Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Дневник по учебно-ознакомительной практике

Читайте также:
  1. V. Джихад на практике
  2. X. Дневник наблюдения больного.
  3. Анализ ценных бумаг на практике: сравнение четырех компаний
  4. аттестационный лист по практике
  5. Берлинский дневник (Осень 1930)
  6. Берлинский дневник (Осень 1930)
  7. Бюджет времени И ФОРМЫ ОТЧЕТНОСТИ по темам и видам работ на профессионально-ориентированной практике

МОСКОВСКИЙ ПСИХОЛОГО-СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Юридический факультет

Кафедра управления персоналом

Направление подготовки «Управление персоналом»

Профиль «Управление персоналом организации»

ОТЧЕТ ПО УЧЕБНО-ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКЕ

___________________________________________________________

______________________ Фотоцентр _________________________

(Место прохождения практики)

__________________ с ______ 13 апреля ______ по ________ 26 апреля ____

(Время прохождения практики)

Выполнила

студент(ка) Куткина Анна Михайловна

группа ___ УПЗ211 _

курс ___ 2 ________

 

Проверил

__________________________

(ФИО)

__________________________

(подпись)

201 3 г.

 

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МОСКОВСКИЙ ПСИХОЛОГО-СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Юридический факультет

Кафедра управления персоналом

 

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ

НА УЧЕБНО-ОЗНАКОМИТЕЛЬНУЮ ПРАКТИКУ

 

Выдано студенту__ 2 __курса____ 211УПЗ _____группы

Юридический факультет

Направление подготовки «Управление персоналом»

Профиль: «Управление персоналом организации»

 

______ ____Куткина Анна Михайловна ______________________

(ФИО студента)

 

на прохождение учебно-ознакомительной практики в течение 2 недель

 

Тема:

Стимулирование и мотивирование персонала организации

 

Исследование проводится в рамках технологии управления персоналом:

 

Стимулирование и мотивирование персонала

(указать вид технологии)

Цель:

Разработка рекомендаций мотивирования и стимулирования сотрудников фотоцентра

 

Задачи:

  1. Рассмотреть основные определения понятий «мотив», «мотивация», «мотивирование», «стимул», «стимулирование».
  2. Выявить основные потребности и предпочтения персонала фотоцентра с помощью опроса.
  3. Определить причины неэффективного мотивирования и стимулирования персонала.
  4. Предложить рекомендации по мотивированию и стимулированию персонала фотоцентра.

 

Начало практики ________ 13 апреля ______________________________

Окончание практики ________ 26 апреля ___________________________

 

Задание выдал (_________________________) (ФИО) ___________________ (подпись)

 

Задание принял (_________________________) (ФИО) ___________________ (подпись)

 

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МОСКОВСКИЙ ПСИХОЛОГО-СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Юридический факультет

Кафедра управления персоналом

 

СОДЕРЖАНИЕ ПРОЕКТА

 

ФОРМУЛИРОВАНИЕ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ ПРОБЛЕМЫ в сфере управления персоналом организации:

_______ Устранение неэффективности работы персонала в фотоцентре на примере «Индивидуальное предпринимательство Ефимов». ___________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

 

ПРОГРАММА ИССЛЕДОВАНИЯ:

Ознакомление с организацией, перечнем услуг и товаров. Изучение конкурентов на рынке, рассмотрение соседних фотоцентров. _________

Обучение работе с кассой, посетителями, аппаратурой. ______________

Рассмотрение обязанностей сотрудников и иерархии их подчинения. Ощущение ответственности за малое предприятие. _______________

Подбор персонала для фотоцентра. Проведение конкурса на должность помощник фотографа. ___________________________________________

Опрос сотрудников на тему их удовлетворённостью работой. Мотивация персонала. Изучение системы штрафов, санкций и премий. Поиск нематериального подхода к поощрению персонала. Составление отчета по практике. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ:

1. Анализ теоретических источников и документов организации.

2. Опрос (анкетирование).

3. Анализ и обобщение информации.

 

ДНЕВНИК ПО УЧЕБНО-ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКЕ

  ДАТА   ВЫПОЛНЕНИЕ ЗАДАНИЙ ПО ПРОГРАММЕ   ОТМЕТКА О ВЫПОЛНЕНИИ ПРАКТИКИ (ставит руководитель)  
13.04.13 - 17.04.13 Ознакомление с организацией, перечнем услуг и товаров, с организационной структурой. Изучение конкурентов на рынке, рассмотрение соседних фотоцентров.  
17.04.13 – 19.04.13 Обучение работе с кассой, посетителями, аппаратурой. Выполнение обслуживания клиентов, разрешение конфликтных ситуаций. Размещение рекламы на сайтах.  
19.04.13 -20.04.13 Изучение вопросов маркетинга (спроса и предложения предлагаемой продукции). Извлечение и учет денежной прибыли. Рассмотрение обязанностей сотрудников и иерархии их подчинения. Ощущение ответственности за малое предприятие.  
20.04.13 – 22.04.13 Подбор персонала для фотоцентра. Проведение конкурса на должность помощник фотографа.  
22.04.13 – 25.04.13 Опрос сотрудников на тему их удовлетворённостью работой  
25.04.13 – 26.04.13     Мотивация персонала. Изучение системы штрафов, санкций и премий. Поиск нематериального подхода к поощрению персонала. Составление отчета по практике. Обобщение. Выводы и предложения.  

Подпись руководителя практики ____________________ _________________

Подпись студента ______________________

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 464 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: На Отчет по учебно-ознакомительной практике | Четкого и общепризнанного определения понятия мотивации не существует. Разные авторы, дают определение мотивации, исходя из своей точки зрения. | Рассмотрим способы улучшения мотивации труда. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Методичні рекомендації щодо написання рефератів| МОСКОВСКИЙ ПСИХОЛОГО-СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)