Компетенция считается освоенной (оценка «да»), если сумма баллов более 6 и все показатели продемонстрированы студентом (ни один показатель не имеет оценки – 0).

__________________________________________________________________________________

Профессиональные компетенции	Показатели оценки результата	Оценка в баллах	Сумма баллов	Оценка (да/нет)	Подпись
ПК 1.2. Выполнять лечебный классический массаж по показаниям при определенной патологии.	1. Правильная подготовка пациента к процедуре классического массажа	0 - 1
	2. Правильная дозировка массажа в соответствии с особенностями физиологического состояния пациента на момент проведения процедуры;	0 – 1 - 2
	3.Проведение по назначению врача процедуру классического массажа согласно выбранной методике	0 – 1 – 2
	4.Оценка состояния пациента до и после процедуры массажа.	0 - 1
	5. Правильное оформление медицинской документации, запись данных о пациенте в журнал учета и в процедурные карточки	0 - 1

0 –показатель не продемонстрирован; 1 – имеется недочёт; 2 – показатель продемонстрирован хорошо; 3 – показатель продемонстрирован полностью

Компетенция считается освоенной (оценка «да»), если сумма баллов более 6 и все показатели продемонстрированы студентом (ни один показатель не имеет оценки – 0).

Заключение о формировании общих компетенций:

Результаты (освоенные общие компетенции)	Основные показатели оценки результата	Формы и методы контроля и оценки
ОК1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес	Демонстрация интереса к профессии медицинской сестры по массажу
ОК2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество	Выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач при проведении классического массажа; оценка эффективности и качества выполнения
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность	Решение стандартных и нестандартных профессиональных задач
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития	Эффективный поиск необходимой информации; использование различных источников, включая электронные
ОК 5.Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности	Демонстрация умений использования информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями	Демонстрация навыков работы в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, пациентами и их окружением
ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности	Демонстрация умения организовывать рабочее место в соответствии с требованиями охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности при осуществлении профессиональной деятельности
ОК 14. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей, реализации индивидуальной программы реабилитации	Ведение здорового образа жизни, участие в спортивных и физкультурных мероприятиях, демонстрация умения их организовать. Демонстрация умения формировать мотивацию здорового образа жизни пациента

Печать учреждения Общий руководитель практики ________________________

Здравоохранения

Непосредственный руководитель _______________________

Методический руководитель ___________________________

Дата добавления: 2015-08-05