Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тема 3. Русский классицизм

Читайте также:
  1. II. Прочитайте предложения, перепишите их, выделив указательные местоимения. Переведите письменно предложения на русский язык.
  2. II. Прочитайте предложения, перепишите их, выделив указательные местоимения. Переведите письменно предложения на русский язык.
  3. Task 1. Переведите на русский следующие словосочетания.
  4. Task 1. Переведите на русский язык.
  5. Task 9. Переведите на русский язык, обращая внимание на употребление герундия.
  6. TEXT 2. Переведите на русский язык.
  7. VI. Так кто же русский?

 

ПЛАН

1. Классицизм как художественный метод и литературное направление в истории мировой культуры. Типология и эволюция европейского классицизма. Манифесты западноевропейских классицистов и их воздействие на развитие русской литературы.

2. Классицизм в России: философская и социально-политическая база, этико-эстетическая программа. Рационализм Р.Декарта и Г.Лейбница, сенсуализм Д.Локка и материализм К.Гельвеция как основа философских исканий русских классицистов. Идеи просвещенной монархии, общественного договора и тираноборчества. Мысль о естественном равенстве людей, внесословной ценности человеческой личности. Принцип подражания природе. Изображение должного, а не сущего. Просветительский характер и дидактическая направленность искусства.

3. Национальное своеобразие русского классицизма. История формирования и основные этапы развития классицизма в России.

4. Теория и практика русского классицизма. Историко-литературное значение теоретических трактатов В.К. Тредиаковского М.В.Ломоносова и А.П. Сумарокова. Реформа русского стихосложения и ее роль в становлении литературы нового времени. Причины существовавшего разрыва между литературной теорией и художественной практикой российских писателей.

5. Основные принципы изображения человека и мира в произведениях русских классицистов. "Огосударствление" человека; конфликт между чувством и долгом героя, специфика его решения русскими писателями-классицистами. Преобладание вечного и общечеловеческого над конкретно-историческим и национальным. Характер историзма произведений русского классицизма.

6. Иерархическая система жанров и стилей (учение о "трех штилях" М.В. Ломоносова). Нормативность поэтики классицизма. Борьба индивидуально-авторского и жанрового мышления как двигатель литературного развития.

7. Проблема типологии и эволюции русского классицизма в современном литературоведении.

8. Классицизм в системе других литературных направлений XVIII—XIX вв. Значение классицизма в истории отечественной словесности.

9. Русское искусство эпохи классицизма и его связь с литературой.

Литература '..

Серман ИЗ. Русский классицизм: Поэзия. Драма, Сатира. Л., 1973. С. 5—25.

Федоров В.И. Литературные направления в русской литературе XVIII века. М., 1979. С. 21—56.

Смирнов А.А. Литературная теория русского классицизма. М., 1981. С. 10—24, 72—99.

Москвичева Г.В. Русский классицизм. М., 1986. С. 5—19.

Дополнительная литература

Верков П.И. Проблемы изучения русского классицизма // XVIII век. Сб. 6. М.; Л., 1964. С. 5—29.

Пигарев К.В. К вопросу о русском классицизме // Проблемы Просвещения в мировой литературе. М., 1970. С. 100—112.

Стенник Ю.В. Системы жанров в историко-литературном процессе // Русская литература. 1972. № 4. С. 93—101.

Морозов А.А. Судьбы русского классицизма // Русская литература. 1974. № 1. С. 3—27.

Козлова Н.П. Ранний европейский классицизм // Литературные манифесты западноевропейских классицистов. М., 1980. С. 5—28,

Песков A.M. Сумароков и Буало (Сопоставительный анализ поэтического творчества) // Филологические науки. 1982. № 2. С. 73—77;

Буало в русской литературе XVIII — первой трети XIX века. М., 1989.

Русский и западноевропейский классицизм: Проза. М., 1982.

Русский классицизм второй половины XVIII — начала XIX в. / Под ред. Г.Г.Поспелова. М., 1994.

Леонов С.А. Литература классицизма в школьном изучении. М., 1997.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

При подготовке к коллоквиуму, используя учебную и справочную литературу, разграничьте понятия «классицизм как художественный метод» и «классицизм как литературное направление».

Знакомясь с научной литературой по теме коллоквиума, обратите внимание на то, как разные исследователи определяют хронологические рамки, основные этапы развития, писательский состав, национальные особенности русского классицизма. Обозначьте круг дискуссионных проблем в изучении этого литературного направления и объясните причины их появления.

Выявляя типологическую общность европейского и русского классицизма, обратитесь к сопоставительному анализу «Искусства поэзии» Н.Буало и «Наставления хотящим быти писателями» А.Сумарокова.

Подготовьте сообщение «Искусство русского классицизма», самостоятельно подобрав библиографию по теме (индивидуальное задание).

 

 


Дата добавления: 2015-08-03; просмотров: 491 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Тема 6. Развитие жанра воинской повести в древнерусской литературе | Тема 7. Публицистика 16 века | Тема 8. Возникновение жанра бытовых повестей XVII в. | Тема 11. Феофан Прокопович - публицист | Тема 17. Сатирические произведения И.А.Крылова | ФОРМЫ КОНТРОЛЯ ЗА САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТОЙ СТУДЕНТОВ | Тема 4. «Повесть о разорении Рязани Батыем в 1237 г.» как литературный памятник | Тема 10. Значение древнерусской литературы | Тема 12. Изменение жанра оды в поэзии русского классицизма. | Тема 1. Эстетические представления писателей петровского времени |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Тема 2. Барокко в русской литературе второй половины XVII — первой четверти XVIII века| Тема 4. Русский сентиментализм

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)