Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Комплект заданий для контрольной работы. по дисциплине «Принятие и исполнение государственных решений»

Читайте также:
  1. I. Общая характеристика работы
  2. II. Организация выполнения курсовой работы
  3. III. Порядок работы менеджера по бронированию
  4. V. ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
  5. Авторский текст как предмет работы редактора. Основные характеристики текста.
  6. Алгоритм логопедической работы в ДОУ (группе) для детей с нарушениями речи
  7. Аттестационная комиссия, ее состав, регламент работы

по дисциплине «Принятие и исполнение государственных решений»

(наименование дисциплины)

Вариант 1

Теоретический вопрос: Сущность и роль государственной политики в системе государственного управления.

Практическое задание: Необходимо разработать модель принятия государственного решения (основные идеи и направления, философия законопроекта, цели и задачи), который будет реализован в форме Федерального закона «Об общественной экспертизе». Дать прогностическую оценку того, к каким результатам и последствиям может привести практическое осуществление и внедрение данного решения.

 

Вариант 2

Теоретический вопрос: Механизм принятия решений в государственном управлении Российской Федерации.

Практическое задание: Необходимо разработать модель принятия государственного решения (основные идеи и направления, философия законопроекта, цели и задачи), который будет реализован в форме Федерального закона «О социальной политике в Российской Федерации». Дать прогностическую оценку того, к каким результатам и последствиям может привести практическое осуществление и внедрение данного решения.

 

Вариант 3

Теоретический вопрос: Соотношение политического, экономического, правового и организационного аспектов в государственном управленческом решении.

Практическое задание: Необходимо разработать модель принятия государственного решения (основные идеи и направления, философия законопроекта, цели и задачи), который будет реализован в форме Федерального закона «О судебной службе в Российской Федерации». Дать прогностическую оценку того, к каким результатам и последствиям может привести практическое осуществление и внедрение данного решения.

 

Вариант 4

Теоретический вопрос: Этические аспекты разработки и реализации государственных решений.

Практическое задание: Необходимо разработать модель принятия государственного решения (основные идеи и направления, философия законопроекта, цели и задачи), который будет реализован в форме Федерального закона «Об этическом поведении государственных и муниципальных служащих в Российской Федерации». Дать прогностическую оценку того, к каким результатам и последствиям может привести практическое осуществление и внедрение данного решения.

Вариант 5

Теоретический вопрос: Проблема типологии государственных управленческих решений в научной литературе.

Практическое задание: Необходимо разработать модель принятия государственного решения (основные идеи и направления, философия законопроекта, цели и задачи), который будет реализован в форме Федерального закона «О гражданском обществе в Российской Федерации». Дать прогностическую оценку того, к каким результатам и последствиям может привести практическое осуществление и внедрение данного решения.

 

Вариант 6

Теоретический вопрос: Требования к информационному обеспечению разработки государственных управленческих решений.

Практическое задание: Необходимо разработать модель принятия государственного решения (основные идеи и направления, философия законопроекта, цели и задачи), который будет реализован в форме Федерального закона «О материнском капитале в Российской Федерации». Дать прогностическую оценку того, к каким результатам и последствиям может привести практическое осуществление и внедрение данного решения.

 

Вариант 7

Теоретический вопрос: Сравнительный анализ теорий государственных управленческих решений в различных научных школах управления.

Практическое задание: Необходимо разработать модель принятия государственного решения (основные идеи и направления, философия законопроекта, цели и задачи), который будет реализован в форме Федерального закона «О медиации». Дать прогностическую оценку того, к каким результатам и последствиям может привести практическое осуществление и внедрение данного решения.

 

Вариант 8

Теоретический вопрос: Контроль качества реализации управленческих решений в государственном управлении Российской Федерации.

Практическое задание: Необходимо разработать модель принятия государственного решения (основные идеи и направления, философия законопроекта, цели и задачи), который будет реализован в форме Федерального закона «О ювенальной юстиции». Дать прогностическую оценку того, к каким результатам и последствиям может привести практическое осуществление и внедрение данного решения.

 

Вариант 9

Теоретический вопрос: Роль человеческого фактора в разработке и исполнении государственных решений.

Практическое задание: Необходимо разработать модель принятия государственного решения (основные идеи и направления, философия законопроекта, цели и задачи), который будет реализован в форме Федерального закона «Об общественном контроле». Дать прогностическую оценку того, к каким результатам и последствиям может привести практическое осуществление и внедрение данного решения.

 

Вариант 10

Теоретический вопрос: Документооборот в системе принятия и исполнения государственных решений.

Практическое задание: Необходимо разработать модель принятия государственного решения (основные идеи и направления, философия законопроекта, цели и задачи), который будет реализован в форме Федерального закона «О противодействии коррупции в Российской Федерации». Дать прогностическую оценку того, к каким результатам и последствиям может привести практическое осуществление и внедрение данного решения.

 

Критерии оценки:

- оценка «зачтено» выставляется студенту, если он в работе продемонстрировал полное раскрытие теоретического и практического вопросов, правильную формулировку понятий и категорий, использовал дополнительную учебную и научную литературу; работа оформлена в соответствии с требованиями, предъявляемым к такому виду работ;

- оценка «не зачтено» выставляется студенту, если он в работе продемонстрировал

не раскрытие теоретического и практического вопросов; допущено большое количество существенных ошибок; оформление работы не соответствует требованиям.

 

 


Дата добавления: 2015-08-03; просмотров: 251 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ | Самостоятельное изучение:Система контроля и ответственности в процессе реализации решений в государственной службе. | Задание. | УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | Карта компетенций дисциплины | Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения ОП |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Перечень оценочных средств (формы оценочных средств)| Комплект тестовых заданий

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.012 сек.)