Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Общая характеристика биоритмов

Читайте также:
  1. I. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧЕБНО-ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ
  2. I. Характеристика проблемы
  3. I. Характеристика проблемы, на решение которой направлена подпрограмма
  4. I. Характеристика проблемы, на решение которой направлена Программа
  5. I. Характеристика проблемы, на решение которой направлена Программа
  6. I.8.3. Характеристика клеточного воспалительного ответа
  7. II.1 Виды ценных бумаг и их характеристика

Жизнь человека неразрывно связана с фактором времени. Одна из эффективных форм приспособления организма к внешней среде — ритмичность физиологичес­ких функций. Биоритм — автоколебательный процесс в биологической системе, характеризующийся последовательным чередованием фаз напряжения и расслаб­ления, когда тот или иной параметр последовательно достигает максимального или минимального значения. Закон, по которому происходит этот процесс, мо­жет быть описан синусоидальной кривой.

Ритмические процессы отражают движение составляющих тел Вселенной, в том числе и движение Земли. Возникновение биологических ритмов связано с пе­риодами, близкими к геофизическим циклам. Это возникновение было необходи­мым условием сохранения живой материи на Земле и возможности ее дальнейшей эволюции. Биоритмы получили распространение во всем живом: в простейшей живой плазме, растениях, мире животных, человеке. Появление даже самых при­митивных биоритмов имеет адаптивное значение.

У человека и животных описано около 400 биоритмов. Существует несколько их классификаций. Чаще всего биоритмы классифицируют на основании частоты колебаний (осцилляции), или периодов. Выделяют следующие основные ритмы:

Ритмы высокой частоты, или микроритмы (от долей секунды до 30 мин). Примерами микроритмов являются осцилляции на молекулярном уровне, ЧСС, частота дыхания, периодичность перистальтики кишечника.

Ритмы средней частоты (от 30 мин до 28 ч). В эту группу входят ультрадиан-ные (до 20 ч) и циркадианные, или околосуточные (20-28 ч), ритмы. Цирка-дианный ритм — основной ритм физиологических функций человека.

Мезоритмы (от 28 ч до 6-7 дней). Сюда относятся циркасептальные ритмы (около 7 дней). С этими ритмами связана работоспособность человека, по­этому каждый 6 или 7 день недели является выходным.

Макроритмы (от 20 дней до 1 года). К ним относятся циркануальные (цир-канные), или окологодовые, ритмы, а также сезонные и околомесячные (цир-касинодические) ритмы.


Мегаритмы (длительность в десяток или многие десятки лет). Этому виду ко­
лебаний подчинены некоторые инфекционные процессы, свойственные чело­
веку (эпидемии) и животным (эпизоотии). Примером мегаритма является
волнообразное изменение физического развития людей на протяжении мно­
гих веков. Так, неандертальцы были маленького роста, а кроманьонцы — боль­
шого. В средние века рост людей был относительно мал, а в середине XX в.
возникло явление акселерации.

Между перечисленными типами биоритмов существуют переходы.

В ДРУгои классификации биоритмов учитывают специфику субстрата, или уро­вень организации изучаемой биологической.системы. Выделяют ритмы:

■ отдельных субклеточных структур;

■ жизнедеятельности клеток;

■ органов или тканей;

■ одно- и многоклеточных организмов^ Y

■ популяций и экосистем. \ ■'.

■ Каждый биоритм можно охарактеризовать с помощью методов математического анализа, а также графического изображения (биоритмограммы, или хронограммы).

На рис. 11.1 представлен принцип построения биоритмограммы на примере суточного изменения ЧСС.

Как видно из рисунка, биоритмограмма имеет синусоидальный характер. В ней различают: временной период, фазу напряжения, фазу расслабления, амп­литуду напряжения, амплитудурасслабления, акрофазу данного биоритма.

Временной период — важнейшая характеристика биоритма — отрезок време­ни, по истечению которого происходит повторение функции или состояния орга­низма.

 

ЧСС 75 - (в 1 мин) Акрофаза        
70 -     1 ^      
    V      
        п  
60 -            
55 -   День *U - Ночь ,
               

Рис. 11.1. Схема биоритмограммы на примере циркадного ритма ЧСС: 1 — амплитуда напряжения; 2 — амплитуда расслабления


 




           
     


Показатель работоспособности 100 %

Фазы напряжения и расслабления характеризуют усиление и снижение фуцк. ции в течение суток.

Амплитуда — разница между максимальной и минимальной выраженное, тью функции в дневное (амплитуда напряжения) и ночное (амплитуда расслабле. ния) время. Общая амплитуда — разница между максимальной и минимальной выраженностью функции в рамках всего суточного цикла.

Акрофаза — время, на которое приходится наивысшая точка (или максималь­ный уровень) данного биоритма.

Другими разновидностями биоритмограммы являются инвертированные и двухвершинные кривые.

Инвертированные кривые характеризуются снижением исходного уровня ак­тивности в дневное время, т. е. изменением функции в направлении, противопо­ложном обычному. Двухвершинные кривые отличаются двумя пиками активности в течение дня. Появление второго пика — это проявление адаптации к условиям существования. Например, первый пик работоспособности человека (11-13 ч) — это естественное проявление биоритма, связанное с дневной активностью. Вто­рой подъем работоспособности (вечерние часы) обусловлен необходимостью вы­полнения домашних и других обязанностей.


Дата добавления: 2015-07-17; просмотров: 61 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Определение чистоты фонематического восприятия | Изучение краткосрочной механической памяти | Определение сформированное™ действий логического мышления | Определение уровня развития интеллектуальных способностей | Исследование произвольности психических процессов | V v v v v v v v v v о о о о о о о о о | Исследование познавательных интересов дошкольника | Изучение общения и характера межличностных отношений | Методика изучения коллективных отношений | Определение интересов ребенка |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Оценка психолого-педагогической зрелости| ЦИРКАДИАННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ФУНКЦИЙ ЧЕЛОВЕКА

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)