Введение. Методическая разработка

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

Для проведения занятий по специальной подготовке

Со студентами, обучающимися по

ВУС-250400; ВУС-250300

Тема №15«Боевая и специальная подготовка личного состава

вещевой службы»

Занятие №1 «Организация боевой и специальной подготовки

военнослужащих тыла»

Учебные и воспитательные цели:

В результате проведения занятия студенты должны знать:

- формы учебной работы и методы проведения занятий.

Время: 2 часа

Метод проведения: лекция

Место проведения: лекционный зал

Литература:

1. Приказ МО РК №255 от 07.09.2007г. «Об утверждении инструкции о

вещевом обеспечении ВС РК на мирное время».

2. Постановление Правительства РК от 27.11.2006г. №1125 «Об утверждении норм снабжения и категорий материальных запасов ВС РК, других войск и воинских формирований ВС РК».

Материально-техническое обеспечение:

Плакаты и стенды, слайды, проектор

Организационно-методические указания:  

· ознакомить студентов с формами учебной работы и методами проведения занятий;

· довести, в чём заключается подготовка руководителя к проведению занятий.

УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ И РАСЧЁТ ВРЕМЕНИ
№	Вопросы и занятия	Время (мин)
I	Организация занятия
	- принимаю рапорт дежурного по взводу; - проверяю наличие студентов, готовность к занятию, материальное обеспечение; - провожу контрольный опрос по пройденной теме; - объявляю тему и цель занятия
II	Основная часть
	1. Формы учебной работы
	2.Методы проведения занятий
	3.Подготовка руководителя к проведению занятий
III	Заключение
	- напоминаю тему, цель занятия; - отвечаю студентам на возникшие вопросы по данной теме; - провожу краткий опрос по пройденной теме с целью закрепления и проверки усвоения материала; - объявляю оценки, делаю краткие выводы; - даю задание на самоподготовку по изучению материала лекции

ВВЕДЕНИЕ

Боевая и специальная подготовка планируется, организуется и проводится в воинских частях, учреждениях и подразделениях тыла с целью приобретения личным составом определённых знаний, навыков и умения для выполнения своих функциональных обязанностей систематического повышения профессионализма, а также слаживания подразделений и частей на основании приказов и директив Министра обороны, председателя Комитета начальников штабов ВС РК, управления начальника Тыла ВС РК и вещевого управления УНТ ВС РК, организационно-методических указаний по боевой подготовке СВ, Уставов, наставлений и программ.

Обучение – это педагогический процесс, в ходе которого обучаемые под руководством преподавателя приобретают необходимые знания, навыки и умения, из чего в конечном счёте складываются мастерство и профессионализм.

Знания – это закреплённые в памяти различные сведения в виде систематизированных понятий и образов. Знания выражаются в правилах, законах, формулах, научных теориях. Процесс овладения знаниями завершается их применением на практике.

Навыки – это автоматически выполняемые действия, представляющие собой составную часть сознательной деятельности человека. Навыки в процессе деятельности как бы высвобождают сознание и волю человека от излишней распылённости и дают ему возможность сосредоточиться на решении основной задачи.

Умения – способности обучаемых применить знания и навыки на практике для быстрого, точного и сознательного выполнения своих обязанностей. В процессе их формирования обучаемый переходит от работы с чужой помощью - к работе самостоятельной. В ходе постоянных упражнений умения совершенствуются, а их отдельные элементы превращаются в навыки. Однако, умения не сводятся к сумме навыков, в них всегда есть элементы творчества, которые позволяют военнослужащему умело действовать в различной обстановке, исключают шаблон и натаскивание.

Боевая и специальная подготовка планируется в установленные сроки до начала периода обучения летнего и зимнего. Летний период начинается 1 июня и завершается в ноябре, зимний период начинается с 1 декабря и завершается в мае. Обучение проводится на основе определённых принципов обучения, форм учебной работы и методов проведения занятий.

Дата добавления: 2015-08-03