Читайте также:
|
Начну с последнего, поскольку из этого и будет вытекать перечисленное выше мной.
Почему я стал психологом, уже имея 2 диплома (техникум и институт, между ними 2 года службы в армии) по специальности «холодильно-компрессорные машины и установки»?
Совпало много факторов:
Вхождение в возрастной кризис – так называемый «возраст Иисуса Христа» или кризис среднего возраста (30 +\– 3), когда встают вопросы:
Смысл твоего бытия – зачем живешь, человече? Что и как делать дальше, если жить по-старому не можешь? Камо грядеши? (лат. Quo vadis?) - Куда ты идёшь? Кто я – тварь дрожащая или право имею? И вообще – кто Я, Творец иль нет (я проживаю свою жизнь или жизнь проживает меня)? Могу ли я что-то создать, познавая мир?
Моё нежелание и дальше тратить жизнь на зарабатывание денег не интересным, но прибыльным делом, тем более казалось что уже заработанных было более чем достаточно.
Вхождение страны в социальный кризис: обнищание народа при параллельном образование тонкой прослойки сверхбогатых людей. Вспышки криминала и беспредела. Утрата идеалов и идеологических ориентиров. Распад страны.
Я стал много думать, ставить вопросы и искать ответы – в общем, философствовать.
В городе появились так называемые «свободные университеты для рабочей молодежи», где занятия вели наши академические философы, которым наконец-то было дано право рассуждать и излагать свои мысли вне контекста марксизма-ленинизма. Они наслаждались предоставленной государством им свободой мысли, мы, молодежь, которая ходила к ним, старались от них не отставать – устраивали «квартирники», собираясь поочередно друг у друга, где делали доклады на различные темы и вели философские баталии.
Люди перестали бояться вслух и прилюдно излагать идеологически не выдержанные и не утвержденные слова.
Но поскольку из всей философии меня интересовало только бытие человека в этом мире и его взаимоотношение с миром и с самим собой, то я потихоньку стал переключаться с философии на психологию.
В то время не было возможности получить доступ к базовым знаниям по интересующему тебя предмету, как это доступно сегодня с таким развитым информационным пространством как Интернет. Поэтому выход был один – получать второе высшее образование, и я подал документы в Санкт-Петербургский государственный университет на факультет психологии, куда и был зачислен на платной основе (по указу президента Б.Н.Ельцина второе высшее образование можно было получать только платно).
Период обучения в университете – это лучшее, что есть в моей жизни! Совпало главное – я хотел быть учеником и учиться, и мир направлял мне учителей, которые очень много мне дали, основное – способность мыслить.
С 1996 по 2000 год официально работал в частной охранной деятельности инструктором по стрессоустойчивости и саморегуляции, старшим смены охраняемого объекта, телохранителем.
Неофициально, бесплатно для студентов психфака СПбГУ проводил коммуникационные тренинги (поэтому деканат разрешал бесплатно использовать свободные аудитории) по программе «Синтон» от Козлова. Создал группу «Молодые психологи». Изучал трансперсональную психологию, духовные практики, дыхательные психотехники.
В 2000 году летом реализовал программу «Мир един и добр», пройдя автостопом по Европе (Германия, Голландия, Бельгия, Франция, Германия) и реализовав задачу пробыть в ней месяц, не потратив на жизнь и передвижение ни копейки денег.
В 2001 – 2003 ГГ. – прошел обучение в институте «Гармония» психологии консультирования, психотерапии и ведении групп.
2001 – 2006 гг. были посвящены изучению бизнеса. Путь был начат с торгового представителя, а завершен COACHER-ом и специалистом по развитию бизнеса.
2006–2010 – преподавание в СПбИУиП, ф-т психологии. Создал группу «Молодые психологи». Тренинги, которые я вел: коммуникационные тренинги, тренинги продаж.
2008–2012 – преподавание в Академии МЧС, ф-т психологии, кафедра «Риск и чрезвычайные ситуации».
2010–2012 – ПМК «ВЫМПЕЛ» (Петергоф), Руководитель клуба. Разработчик патриотической программы для детей «Неизвестный Ораниенбаум» (совместно с ломоносовским краеведческим музеем). Так же для них была создана программа городского автостопа.
Поскольку сейчас я там не работаю эти программы не получили своего достойного развития.
С 2012 г. Professional source © – Профессиональный собеседник (этот термин мной был придуман как аналог слову психолог-психотерапевт, который воспринимается людьми как ЛЕЧЕНИЕ ДУШИ, что в корне неверно и относится к психиатрии) и PSY – Freelancer © – Частнопрактикующий психолог.
Работа с супервайзером открыла мой истинный мотив прихода в профессию психолог-психотерапевт – любите меня люди, и я за это буду заботиться о вас. Он модифицировался в творческий энергообмен: я помогаю вам, вы растете, радуетесь и, делясь со мной своей радостью, греете мою ДУШУ. Не работает с «черными дырами» - они в состояние только поглощать и не способны к эмоциональной теплой душевной ответной благодарности. Очень злятся если ты не разрешаешь им сидеть у себя на шее, вплоть до того, что могут стать твоим врагом, чтобы наказать за это.
Из вышесказанного видно, что основа моей жизни – энергообмен. Творческий энергообмен – это сотворчество, именно для этого я и создал Свободное Творческое Пространство «Плечо Друга».
С одной стороны, я для человека чистое незамутненное зеркало, в котором он имеет возможность ясно увидеть себя, свои достоинства и недостатки и откорректировать себя по своему желанию.
С другой стороны, я могу дать человеку иной взгляд на его творчество, возможно это позволит человеку увидеть дальнейшие пути своего развития. Но я не менеджер по продвижению, если контракт на это не заключен отдельно и явно! Увидев с моей помощью свой путь, человек по нему идет сам. Ну а так же поддержать во время творческого спада! И соразделить радость от подъема! Сотворчество – основа моего пространства!
«Кíйждо я́коже прiя́тъ даровáнiе, междý себé си́мъ служáще, я́ко дóбрiи строи́телiе разли́чныя благодáти Бóжiя.» [1-е послание Петра, 4:1–11] «Служите друг другу, каждый тем даром, какой получил, как добрые домостроители многоразличной благодати Божией».
Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 112 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Мария Наклейщикова | | | ДАРЬЯ ИВАНОВА |