Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Дополнительные функции

Читайте также:
  1. III. Придаточные дополнительные предложения
  2. III. Функции
  3. III. Функции предметно-методической секции
  4. IV. Функции
  5. VII. Плата за проживание в студенческом общежитии и дополнительные бытовые услуги, оказываемые обучающимся
  6. Б. Каковы функции политических институтов? Стратегия, предпочтения и общественный капитал
  7. Банки, их виды, функции и современная банковская система.

Справочная система Windows. Использование встроенных приложений: текстовых редакторов Блокнот, Wordpad, графического редактора Paint и экранного калькулятора.

Объекты на Рабочем столе: Мой компьютер, Корзина, Сетевое окружение, Входящие. Пункты пускового меню: Документы, Настройка, Поиск.

Комплекс программ настройки - Панель управления. Редактирование подменю Программы. Автозапуск приложений. Создание ярлыков. Восстановление работоспособности и дефрагментация дисков. Форматирование и копирование дискет. Выполнение DOS-приложений.

Применение антивирусных программ и программ-архиваторов.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Перспективы развития аппаратного и программного оснащения компьютеров. Новые компьютерные технологии, в том числе и для сферы туризма. Развитие подготовки студентов по компьютерной тематике в последующих дисциплинах цикла “Информатика”.

10. Проделать и описать выполнение поиска в фрагменте из п.9 цепочки символов [информатика] (1балл).

11. Проделать и описать выполнение формирование многоуровневого списка из следующего фрагмента текста (2 балла):

 

ЛИТЕРАТУРА

основная:

1. Журин А.А., Милютина И.А. Microsoft Office для школьников и начинающих пользователей./ Учеб. пособие./ Под ред. А.А. Журина. - М.: Аквариум, 2008.

2. Информатика: Учебник/Под ред. проф. Н.В. Макаровой, - М.: Финансы и статистика, 2010.

3. Информатика: Практикум по технологии работы на компьютере/Под ред. проф. Н.В. Макаровой, - М.: Финансы и статистика, 2010.

дополнительная:

1. Информатика. Базовый курс/ Симонович С.В. и др. - СПб: Изд-во “Питер”, 2009.

2. Рычков В. Microsoft Word 2000: Краткий курс. - СПб.: “Питер”, 2010.

3. Дадлей К., Кокс Д., Урбан П. Microsoft Office: Краткий курс. - СПб: Изд-во “Питер”, 2009.

4. Стоцкий Ю. Самоучитель Office 2010. - СПб: Изд-во “Питер”, 2010.

 

12. Проделать и описать выполнение действий для:

12.1. (1балл):

· удаления столбца [Всего часов] из следующей таблицы:

12.2. (1балл):

· добавления новой строки в следующую таблицу:

 

    В том числе Форма контроля  
  Наименования тем, разделов, вопросов Лек-ции Прак.зан. Контр.раб. Зачет (сем-естр) Экза-мен (сем-естр) Приме-чание
  ВВЕДЕНИЕ   - - 3,4    
  Базовые понятия информатики            
  Аппаратные средства компьютеров   -        
  Программные средства компьютеров   -        
  Операционные системы MS Windows. Введение            
  Текстовый процессор MS Word            
  Табличный процессор MS Excel            
  Операционные системы MS Windows. Дополнительные функции            
  ЗАКЛЮЕНИЕ   -        
  Итого:            

 

13. Проделать и описать выполнение орфографического и грамматического контроля текста на примере своего файла. (1балл).

 

14. Проделать и описать выполнение поиска синонимов для слова ВСЕГО (1балл).

 

15. Проделать и описать выполнение просмотра макета страницы получившегося документа, расположив на экране 6 страниц одновременно. Продемонстрировать и прокомментировать процесс подготовки к печати получившегося документа (1 балл).

 

16. Проделать и описать выполнение использование справочно - информационной системы MS Word (0,5 балла).

Дополнительные вопросы:

1) Проделать и описать действия для создания таблицы в п. 12. (3 балла).

2) Выберите правильный вариант ответа (1 балл):

Наиболее полная информация об использованном в документе форматировании видна в режиме:

(а) обычный

(б) электронный документ

(в) разметка страницы

(г) структура

Объяснить целесообразность использования в п. 9.2. табуляции при форматировании расположения полей даты и времени (2 балла).


Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 62 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Тема 4. Операционные системы MS Windows.| Общая педагогика. Педагогические технологии. Введение в педагогическую

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)