Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Теоретическое обоснование

Читайте также:
  1. III. Концептуальные положения Стратегии и обоснование необходимости ее разработки
  2. X. Обоснование клинического диагноза
  3. XII. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ И ВОЗМОЖНЫЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ ПРИМЕНЕНИЯ.
  4. В) обоснование компетенции третейского суда.
  5. Выбор и обоснование подвижного состава
  6. Выбор и обоснование способов производства масла
  7. Выбор и обоснование технологических баз.

Лабораторная работа № 3

 

 
 
Разрушение горных пород при проведении геолого-разведочных работ


По дисциплине __________________________________________________________

________________________________________________________________________

(наименование учебной дисциплины согласно учебному плану)

 

 

 

Определение статической твердости и связанных с ней механических свойств горных пород по методу Л.А.Шрейнера с помощью установки УМГП – 3
Тема:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

 

       
 
РТ-07
   
Леонова Д. В.
 


Автор: студент гр. _______ ____________________ /_______________/

(подпись) (Ф.И.О.)

 

 

ОЦЕНКА: ______________

 

ДАТА: ___________________

 

ПРОВЕРИЛ

       
 
доцент
 
Блинов П.А.
 


Руководитель проекта _________ ________________ /________________/

(должность) (подпись) (Ф.И.О.)

 

Санкт-Петербург

ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ

Твердость горных пород определяет сопротивляемость пород внедрению в них острого инструмента, т.е. разрушению при точечном (контактном) нагружении. Твердость минералов принято оценивать по известной шкале Мооса. Так как породы состоят из многих минералов и их твердость является агрегатной, для ее определения используют методы, основанные на вдавливании особых штампов в породу.

В зависимости от того, вдавливается ли инструмент в породу при постепенно увеличивающейся нагрузке или ударе, различают статическую Hст и динамическую Hд твердость, причем .

Для большинства горных пород применяется метод определения статической твердости pш, основанный на хрупком выколе лунки в шлифованной поверхности породы под действием приложенной к специальному штампу нагрузки. Метод этот разработан Л.А.Шрейнером.

Л.А.Шрейнер разделил все горные породы на три класса:

I класс – упруго-хрупкие (гранит, кварцит). При вдавливании штампа происходят упругие деформации, завершающиеся сколом породы.

II класс – упруго-пластичные (мрамор, песчаник, известняк). При вдавливании штампа происходят упругие деформации, затем пластические, завершающиеся сколом породы.

III класс – высопластичные и сильнопористые (пемза, глина, каменная соль).

Если во время опыта фиксируется деформация, то попутно может быть определен модуль упругости породы.

Так называемый метод контактной прочности, разработанный Л.И.Бароном и Л.Б.Глатманом в ИГД им. А.А.Скочинского, является более простым вариантом метода Л.А.Шрейнера. По этому методу производится вдавливание цилиндрического штампа с плоским основанием и диаметром 2 – 3 мм в нешлифованную поверхность образца. Контактная прочность pк (твердость) образца определяется по величине нагрузки в момент хрупкого разрушения (выкола лунки под штампом), отнесенной к площади штампа.

Связь между pк и pш приблизительно равна следующему соотношению: .

С увеличением пластичности пород твердость их уменьшается.

Твердость пород всегда выше предела прочности при одноосном сжатии, так как она соответствует прочности породы при сложном всестороннем сжатии, причем характер объемного сжатия в значительной степени зависит от упругих и пластических свойств породы.

 


Дата добавления: 2015-08-13; просмотров: 54 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Задания и указания к их выполнению| РЕШЕНИЕ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)