Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Новиков

Читайте также:
  1. Алексей Новиков
  2. Алексей Новиков
  3. Анастасия Новикова МЕДИАОБРАЗОВАНИЕ В США
  4. Вера заглянула ему за спину в надежде увидеть Новикова, но смотровая площадка башни была пуста.
  5. Журналы Н.Новикова
  6. Издания Н.Новикова
  7. Издательская деятельность II. И. Новикова

ОТ АВТОРА

В один из последних сентябрьских дней 1984 г. я зашел в кабинет генерального директора Национальной административной школы (ОНА) Республики Мали, куда только что прилетел из Москвы читать в течение трех лет курс истории политических идей. Молодой директор Амалу Н’Диай оказался человеком с блестящими манерами; он остроумно шутил, одаряя собеседника по-африкански искрившимся смехом. До сих пор мне кажется, что тот разговор предрешил на многие годы неожиданный поворот в моей научной и преподавательской работе. Дело в том, что один из преподавателей, читавший
лекции по международным отношениям, получил приглашение на зарубежную стажировку. Директор распорядился передать мне его курс. Большинство студентов учились увлеченно, занимая длинные очереди за несколькими экземплярами учебников и монографий в библиотеке. Хотелось что-то оставить школе, но времени, как всегда, не хватало, и тогда удалось с помощью заведующего бюро Агентства Печати Новости в Бамако Б.С. Тарасова напечатать на французском языке лишь краткое "Введение в теорию международных отношений".

Вернувшись из Африки, начал читать этот курс на историческом факультете Иркутского университета.

Разработка учебных программ сибирско-американского факультета менеджмента, созданного в Иркутске в 1991 г. Иркутским и Мэрилендским университетами, убедила автора в неотложности подготовки к изданию учебного пособия по теориям международных отношений.

Когда я начинал готовить это пособие в африканской командировке, было невозможно представить, что оно обретет в Сибири студентов, чьи знания венчаются дипломами российского и американского университетов. Подобная идея не могла прийти в голову даже в тропической жаре. Но так случилось.
И разве это не одно из свидетельств инерции некоторых представлений об удаленности международной сферы от повседневной жизни большинства людей и той скорости, с которой международные отношения распространяются в мире в канун третьего тысячелетия?

 

 

* * *

 

Автор выражает искреннюю признательность всем, кто помогал ему в подготовке рукописи к печати: сотрудникам Центра международных исследований при кафедре новой, новейшей истории и международных отношений ИГУ, сибирско-американского факультета менеджмента ИГУ, коллегам, прочитавшим рукопись и высказавшим ценные замечания.

 

ВВЕДЕНИЕ

Автор стремился дать достаточно цельное представление о современных теориях и концепциях международных отношений, вначале кратко проследив многовековую историю накопления знаний о международной сфере. Читателям, вероятно, будет интересно узнать, что идеи, лежащие в основе создания многих современных международных организаций, начиная с ООН, были высказаны несколько столетий назад, что правила рационального поведения правителей, изложенные в сочинениях политических мыслителей прошлого, в общем смысле мало изменились за многие века. Конечно же, современные исследования международных отношений весьма усложнились, сформировавшись в самостоятельную научную дисциплину.

Автор счел нецелесообразным объяснять во введении многие определения международных отношений, содержащиеся в научной литературе. Различные толкования их раскрываются в основном содержании работы.

Здесь же кажется необходимым сделать два замечания. Во-первых, понятие "теории" употребляется в настоящем пособии в широком, даже условном смысле, объединяя собой не только развитые научные теории и концепции, но совокупность философских или экономических взглядов, политических идей, в которых содержатся теоретические представления о взаимоотношениях народов и государств.

Во-вторых, в работе дан обзор теорий, идей и концепций европейских и американских мыслителей, специалистов-международников, государственных и политических деятелей. В работе, к сожалению, не рассматриваются, за исключением С. Амина, теоретические воззрения ученых и политических лидеров стран Востока. Автор надеется восполнить этот пробел в лекционном курсе и, если удастся, в последующем, дополненном издании пособия.

 


Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 50 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: ГЛАВА II | ГЛАВА IV | ЧАСТЬ ВТОРАЯ СТАНОВЛЕНИЕ НАУКИ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ ПОСЛЕ ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ 1 страница | ЧАСТЬ ВТОРАЯ СТАНОВЛЕНИЕ НАУКИ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ ПОСЛЕ ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ 2 страница | ЧАСТЬ ВТОРАЯ СТАНОВЛЕНИЕ НАУКИ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ ПОСЛЕ ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ 3 страница | ЧАСТЬ ВТОРАЯ СТАНОВЛЕНИЕ НАУКИ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ ПОСЛЕ ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ 4 страница | ЧАСТЬ ВТОРАЯ СТАНОВЛЕНИЕ НАУКИ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ ПОСЛЕ ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ 5 страница | ИЗМЕРЕНИЕ “МОЩИ” ГОСУДАРСТВ | Г.КИССИНДЖЕРА С.ХОФФМАНОМ 1 страница | Г.КИССИНДЖЕРА С.ХОФФМАНОМ 2 страница |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Синдром Стивенса-Джонсона| Л.Н.Толстой. 'Война и мир". Эпилог.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)