Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

ПМ. 02 - ПО 2, У 4, З 1

Инструкция: Внимательно прочитайте текст, выполните задания.

В рамках внеурочной работы школы вы организовали кружок «Юный олимпиец». По плану кружка Вы должны провести занятие на тему «Путешествие в страну здоровья». Работа начинается с планирования и составления технологической карты.

Задание1. Используя материал, представленный в таблице 1, выберите ответы для заполнения начала технологической карты данного внеурочного занятия, а именно, определите его:

а) направление;

б) цель;

в) задачи;

г) форму организации;

д) виды деятельности, возможные в рамках данного занятия.

Задание 2. Оформляя ответ, записывайте слева вид задания, а справа код выбранного ответа, например:

Тема: «Путешествие в страну здоровья»

а) направление – М1;

б) цель – С2 и т. д.

 

Таблица 1

 

Элемент техноло-гической карты Вариант ответа Код ответа
Направ-ление Спортивно-оздоровительное Н1
Художественно-эстетическое Н2
Научно-познавательное Н3
Военно-патриотическое Н4
Общественно-полезная деятельность Н5
Духовно-нравственное Н6
Социальное Н7
Цель Формирование у детей интереса к истории и национальным традициям России Ц1
Формирование навыков здорового образа жизни младших школьников Ц2
Изучение семейных традиций, архивов, родословной, истории имени и фамилии, истории родного дома, истории улицы Ц3
Воспитанию любви к Родине и чувства гордости за нее Ц4
Задачи Воспитывать культуру поведения, дисциплинированность и ответственность за безопасность как свою, так и окружающих З1
Развивать физические качества З2
Способствовать формированию заинтересованного отношения к собственному здоровью, установки на использование здорового питания З3
Воспитывать у детей желания быть аккуратными, следить за чистотой, заниматься физкультурой, правильно питаться З4
Формировать прочные знания правил дорожного движения и навыки безопасного движения на улицах, дорогах и в транспорте как основу выполнения ПДД З5
Формировать у детей культурное поведение в обществе, умение действовать в команде З6
Воспитывать интерес к родной стране, ее культуре З7
Расширить знания детей о здоровом образе жизни З8
Воспитывать культуру речевого общения З9
Расширять словарный запас слов, совершенствовать умение использовать в речи сложные предложения, отвечать на вопросы в краткой и распространенной форме З10
Формирование у младших школьников навыков и привычек безопасного участия в процессе движения З11
Развивать любознательность, способность работать в команде, договариваться друг с другом, слушать и понимать других, аргументировано высказывать свое мнение З12
Форма организации Кружок Ф1
Секция Ф2
Клубное занятие Ф3
Экскурсия Ф4
Круглый стол Ф5
Диспут Ф6
Школьное научное сообщество Ф7
Олимпиада Ф8
Конференция Ф9
Соревнование Ф10
Вид деятельности Познавательная Д1
Игровая Д2
Трудовая Д3
Досугово-развлекательная Д4
Спортивно-оздоровительная Д5
Художественное творчество Д6
Социальное творчество Д7
Проблемно-ценностное общение Д8
Техническое творчество Д9
Туристско-краеведческая Д10

Требования к качеству выполнения:

1. Представленные ответы соответствуют требованиям организации внеурочного занятия.

2. Указанные коды ответа соответствуют виду задания.


Дата добавления: 2015-07-26; просмотров: 55 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Педагогика начальной школы | Задание № 22 | Требования к качеству выполнения | В) футуристов; | Задание № 14 | Естествознание с методикой преподавания | ПМ. 01 - ПО 2, У 16, З 2 | Ключ к теоретическим тестовым заданиям | Математические и общие естественнонаучные дисциплины | Задание № 14 |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Задание № 23| Тема 8. Продвижение товаров и услуг в международном маркетинге

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)