Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

Читайте также:
  1. I ОБЩЕЭКОНОМИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
  2. I ОБЩЕЭКОНОМИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
  3. I. Организация изучения дисциплины
  4. I. Цели и задачи учебной дисциплины
  5. II ДИСЦИПЛИНЫ ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ
  6. II ДИСЦИПЛИНЫ ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ
  7. II. Обеспечение возможности правильного выбора

Основная литература

Галкина Т.В. Музейно-краеведческая практика: основы музееведения, краеведения и экскурсоведения. Учебно-методическое пособие. — Томск: ТГПУ, 2009. 156 с.

Галкина, Т.В. Музееведение: детский музей. Учебно-методическое пособие. – Томск: ТГПУ, 2004. – 32 с.

Музейное дело России / [Е.А. Воронцова и др.]; под общ. ред. М.Е. Каулен [и др.]; Акад. переподгот. работников искусства, культуры и туризма, Рос. ин-т культурологии МК РФ. 3-е изд., испр. и доп. М.: ВК, 2010. 615 с.

Музейная педагогика в школе /Науч. ред. Б.А. Столяров. – СПб: Государственный Русский музей, 2005. Вып. IV. – 192 с.

Основы музееведения / Отв. ред. Э.А. Шулепова. Учебное пособие. – М.: Едиториал УРСС, 2005. – 504 с.

Сапанжа, О.С. Основы музейной коммуникации. Учебное пособие. СПб., 2007. – 116 с.

Стрельникова М. А. Музеи Европы: учебное пособие / М.А. Стрельникова, Д.А. Яблучанский; Федер. агенство по образованию. – Елец: Елец.: ЕГУ, 2008. -115 с.

Столяров, Б.А. Музейная педагогика. История, теория, практика. Учебное пособие. – М.: Высш. шк., 2004. – 216 с.

Юхневич, М.Ю. Я поведу тебя в музей. – М., 2001. – 205 с.//http://window.edu.ru/library/pdf2txt/438/42438/20799

 

Дополнительная литература.

Ахунов В.М. Музейная педагогика как научная дисциплина: к истории становления // Вестник Московского университета. Серия 20: Педагогическое образование. 2008. № 4. С. 36-44.

Васильева Т.Е., Панченко О.Г. Музейная педагогика как средство формирования духовно-нравственных ценностных ориентаций // Воспитание школьников. 2011. №4. С.37-41.

Васильченко Л.С. Музейная педагогика – связующее звено мира детства с миром взрослых // Молодой ученый. 2011. № 12-2. С. 86-89.

Галкина Т.В. Музейная педагогика: коммуникативный феномен экскурсии как базовой музейно-педагогической формы // Вестник Томского государственного педагогического университета. 2010. №4. С. 63-67.

Галкина Т.В. Музейная педагогика: проблема структуры музейного путеводителя // Вестник Томского государственного педагогического университета. 2010. №10. С. 39-42.

Галкина Т.В. Музейная педагогика: опыт инновационной деятельности в детском музее Томского государственного педагогического университета // Вестник Томского государственного педагогического университета. 2011. №10. С. 89-93.

Евтушенко С.В. Музейная педагогика в образовании: традиции и современность // Вестник Владимирского государственного гуманитарного университета. Серия: Педагогические и психологические науки. 2009. № 22. С. 146-152.

Колгушкина Н.В. Воспитание в семье Срезневских и музейная педагогика XXI века // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика. 2011. № 1. С. 181-184.

Комаровская Е.П., Ахунов В.М. Культурно-образовательная деятельность музеев и музейная педагогика // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование, 2009. № 1. С. 69-72.

Козиев В.Н.Школьники, учителя и студенты в Государственном Русском музее // Художественный музей в образовательном процессе. — СПб., 1998.

Работа музеев с детской аудиторией: Сборник статей//http://www.edu.ru/modules.php?page_id=6&name=Web_Links&l_op=viewlinkinfo&lid=93651.

Музейная педагогика, в сб. Музееведение. Музеи исторического профиля. М.,1988.

Музей и образование: Обзорная информация. М., 1989.

Медведева Е.Б., Юхневич М.Ю. Музейная педагогика как новая научная дисциплина. Сб. Культурно-образовательная деятельность музеев. М.,1997. ИПРИКТ, Каф. Музейного дела.

Музей. Образование. Культура. Процессы интеграции. М.,1999 г. ИПРИКТ, Каф. Музейного дела.

Мышева Т.П. Музейная педагогика как формирующаяся научная дисциплина// http://rudocs.exdat.com/docs/index-337918.html?page=4.

Яценко-Байрд О.А. Музей и посетитель: мысли русского куратора о современной музейной педагогике в Великобритании // Вопросы музеологии. 2010. № 2. С. 93-102.

Нагорский Н.В. Музейная педагогика и музейно-педагогичесекое пространство// http://www.portalus.ru/modules/shkola/rus_show_archives.php?subaction=showfull&id=1193749079&archive=1196814959&start_from=&ucat=&

Назарова М. Электронный банк музейных коллекций // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2008. - № 5. - С. 21-22.

Национальные стандарты преподавания художественных дисциплин в США: (National Visual Art Standards) / Реферативный пер. С. Б. Горюновой // Художествен­ный музей в образовательном процессе. СПб., 1998. С. 240-270.

Платонова О.В., Жвитиашвили НЮ. Шаг навстречу: Программа творческого развития детей с «проблемами» в условиях художественного музея. 2-е изд. СПб., 1998.

Поповкина А.Е. Музейная педагогика как одна из форм современных образовательных технологий// http://shkola-ershovka.ucoz.ru/publ/2-1-0-5

Русаков Л.Ф., Русакова О.Л. Музейная педагогика в уральской глубинке // Педагогическое образование и наука. 2008. № 6. С. 88-93.

Селезнева Е.Н. Социализирующие функции искусства и музейная педагогика // Обсерватория культуры, 2008. № 1. С. 68-73.

Соколова Н. Д., Столяров Б.А., Бельфор Н.Н. Мир музея. СПб., 2000

Столяров Б.А., Бойко А.Г. Музейно-педагогическая программа «Здравствуй, музей!» //Художественный музей в образовательном процессе. СПб., 1998.

Столяров Б.А., Бойко А.Г. Концепция педагогического взаимодействия художественного музея и системы образования // Художественный музей в образовательном процессе. СПб., 1998.

Технология музейной педагогики: на примере детского сада «Подснежник»// http://podsnezhniksad.ucoz.com/index/tekhnologija_muzejnoj_pedagogiki/0-442.

Труевцева О.Н. Коммуникативное пространство музеев Сибири: история и современность // Вестник Казанского государственного университета культуры и искусств. 2012. №2. С. 58-62. Режим доступа: http://elibrary.ru/item.asp?id=17740128.

Чумалова Т. //Дошкольное воспитание. – 2008. — №3. – С.58-63 (в сокращении).

Шабанова Н.В. Музейная педагогика: реферат// http://www.ref.by/refs/31/5519/1.html

Шляхтина Л.М. Современный музей: идеи и реалии // Вопросы музеологии. 2011. № 2. С. 14–19.

Юренева Т.Ю. Музееведение. – М.: Академический проект, 2006. 560 с.

Яценко-Байрд О.А. Музей и посетитель: мысли русского куратора о современной музейной педагогике в Великобритании // Вопросы музеологии. 2010. № 2. С. 93-102.

 

 


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 66 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Модуль 1.| Организация практики

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)