Духовное помыканне

Механизмами»

передающими

манипулятивное

воздействие к исполнительным структурам, могут стать

также высшие уровни психики: жизненные смыслы,

ценности. В восприятии манипулятора, правда, это всего

лишь «одни из» в длинном ряду возможных: «Взывайте к

более благородным мотивам»,— рекомендует Д. Карнеги.

Опора на ценности отличается от опоры на

конвенциональные требования в первую очередь тем, что

ценности человека — это не усвоенные требования, а

выстраданные на собственном опыте смысловые установки.

Опора на то, что вдохновляет и одухотворяет, отличается от

опоры на то, что влечет или толкает (когда побуждение

больше похоже на принуждение). Правда, может быть

больше по последствиям, чем по собственно механизмам.

Пример 21. Директор экспериментальной школы рекомендует

В., своему заместителю по науке, поехать в командировку к одному

иэ известных педагогов. В предыдущую командировку В. ездила за

свой счет, поскольку в управлении образования в тот момент не

было денег. На закупку книг для школы ей обещали переслать

деньги телеграфом, но так и не переслали, но она привезла их,

закупив на собственные деньги. С того времени прошло уже два

месяца, а командировочные и чеки за книги все еще не оплачены.

Теперь ей обещают возместить сразу все затраты по возвращении.

Для В. очевидно, что деньги и на сей раз будут сильно задержаны,

и что снова она вынуждена будет оправдываться перед мужем. Но

она в очередной раз соглашается ехать, ориентируясь на интересы

школы, проводящей научный эксперимент.

Данный случай по внешнему рисунку напоминает простой

обман. Однако это не так, поскольку В. не обманывается на

счет обещаний администрации. Ожидаемое от В. поведение

состоит в том, чтобы она приняла навязываемые администра-

цией-манипулятором «правила игры». И она их принимает,

возвышаясь над сомнениями и обидами, черпая силу в том,

ради чего вообще встала на нелегкий путь педагогических

поисков.

Как видим, иногда жертва манипуляции может оказаться в

довольно защищенной позиции, поскольку находит себе

духовную опору в том же, что используется манипулятором

как слабость. Так и подмывает предположить, что эксплуа-

тация духовности менее деструктивна для жертвы, поскольку

раз есть та духовность, на которую может опереться мани-

пулятор, то опереться на нее может и жертва. (В завершение

данной главы читатель найдет развернутый пример манипу-

ляции с В. А. Моцартом в роли жертвы.) Однако, по-види-

мому, не все случаи манипуляции, использующие духовность

как рычаг управления человеком, заканчиваются так, как в

приведенном примере.

Итак, для ориентированного на духовную эксплуатацию

манипулятивное воздействие характерны:

15*

основной действующий агент — поиск смысла;

16*

способы побуждения — актуализация

существующих

смыслов и ценностей, подталкивание к смысловой де-

стабилизации и- переоценке ценностей, имитация про-

цесса поиска смысла;

17*

мишени — отношения между мотивами, смыслы;

18*

автоматизмы — привычные для данного

конкретного человека способы совладайия со смысловой

дезориентацией и заполнения смыслового вакуума.

Дата добавления: 2015-08-05