трёх-четырёх тысяч километ­ров. А развитие способности дальновидения позволит ему обходиться без биноклей, подзорных труб и телескопов.

Также человек будущего должен освоить левитацию, а не заниматься парашютным спортом, балетом, основанных на виртуозном владении материальным телом. Далее при­дётся осваивать телепортацию, а для неё требуется учить­ся не плаванью или конькобежному спорту, а совершенно другим упражнениям и практикам. Приближается время для освоения других способов перемещений и развития в каждом члене общества совершенно новых свойств и спо­собностей, которые сейчас ещё кажутся чудесными и недо­стижимыми.135

Ясновидение расширит границы обозрения человеком окружающего пространства. Он сможет свободно загляды­вать в микромир без микроскопа, видеть строение химиче­ских элементов и существ тонкого плана в параллельных мирах. У него разовьётся объёмное виденье, и он сможет видеть не только то, что находится перед глазами, но и то, что находится за спиной и по бокам. Так что представите­лю шестой расы придётся развивать множество таких спо­собностей, о которых современному человеку приходится только мечтать.

Представителям шестой расы не потребуется разви­вать производство военной техники. Искусство владения материаль- ным оружием тоже уйдёт к концу шестой расы в прошлое.

Во-первых, на планете будет единая нация, один народ, и воевать за территорию будет не с кем. А если придётся защищать ся от каких-то космических агрессоров, то люди станут использовать при защите энергию. Высшие никогда не нападают первыми, но всегда защищаются энергиями. Поэтому смешно смотреть фильмы фантастов, изображаю­щих далёкое буду- щее, где Высокие Личности воюют друг с другом с помощью ружей, пулемётов (огнестрельного ма­териального оружия) или мечей. Высшие всегда использу­ют для этого энергию.

Человек должен осваивать владение энергиями для личной защиты и отражения чужих ударов. А это тоже постижение определённых практик, включающих и уме­ние накапливать нужные виды энергий для последующего пользования.

Изменятся средства изображения окружающего мира, а следовательно, исчезнут к концу шестой расы художники и все сопутствующие художественные ремёсла. Художник не будет уже махать кистью, создавая картины из масляных красок, а будет учиться творить необыкновенную красоту из чистых энергий, соединяя их в необычных переплете­ниях голограммных форм. Мир научатся отображать уже не красками, а тоже голограммами. Для этого потребуется познание энергий, тех их свойств, которые человеку пока неизвестны.

Появится ещё больше всяких жанров искусств, связан­ных с освоением энергий.

Нюансы отрицательного развития

Вопрос. Каким образом развиваются души в отрица­тельном направлении после того, как передаются с истече­нием десяти воплощений под управление отрицательного Иерарха? Ведь многие из них остаются низкими. В каких действиях они развиваются в социальной среде?

Ответ. Отрицательный Иерарх учитывает Уровни раз­вития, передаваемых душ и уже приобретённые ими ка­чества. У него (Иерарха) — своя система построения си­туаций. Каждый человек в зависимости от своего Уровня программируется на свой тип преступления. Поэтому че­ловек склонен убивать вплоть до 20-го Уровня, развиваясь в отрицательных качествах. После 20-го Уровня бездумно убивать ему уже не позволит отрицательный Иерарх, так как далее ему требуется развивать интеллект. Поэтому он ему составят такую программу, в которой он начнёт дей­ствовать против своего противника более утончённо, будет подстраивать положительным индивидам какие-то гадости, подлости, мешать разными способами их работе, устраивать провокации и т.д. То есть таким способом он будет работать на отрицательных энергиях более высокого порядка.

Отрицательные энергии с таким же успехом предста­витель отрицательной иерархии может продолжить наби­рать в боях без правил, в боксе и любом виде спорта, если к победе идёт любой ценой, а значит, с нарушением установ­ленных правил.137

Поднимаясь ещё выше по Уровням развития, он будет в прессе обливать кого-то грязью, подтасовывать факты, ис­кажать их и т.д. Отрицательные качества человек может на­бирать при любых нарушениях законов и моральных норм. Если индивид продаёт наркоти­ки, спаивает людей самогоном, пропагандирует секс, разврат, то он тоже развивается в отрица­тельных качествах, потому что, с одной стороны, у него цель — деньги любой ценой, а с другой стороны, он подрывает здоровье людей и способствует их нравственному разложению.

Очень много с виду красивых девушек, которые идут от отрицательной Системы. Их цель — совращать моло­дые и не- устойчивые души, сеять среди них аморалыцину, придавать разврату статус нормальных отношений. Они же могут сеять интриги и натравливать одних партнёров на других, пробуждая в них мстительность, агрессию, нена­висть. Отрицательные индивиды работают в обществе на провоцировании положительного индивида и пробуждении в нём отрицательных качеств и инстинктов, идущих из жи­вотного мира.

Цель положительного индивида — подниматься по Уровням развития, а цель отрицательных — мешать этому подъёму.

Но средние уровни и выше развиваются в определён­ных отрицательных процессах, о которых мы говорили в других книгах.

Вопрос: Могут ли отрицатель­ные Сути использовать для своих целей положительных индивидов? Ответ: Да, это возмож- но по отношению к молодым душам. В целях воспитания и проверки качеств Высшими Учителями раз­решено устраивать провокации по­ложительных душ, путать людей, чтобы они могли думать, оценивать, выбирать. Поэтому часты случаи одержания, вмешательства в жизнь положительного индивида каких-то существ с тонкого плана.

Всё это делается с целью проверки реакции человека на непонятные явления, на его способность понять невиди­мое и бо- роться за себя и других. Человек полностью рас­крывается только в плохих, критических ситуациях, обна­жая свои пороки и изъяны, а в хорошей, спокойной жизни увидеть что-то плохое в нём бывает невозможно.

Например, два друга отправляются в путешествие на пароходе. Корабль тонет, и один друг забирает у другого спасатель- ный круг, чтобы спастись самому. В результате второй тонет. То, что произошло между ними, казалось бы, не видел ни один человек. Но свидетелями этому явились Небесные Учителя этих людей, это записалось на плёнке их жизни.

Можно задать вопрос Высшим: «Зачем Вы потопили корабль и столько людей?» Но, возможно, Они ответят: «Только чтобы создать критическую ситуацию и обнару­жить подлость в одном из своих учеников». В обычной мирной жизни он никогда бы не явился причиной смерти друга, но в критической ситуации из страха за свою жизнь он это сделал.

Высшие смотрят на жизнь и смерть по-другому, чем человек. Они знают, что его душа вечна, поэтому устраивают ему множество ситуаций со смертельным исхо­дом, чтобы он научился не бояться смерти, совершать правильный выбор (ведь утопа­ющий мог отдать спасательный круг другу, пожертвовав собой и совершив вместо под­лости благородный поступок, но он этого не сделал), нау­чился разбираться в других.139

Поэтому на заданный вопрос можно ответить, что не обязательно даже отрицательным Сутям с тонкого плана провоциро- вать человека, иногда достаточно устроить ситу­ацию проверки для двух положительных личностей, и дей­ствия одного мо- гут стать направлеными против другого.

Например, один наш читатель жаловался, что как только он садится читать наши книги, сразу жена начина­ет приставать к нему с каким-либо поручением: то молнию на её сапоге почини, то мусорное ведро вынеси, то полку подвесь на стену. А так как это случалось именно при про­чтении наших книг, то он стал подозревать — не от отри­цательной ли Системы у него жена, раз мешает делу его просвещения и просветления? До этого он всегда считал её положительной, порядочной. Так в чём же тут дело? Как правильно расценивать такие провокации? Получается, что один положительный индивид начинает мешать другому.

Если смотреть на ситуацию с позиций старых знаний, то можно сразу же заклеймить человека: «Да, жена от тём­ных сил, раз мешает мужу заниматься собственным про­свещением».

Но воспользуемся полным объёмом наших новых зна­ний для объяснения данной ситуации. Жена у этого челове­ка действительно положительная и ведёт её положительный Определитель, но Ему (Небесному Учителю его жены) дано задание — проверить, что поставит выше, дороже в данной ситуации её муж: просьбу жены выполнить что-то по дому или чтение духовной литературы. При оценке ситуации обя­зательно будут анализировать и мысли этого человека.

Понятно, что жена не интересовалась книгами, для неё был важен дом, семья, поэтому она в силу более низ­кого уровня развития расценивала чтение книг мужем как некоторую его прихоть, развлечение самого себя. Поэтому для неё важнее было отвлечь мужа от «пустого» занятия и заставить делать что-то полезное для семьи. Её Определи­тель использовал для провокаций мужа с благой целью — выяснить, что же тот предпочтёт. Если муж сразу же от­кликался на просьбу жены и без нареканий выполнял все её поручения, то следовательно, он стремился к покою в семье, к сохранению мирных и тёплых отношений. Это он считал первостепенным. И это — прекрасные качества се­мейного человека.

Если же он отмахивался от просьбы и говорил: «До­читаю главу, потом сделаю», — то он выше ценил личное духовное восхождение. Но в двух этих случаях он не лез на конфликт, не ругался, и это уже само по себе положитель­но. И в первом случае и во втором человек поступил пра­вильно. Но при этом проявились разные качества: в первом случае преобладали положительные качества миротворца и послушания, а во втором — качество стремления к повы­шению личной духовности.

Возможен был ещё третий вариант, когда муж разру­гался бы с женой, обвинил её в том, что она мешает ему познавать мир, и в отместку не стал бы выполнять её прось­бы. В этом случае в нём возобладала бы черта эгоизма.

Но что проверяют в таких ситуациях Высшие, извест­но только им. Однако Они вполне могут для выявления каких-то тонкостей в отношениях супругов или определе­ния преобладания каких-то качеств использовать одну по­ложительную личность против другой. Но это не означает, что она работает от отрицательной Системы. Она действует от Высших. Через простую жизненную ситуацию Небес­ные Учителя выявляют в человеке наиболее характерные для него черты.

Так что вполне положительные души тоже могут ис­пользоваться для проверок качеств характера других людей.

Вопрос. Отрицательные Опре­делители, ведущие по жизни своих учеников, переживают ли за них, сочувствуют ли им, когда те попа­дают в страшные ситуации?

Ответ. Нет, никакого сочув­ствия или симпатии к ведомому ученику отрицательный Определи­тель не испытывает. Являясь пред­ставителем от Системы Дьявола, подобный Небесный Учи­тель обладает рядом качеств, соответствующих данному типу душ. И такие качества, как сочувствие, переживание за другого, в матрице его души отсутствуют.

Но это не означает, что он остаётся полностью равно­душным к своему подопечному. Он заинтересован в его прогрессировании в отрицательных качествах и получает удовольствие, когда тот источает злобу, безжалостность по отношению к другим. Он не переживает, когда ученик по­падает в катастрофы и лежит в тяжёлом состоянии на боль­ничной койке, но Он будет прилагать при этом максимум усилий со своей стороны, чтобы ученик выздоровел, пото­му что ему требуется продолжить выполнять свою жизнен­ную программу.141

Определитель по отношению к ведомому на Земле че­ловеку будет делать всё, чтобы тот выполнил программу и при этом набрал как можно больше отрицательных качеств. Ему важно и для себя получить как можно больше отрица тельных энергий, так как для него она равноценна богат­ству. Поэтому в данном направлении Он и будет работать с учеником. Но никогда Он не будет переживать за него, волноваться, сочувствовать.

Вопрос. Продолжат ли своё развитие в золотой расе отрицательные люди?

Ответ. В самом конце шестой расы на Земле сложит­ся такое человечество, и при этом впервые в данном ми­ре, когда отрицательные личности окончательно исчезнут из общества. Исчезнут агрессивные, злые, подлые, жесто­кие. Человечество устало от тупых и жестоких, от жадных и беспринципных, которые сами не способны жить благо­пристойно и счастливо и отравляют жизнь всем соприка­сающимся с ними.

А теперь поясним, почему отрицательным индивидам не будет места в золотой расе. Ведь к концу её развития у людей раскроются сверхспособности, они будут предви­деть ситуации своей жизни и благодаря развитой интуиции смогут избегать многих неблагоприятных факторов среды и опасных событий. Интуиция будет подсказывать, с каким существом полезно общаться, а от какого следует держать­ся дальше.

Кроме того, надо не забывать о главном — люди пере­станут общаться посредством языка, общение будет про­ходить на основе телепатии, люди научатся читать мысли друг друга. Невозможно будет ни от кого скрыть свои мыс­ли. И разве в таком обществе может существовать отрица­тельный индивид и строить кому-нибудь козни и интриги? Всё будет прочитываться членами общества, и естественно такой человек будет изолирован от всех раньше, чем сумеет что-либо предпринять. Отрицательный индивид никаким образом не может существовать среди людей с развитой интуицией и телепатией.

Золотая раса будет составлена из высокосознательных, высокодуховных личностей с высокой нравственностью и чувством долга. Прочие в неё просто не попадут. И для это­го устраивается Страшный Суд. «Страшный», потому что для многих душ он станет последним, и после оценки их наработок они будут подвергнуты уничтожению. Страш­ный Суд будет определять, какие души пропустить в веч­ность, а какие подвергнуть уничтожению или передаче в отрицательную Систему на вечные времена.

Сейчас на Земле гибнет очень много людей: в авиа-и автомобильных катастрофах, в землетрясениях, цунами, техногенных катастрофах, наводнениях, пожарах и т.д. И это не случайно. Люди сейчас втянуты в водоворот кри­тических ситуаций и катастрофических событий, которые позволяют выявить в человеке все положительные и отри­цательные стороны, все червоточины.

Свобода позволяет человеку де­лать всё, что он считает нужным. Без наличия всяких ограничений он вы­творяет такое, что «уши скручиваются в дудочку». Но данный произвол тоже позволяет выявить бракованные души и все их слабые стороны. В нашем ми­ре не просто творится не весть что, а таким образом происходит отбор душ. Их заставляют проявить весь свой негатив и его максималь­ные размеры.

По поступкам будут судить человека в период пол­ной свободы. Что он может себе позволить при отсутствии всякого наказания? Что он считает наиболее важным для себя, когда отсутствует борьба прессы за идеологию и нрав­ственность? С одной стороны, всё дозволено, а с другой — в человеческое общество спущены сотни механизмов, по­зволяющих «вывернуть душу наизнанку».

Эти механизмы помогают отделить «зёрна от плевел», потому что в будущее не должны пройти порочные и брако­ванные. Идёт строжайший отбор. На Страшном Суде будут взвешены мельчайшие детали поведения, на чашу весов лягут положительные и отрицательные поступки и мыс­ли человека, и горе тому, у кого отрицательное перевесит. У таких людей нет будущего в золотой расе. Все они будут или раскодированы как брак, или перераспределены в от­рицательные миры Дьявола.143

Отделение «зёрен от плевел»

Вопрос. А какие ещё существу­ют способы отделения «зёрен от плевел»?

Ответ. Для каждого Уровня раз­вития даны свои механизмы отбра­ковки душ. Цель отделения «зёрен от плевел» в том, чтобы не пропустить в будущее пустые и никчемные души, а способные на подлости и гадости от­делить от благородных и добрых душ, чтобы одних передать в отрицатель­ную Систему, а других направить в золотую расу.

Низкие Уровни разделяют на зёрна и плевела с помо­щью водки, наркотиков, средние — тестируются по их от­ношению к сексу, материальным удовольствиям, погоней за славой. Высокие — по отношению к учёбе, новой ин­формации, умению максимально использовать свободное время не для развлечений, а для совершенствования ду­ши, умению отличать, что ведёт вперёд, а что тянет назад. (Это - очень тонкие механизмы, понимание которых мо­жет обеспечить только развитая душа).

В фотографии существует проявитель — химический реактив, который невидимое на плёнке изображение пре­вращает в видимое. У Высших тоже имеются аналогичные реактивы.

Прекрасным проявителем устремлённых и высоких душ является информация, данная нам Свыше для передачи её всему человечеству. Она строится на высоких энергиях бу­дущего диапазона, который придётся душам прорабатывать в эпоху Водолея. Тексты наших книг высокопотенциальны. Никакая другая информация не обладает такой энергетиче­ской мощью, поэтому она творит чудеса: люди читают наши книги — и у них открываются какие-либо способности, они начинают писать стихи, рассказы, рисовать, открывается яс­новидение, видение цветовой гаммы энергий, у некоторых энергия информации пробивает канал связи к их Определителю, и они начинают слышать своего Небесного Учители, многие получают исцеление и т.д.

Поясним, почему это происходит.

Когда человек усваивает информацию, он усваивает энергию. А так как она обладает мощным энергопотенциа­лом, то дополняет общий потенциал человека до той вели­чины, которая позволяет его энергоимпульсу подняться до Уровня Опре- делителя и стать тоже контактёром, получая от него информацию своего Уровня.

Когда же у читателя открывается какое-то свойство, это происходит по причине того, что опять же мощная энергия информации разблокирует некоторые ячейки ка­честв матрицы, и эти качества начинают функционировать открыто.

Лечебные свойства информации тоже основаны на высоком потенциале новых энергий, которые подпитывают читающе- го, устраняют пробои в ауре и своим мощным энергопотенциалом из­гоняют болезни. Но изгоняют только те заболевания, которые имеют меньший собственный энергопотенциал. Лечение с помощью энергий всегда основывается на разности потен­циалов: больший потенциал вытесняет меньший. Если они равны, то излечения не получится. А чтобы повысить лич­ный потенциал, человек должен вобрать в себя как можно больше высокой энергии, то есть осознать и усвоить через работу мысли новые знания.

Работа души на ментальном плане заключается в усвоении информации при чтении, в её понимании. Вдум­чивое прочте- ние и осознание смысла читаемого способ­ствует тому, что новая энергия слов перерабатывается в соответствующий диапазон и усваивается ментальной обо­лочкой человека.145

Тонкое энерготело наполняется высокой энергией, от­чего душа на тонком плане начинает светиться среди других тёмных душ, построенных на старой энергии более низкого диапазона. Предшествующая информация старых теорий и учений строится на низком диапазоне энергий, обладаю­щих меньшим энергопотенциалом, так как последующий этап развития всегда строится на более высоких энергиях, чем предыдущий. А слабая энергия даёт и слабое свечение. Поэтому когда души наполняются энергией новых знаний, они начинают светиться, как лампочки на темном фоне. И Высшим с тонкого плана сразу становится заметно, какие души приняли их знания, а какие продолжают придержи­ваться старых догм и канонов. Последние же является уже дефектом в развитии душ, потому что догматик или чело­век не желающий учиться, а значит, стремящийся идти по легкому пути, представляет собой брак, который придётся исправлять, а это в свою очередь потребует больших затрат средств у Высших Учителей.

Отрицание нового всегда в итоге оборачивается пла­чевно для самого нигилиста. Поэтому каждый человек дол­жен помнить, что новое привносит в его душу более мощ­ную энергию, Чем та, которая им уже усвоена через старые знания. Но так как в учёбе всегда существует последова­тельность освоения знаний, то сначала человеку к новому приходится идти через старое. А чтобы оно не превраща­лось в тормоз, необходимо вовремя отказываться от него и переводить рельсы на новый путь.

Высшим странно видеть невосприятие нового догма­тами. Этого не должно быть при прогрессировании души в случае её правильного построения. Если же новое — не по­нимаемо, следовательно, внутри тонких оболочек нарушено закономерное течение процессов и их следует исправлять.

Низшие и Высшие знания

Вопрос. Что такое Низшее и Высшее знание?

Ответ. Всё, что относится к материальному земному миру и нижележащим планам, несёт в себе низшие знания. А всё, что стоит выше земного плана, всё, что дают Высшие Учителя человечеству о своих мирах, относится к Высшим знаниям.

Эзотерические знания, как информация, посылаемая Учителями человечества, относится к высшим знаниям. Но это старое деление её на Низшее и Высшее. Сейчас су­ществует более точное подразделение информации — по Уровням, уровневая информация. Каждый Уровень получа­ет для своего развития информацию определённого коли­чества и качества, которые соответствуют ему по энергети­ческой накачке.

Усвоение новой энергии человеком происходит на основе постижения новой информации, то есть усвоение знаний через осмысление — это и есть усвоение новой энергии. Но знания усваиваются, только если они понима­ются, когда при их изучении происходит работа ума. Этот механизм и является тем процессом, через который внешняя энергия информации преобразуется в ментальную энергию и поступает внутрь тонких оболочек и далее.

Вопрос. Служат ли старые тео­рии фундаментом для создания новых учений?

Дата добавления: 2015-08-18