Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Отношение к персоналу

Читайте также:
  1. IV ОТНОШЕНИЕ КОММУНИСТОВ К РАЗЛИЧНЫМ ОППОЗИЦИОННЫМ ПАРТИЯМ
  2. IV. Отношение АК к нагреванию
  3. IV. Отношение коммунистов к различным оппозиционным партиям
  4. IV. ОТНОШЕНИЕ КОММУНИСТОВ К РАЗЛИЧНЫМ ОППОЗИЦИОННЫМ ПАРТИЯМ
  5. Z-преобразование синусной компоненты выходного сигнала связано с Z-преобразованием входного сигнала следующим соотношением
  6. В) Стереогониометр - прибор, наглядно показывающий соотношение фаз в выходном стереосигнале.
  7. В. Отношение к людям

Средняя общеобразовательная школа №55

Петроградского административного района г. Санкт-Петербурга

 

 

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

Председатель ПК директор

ГБОУ СОШ №55 ГБОУ СОШ №55

______________ Г.А.Рогулина ____________ Данько Н.С.

«____»______________2011 г. «____»____________2011 г.

 

Положение

о кадровой политике

 

Г. САНКТ-ПЕТЕРБУРГ

 

 

Общие положения

Основы кадровой политики

Кадровая политика ГБОУ СОШ № 55 Петроградского района Санкт-Петербурга(далее - Школа) основана на стратегии развития Школы и ее традициях.

1.1. Кадровая политика целостная стратегически ориентированная политика работы с персоналом Школы.

1.2. Кадровая политика определяет цели, задачи, принципы и методы их реализации в области обеспечения Школы кадрами.

1.3. Положение о кадровой политике разрабатывается или корректируется не реже одного раза в три года в соответствии с действующим законодательством, с учетом изменения социально-экономической обстановки.

2. Стратегические цели работы с персоналом:

2.1. Добиться полного количественного и качественного соответствия персонала стратегическим целям Школы и поддерживать это соответствие.

2.2. Обеспечить преемственность традиций Школы при наборе и подготовке специалистов.

2.3. Рационально использовать кадровый потенциал, имеющейся в распоряжении Школы.

2.4. Обеспечить высокий уровень мотивации персонала на выполнение задач Школы.

2.5. Обеспечить достаточный уровень удовлетворенности персонала работой.

2.6. Поддерживать и развивать преданность сотрудников Школе.

2.7. Удерживать расходы на персонал в рамках, определяемым бюджетным и внебюджетным фондами.

2.8. Подчиненность всей работы с кадрами задачам бесперебойного и качественного обеспечения основной учебно- хозяйственной деятельности требуемым числом работников необходимого профессионально-квалификационного состава.

 

Отношение к персоналу

 

3.1 Сотрудники - это, прежде всего, стратегический ресурс, на котором основаны все успехи и надежды Школы, и, одновременно, люди с их целями, потребностями и проблемами.

3.2. Школа ведет себя на рынке труда и по отношению к своим сотрудникам как цивилизованный, законопослушный, но требовательный по отношению к сотрудникам работодатель.

3.3. Молодым сотрудникам, принимаемым на работу во время обучения или после завершения образования, Школа обеспечивает благоприятные условия для вхождения в коллектив и предоставляет широкие возможности для профессионального и личностного развития, а также для продвижения по службе.

3.4. Школа поддерживает деятельность молодых специалистов, способствует закреплению молодежи в ОУ, ее развитию.

3.5. Ветераны ОУ рассматриваются как хранители накопленного опыта. Их привлекают к наставничеству и обучению молодежи.

3.6. Обязательное требование к ветеранам педагогической труда – способность воспринимать новое в образовании, науке, технике, активно участвовать в инновационной деятельности Школы.


Дата добавления: 2015-07-18; просмотров: 72 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ОРГАНИЗАЦИЯ СЛУЖБЫ РАЗВИТИЯ ПЕРСОНАЛА| Политика в области оценки персонала

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)