Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Творец и Муза

Читайте также:
  1. Миротворец встречается с князем мира
  2. Святитель Алексий, митрополит Московский и всея России чудотворец
  3. Святитель Иона, митрополит Московский и всея России чудотворец
  4. Святитель Митрофан Воронежский, чудотворец
  5. Святитель Николай Чудотворецъ въ народной поэзіи Олонецкаго края.
  6. Святитель Филипп, Митрополит Московский и всея России, чудотворец

 

Как я уже говорил, студентам Школы Мудрости мы даём полную свободу в выполнении заданий. Поэтому их творчество раскрывается наиболее полно и ярко. Важным условием выполнения заданий является то, что они должны опираться на собственную жизнь. И в этом случае ничего придумывать не нужно – всё равно лучше не придумаешь, чем сотворит сама жизнь. И конечно же наиболее эмоциональные и интересные жизненные коллизии возникают в отношениях между мужчинами и женщинами…

Диана

Я пришла в эту жизнь женщиной, и для меня важно осознание истинной роли не только женщин, но и мужчин. Зачем они рядом со мной? У слова «Творец» нет женского аналога, у слова «Муза» – нет мужского. И в какой‑то момент я поняла, что Быть Музой Творца – вот суть взаимодействия женщины с мужчиной! Какой простой ответ! Почему я не знала его с детства? Почему мне никто об этом не сказал ранее – родители, преподаватели в школе, в институте? Тогда бы я не допустила многих элементарных ошибок и не создала бы для себя дополнительные трудности на жизненном пути.

И вот теперь с этой позиции мне интересно посмотреть на мой жизненный опыт общения с мужчинами.

Приходит понимание того, что мужчины (будь то мальчики или юноши) проявляли себя ярко и неожиданно в тех случаях, когда от меня не исходила первичная инициатива, когда я позволяла им быть творцами рядом со мной, и события, которые всплывают в памяти, подтверждают это. Каким‑то образом я побуждала мужчин к действиям, которые были мне в большинстве случаев приятны. То есть, когда мужчина делает первый шаг, а женщина, если это ей нравится, его принимает, подстраивается и идёт с мужчиной в ногу, получаются замечательные творения, которые приносят радость и мужчине, и женщине, и многим другим людям.

Но так как я раньше не осознавала этого, то получалось так замечательно далеко не всегда, а чаще получалось совсем плохо, если инициативу на себя брала я. В детстве примеров творческого взаимодействия мужчины и женщины я вообще не замечала. Может, примеры и были, но я не имела начального импульса для их видения, со мной об этом никто не говорил. Уверена, что с детками нужно говорить о роли мужчины и женщины на их возрастном уровне, и, конечно, быть наглядным примером. Можно сказать, что я в детстве не получила нужного опыта, а ведь это самое лучшее время для закладки фундамента. Вот сейчас и приходится учиться. Хорошо ещё, что теперь есть такая возможность.

Очень приятное ощущение из юности, когда я весело и непринуждённо общаюсь с парнем, а он просто чудеса показывает и в красноречии, и в галантности, а я только демонстрирую, что мне это нравится. Но это возможно на этапе первых встреч, влюблённости. А как выстроить гармоничные отношения с мужчиной дальше по жизни? Вероятно, это нужно воспринимать тоже как приятное приключение, а главное – желать этого всеми фибрами своей души, но проявлять при этом спокойствие и милую уверенность в том, что это так и есть. И опять этому никто не учит. Поэтому многие женщины выбирают по незнанию роль стервы, создавая проблемы себе и своим детям.

Студентка затронула очень важную тему – о мужских и женских ролях во взаимоотношениях друг с другом. Действительно, где и кто учит этим ролям? А если и учат, то верно ли? Чаще всего – нет. Сложившийся стереотип – «мужчина – добытчик», а «женщина – хранительница домашнего очага и мать» – уже давно устарел и не соответствует сегодняшнему времени. А многие пытаются жить в таком заблуждении и конечно же ничего доброго получить не могут, а счастья – тем более. В старом польском фильме «Новые амазонки» пожилая женщина на вопрос: «Зачем нужны мужчины?» – ответила: «О! Мужчины! Они нужны для удовольствия!» Я уверен, что та женщина, которая именно так воспринимает роль мужчины рядом с собой, и получает от них именно это – удовольствие! Кто как думает, тот так и живёт…

На мой взгляд, все мужчины, которые встречаются на моём пути, – это учителя, которые приходят, чтобы помочь мне развивать мою женственность. И если я это понимаю, то обязательно отблагодарю мужчину, сделав ему подарок своим женственным поведением, и урок пойдёт мне на пользу.

Это уже конкретный шаг в определении роли мужчины для женщины – учитель (относительно устаревшего «добытчик»), И на каком‑то этапе, может быть, он и нужен. Но учитель – это всё‑таки «стоящий над» женщиной. А мы стремимся к глубокому равенству мужчины и женщины. И роль учителя не может быть долгой, да и вообще – нужна ли такая роль? Будешь так воспринимать мужчин – они и будут учить и учить…

Встречи бывают самые разные, и у меня может быть при этом разное настроение, и реакция моя может быть самой различной. И вот здесь нужно проявлять мудрость. Если ситуация происходит со мной, значит, она для меня важна, и важно не дать волю отрицательным эмоциям, а проявить терпение и спокойствие. Например, был случай, когда на парковке у торгового центра мои действия не совсем соответствовали правилам. Двое мужчин проехали мимо на вид спокойно, один посигналил мне. Первая моя реакция была негативная, но как‑то сразу я поняла, что нужно мысленно попросить прощения у всех мужчин, которые были мной вовлечены в эту ситуацию, и поблагодарить искренне того, кто сигналил. Это я и сделала, и похвалила себя! И напряжение снялось, и моё настроение не испортилось. Помню, моя свекровь сказала мне, что, если в чём‑то сомневаешься, спроси мужчину, как поступить, и его ответ будет самым правильным. Теперь я делаю так и вижу, что работает! Видимо, здесь опять действует закон, что мужчина – Творец, а женщина побуждает его к эффективному творчеству. У меня было много примеров, когда мы с мужем делали вместе какое‑то дело, а самый лучший результат получался тогда, когда я «отпускала ситуацию», просто доверялась ему и, не думая, выполняла то, что он говорил. А какое чувство приятное возникает, когда результат достигнут, и ты знаешь, что мужчина, который рядом с тобой, смог это сделать!

В одной из книг Анатолия Александровича я прочитала о том, что нужно родить мужчину, прежде чем рожать от него ребёнка. Моё понимание того, что значит «родить» мужчину, пришло ко мне в удивительном месте на берегу Индийского океана, на острове Чанг в Таиланде. Наше путешествие завершалось, мы были в одном из красивейших мест. Я в течение двух недель думала над заданием, о том, что же значит «родить» мужчину. Мы с мужем говорили о личной свободе, о приоритетах жизненных ценностей каждого из нас, о нашей семье. И вот пришла очень ясная и простая мысль: «Родить мужчину – это значит принять его таким, какой он есть!» Настоящая любовь рождает доверие, которое даёт в паре любящих свободу каждому, тогда проявляются лучшие качества мужчины и женщины, тогда Творец и Муза развиваются гармонично! А воплотить это в жизнь, оказывается, ох как не просто! В реальных условиях много проверочных факторов, которые мотивируют проявить жизненную мудрость, но получается это не сразу. И приходит понимание, что женственность – это хрупкий дар, который лучше всего сохраняется в мужских руках, если женщина этим рукам доверяет целиком и полностью.

Я благодарю Мир, что он мне подарил встречу с любимым человеком, который даёт все шансы для моего развития!

Я благодарю своего любимого мужчину за то, что он пришёл в мою жизнь и делает её счастливой!

Я благодарю всех мужчин, с которыми я взаимодействую, за практические уроки в развитии моей женственности.

Я благодарю своего отца за то, что он – первый мужчина в моей жизни.

Я благодарю вас, Анатолий Александрович, за то, что вы даёте мне возможность понять моё предназначение!

 


Дата добавления: 2015-07-17; просмотров: 71 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Вступление | Учимся любить | Новое время любви | Звёздочка | Смысл жизни – любовь | Новая эпоха | Масштабная личность | Папа и мама | Любовь и свобода | Второй вывод: человек не может любить того, чью свободу он ограничивает. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Обыкновенное чудо любви| Говорит мужчина

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)