Сестринский процесс при острых аллергических заболеваниях

2.8.1 Тема: Сестринский процесс при аллергической крапивнице

После изучения темы студент должен знать:

* определение понятия "острые аллергические заболевания";

* причины и факторы риска;

* симптомы;

* типичные проблемы пациента;

* принципы оказания доврачебной помощи при аллергической крапивнице;

* профилактические мероприятия;

уметь:

* осуществить сестринский процесс при аллергической крапивнице;

* распознать аллергическую крапивницу;

* оказать доврачебную помощь;

* проводить профилактические мероприятия по предупреждению возникновения аллергических реакций;

* выполнять процедуры и манипуляции:

- исследование пульса;

- измерение АД на периферических артериях;

- подсчёт частоты дыхания;

- оксигенотерапия;

- постановка внутрикожной аллергической пробы;

- внутривенное введение лекарственных препаратов;

*соблюдать инфекционную безопасность.

2.8.4 Тема: Сестринский процесс при отёке Квинке

После изучения темы студент должен знать:

* определение понятия "отёк Квинке ";

* причины и факторы риска;

* симптомы;

* типичные проблемы пациента;

* принципы оказания доврачебной помощи при отёке Квинке;

* профилактические мероприятия.

уметь:

* осуществить сестринский процесс при отёке Квинке; * распознать отёк Квинке;

* оказать доврачебную помощь;

* проводить профилактические мероприятия по предупреждению возникновения аллергических реакций;

* выполнять процедуры и манипуляции:

- исследование пульса; - измерение АД на периферических артериях;

- подсчёт частоты дыхания; - оксигенотерапия;

- внутривенное введение лекарственных препаратов;

- постановка периферического сосудистого катетера.

2.8.7 Тема: Сестринский процесс при анафилактическом шоке

После изучения темы студент должен знать:

* определение понятия "анафилактический шок";

* причины и факторы риска;

* симптомы;

* типичные проблемы пациента;

* принципы оказания доврачебной помощи при анафилактическом шоке;

* принципы динамического наблюдения за пациентом, перенесшим анафилактический шок;

* профилактические мероприятия.

уметь:

* осуществить сестринский процесс при анафилактическом шоке;

* распознать неотложное состояние "анафилактический шок";

* оказать доврачебную помощь;

* проводить профилактические мероприятия по предупреждению возникновения;

* выполнять процедуры и манипуляции:

- исследование пульса;

- измерение АД на периферических артериях;

- подсчёт частоты дыхания;

- оксигенотерапия;

- внутривенное введение лекарственных препаратов;

*соблюдать инфекционную безопасность.

3.1.1 Тема: Задачи, виды деятельности медсестры в системе первичной медико-санитарной помощи в РФ.

После изучения темы студент должен знать:

* структуру поликлиники, функции подразделения;

* основные направления деятельности поликлиники;

* задачи медсестры при оказании ПМСП в условиях поликлиники и на дому;

* организацию сестринской помощи в поликлинике.

уметь:

* планировать и оказывать сестринскую помощь в поликлинике и на дому;

* оформить учетно-отчетную документацию;

* соблюдать инфекционную безопасность.

3.1.5 Тема: Организация первичной медицинской помощи по принципу врача общей практики. Роль сестринского персонала.

После изучения темы студент должен знать:

* определение понятия "медсестра общей практики";

* преимущество оказания помощи по принципу врача общей практики;

* значений понятий "профилактика", "диспансеризация";

* виды профилактики;

* факторы риска распространенных заболеваний;

* этапы диспансеризации;

* значение диспансеризации;

* роль медсестры в профилактике заболеваний и диспансеризации;

уметь:

* подготовить пациента к лечебно-профилактическим мероприятиям;

* заполнить необходимую документацию.

Дата добавления: 2015-07-26