Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Вопрос 1. Методологические основы изучения детерминант преступности

Читайте также:
  1. I. Составьте программу мероприятий для понижения уровня преступности среди несовершеннолетних.
  2. Б. Государство как объект изучения
  3. БЛОК № 1 – Строительная теплофизика, теоретические основы создания микроклимата, отопление
  4. Власть в организации виды, основы, типы, формы.
  5. Возникновение и развитие психики в филогенезе. Критерии психического отражения. Основы стадии становления психики в филогенезе. Сравнительный анализ психики животных и человека.
  6. Вопрос 18 Язык и речь как основы формирования этнических особенностей людей.

ТЕМА 5. УЧЕНИЕ О ДЕТЕРМИНАНТАХ ПРЕСТУПНОСТИ

Лекция – 2 часа.

План лекции:

Введение

1. Методологические основы изучения детерминант преступности.

2. Понятие причин и условий преступности.

3. Классификация причин и условий преступности.

4. «Фоновые» явления и глобальные факторы преступности.

Заключение

Рекомендуемые источники:

Гилинский Я.И. Девиантология: Социология преступности, наркотизма, проституции, самоубийств и других «отклонений». СПб., 2007.

Клейменов М.П. Криминология: учебник. М., 2008.

Кудрявцев В.Н. Причины преступности в России: криминологический анализ / В.Н. Кудрявцев, В.Е. Эминов. М., 2006.

Кузнецова Н.Ф. Проблемы криминологической детерминации. М., 1984.

Ревин В.П. Влияние экономической реформы на преступления, совершаемые в России // Российский следователь. 2007. № 2.

Чарыхов X.М. Учение о факторах преступности. Социологическая школа в науке уголовного права // Российский криминологический взгляд. 2006. № 3/4.

Введение.

Для того чтобы на научной основе разрабатывать и эффективно проводить в жизнь меры предупреждения преступности в обществе, обеспечивающие ее снижение, необходимо знать, что ее порождает и питает. Это знание достигается путем причинного объяснения существования преступности и ее динамики.

Вопрос 1. Методологические основы изучения детерминант преступности

Проблема детерминации преступности является одной из центральных и одной из самых сложных криминологических проблем.

Исследование причин и условий преступности (криминологической детерминации) позволяет:

а) раскрыть природу преступности как социально-негативного явления;

б) объяснить происхождение, существование, сохранение, а порой и «оживление» преступности в обществе;

в) полно, всесторонне и качественно оценить какие именно факторы оказывают влияние на изменение криминологической (криминогенной) обстановки на определенной территории в тот или иной период времени;

г) организовать и обеспечить на основе знаний о причинах преступности эффективное противодействие указанному негативному явлению.

Методологической основой изучения причин и условий преступности является детерминизм – учение о всеобщей взаимосвязи, взаимодействии всех вещей, объектов, явлений и процессов.

Детерминация – понятие, производное от латинского слова «детерминант» – «определитель». Следовательно «детерминировать» – определять, обусловливать, а «детерминация» – процесс обусловливания, определения.

Выделяется несколько видов детерминации:

причинность – это такой вид детерминации, который состоит в генетической, продуцирующей связи одного явления (причины) с другим (следствием).

опосредование – это условия данные не непосредственно, а посредством других условий.

коррелянты – представляют собой многофакторную детерминацию в массовидных системах (в частности, преступности как социального явления), при которой изменения в одном ряду факторов в сторону возрастания или уменьшения вызывают соответствующие изменения в другом ряду факторов.

Криминологическая детерминация представляет собой вид социальной детерминации.

Процесс детерминации преступности представляет собой сложное взаимодействие различных форм связи:

а) статистическая связь заключается в изменения характера распределения одного фактора в зависимости от изменения другого (например, рост числа преступлений связан с увеличением населения);

б) связь состояний характеризуется тем, что одно состояние какого-то явления в данный момент при конкретных условиях необходимо определяет состояние этого явления в другой момент (например, преступность, где велик удельный вес несовершеннолетних, без должной борьбы с ней, приведет в последствие к росту рецидивной преступности и количеству судимых из числа молодежи);

в) временная связь – изменение того или иного явления через определенный отрезок времени обязательно приведет к изменению другого;

г) связь в пространстве выражает распределение преступности на территории в зависимости от социальных, экономических, географических, демографических, этнографических и других различий (факторов) в отдельных регионах страны.

Проблема детерминации преступности решается в соответствии с философской теорией причинности и выражается в следующем:

во-первых, любое явление прямо или косвенно, непосредственно или опосредствовано, связано со всеми другими явлениями;

во-вторых, всеобщая связь явлений не означает, что все связи равноценны и равнозначны, поэтому следует различать связи существенные и несущественные, непосредственные и опосредованные, прямые и обратные;

в-третьих, взаимодействие причины и следствия может носить различный характер – механический, физический, психический и т.д.;

в-четвертых, для правильного понимания причинной связи очень важно иметь в виду ее сложный, многоступенчатый, иерархический характер;

в-пятых, в объективном характере детерминации – причина порождает следствие в реальной действительности, а не в сознании людей;

в-шестых, причина по времени всегда предшествует следствию;

в-седьмых, причина «действует» лишь при наличии определенных условий: именно взаимодействие причин и условий порождает следствие;

в-восьмых, действие одной и той же причины в одних и тех же условиях всегда порождает одно и то же следствие;

в-девятых, каждая причина имеет свою причину, а каждое следствие порождает новое следствие:одна причина может вызывать несколько следствий, равно как одно следствие может иметь ряд причин;

в-десятых, философия признает относительность деления явлений на причины и условия, т.е. всякая причина является в определенном отношении условием, а всякое условие в другом отношении может быть причиной.


Дата добавления: 2015-08-03; просмотров: 352 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Функциональная структура управления организацией| Вопрос 2. Понятие причин и условий преступности

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)