Конспект беседы

с учащимися.................... класса. Дата проведения _______________

(Разрабатывая конспект, студент подбирает литературу, отбирает материал, систематизирует его и излага­ет в форме, соответствующей возрасту учащихся данного класса).

Тема: ___________________________________________________________________________

План беседы:

Использованная литература: Содержание беседы:

6. Анализ постановки физического воспитания учащихся базовой школы

7. Конкретные предложения по совершенствованию физического воспитания в базовой школе. Краткое обоснование и пути реализации.

8. Анализ проведенной студентом работы: подготовленность к практике, успехи в овладении профессио­нально-педагогическими навыками в процессе практики, недостатки и трудности. Задачи по овладению профессиональным мастерством на оставшееся время учебы в институте.

9. Замечания и предложения по совершенствованию профессионально-педагогической подготовки сту­дентов до практики и в процессе педагогической практики в школе.

СВЕДЕНИЯ ОБ УЧАЩИХСЯ ПРИКРЕПЛЕННОГО КЛАССА

Беседа классного руководителя

(Задачи и содержание работы классного руководителя. Формы и методы воспитательной работы в классе. Место физического воспитания в системе воспитательной работы с учащимися класса. Конспекты класс­ного руководителя с другими учителями, работающими в классе, с родителями учащихся).

Содержание беседы:

№№ п.п.	Разделы содержания учебного процесса	Кол-во повторений в четверти	Задачи обучения и воспитания
	i

	Урок №	Урок №
	i

НАБЛЮДЕНИЕ ОТКРЫТЫХ УРОКОВ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

Урок в ________ классе. Дата Фамилия, и., о. учителя

Содержание ми методика проведения урока	Замечания студента по уроку и вопро­сы у учителю, методисту

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ СТУДЕНТА

Содержание работы	Сроки выполнения	Отметки овыполнении
I. Ознакомление с работой школы 1. Прослушать и записать беседу директора школы
2. Прослушать и записать две беседы учителя физической культуры на темы: а) «Физическое воспитание в учебном плане»
б) «Физическое воспитание вне учебного плана школы»
3. Прослушать и записать беседу врача школы
4. Прослушать и записать беседу классного руководителя
5. Наблюдать открытые уроки учителей физической культуры и при­нять участие в их обсуждении: а) в......................... классе
б) в................... классе
в) в................... классе
г) в................... классе
6. Наблюдать уроки физической культуры в прикрепленных классах: а) в......................... классе
б) в................... классе
7. Наблюдать урок в........................... классе
8. Ознакомиться с материальной базой школы для занятий физической культурой
II. Преподавание предмета «Физическая культура» 1. В качестве помощника учителя принять участие в проведении 6-8 уроков физической культуры в классах......................
2. В качестве помощника принять участие в проведении уроков 8-10 уроков, проводимых товарищами по бригаде в классах.....................

Содержание работы	Сроки выполнения	Отметки о выполнении
3. Провести самостоятельно 8-10 уроков в начальном.......................... классе
4. Провести самостоятельно 8-10 уроков в прикрепленном.......................... классе
5. Провести самостоятельно 2-3 урока в старшем.......................... классе
6. Наблюдать и участвовать в анализе не менее 10 уроков физической культуры, проводимых товарищами по бригаде
7. Выполнить хронометрирование 1-2 уроков физической культуры и сделать заключение о плотности и целесообразности распределения нагрузки
8. Сделать полный анализ 2-3 уроков физической культуры и один ана­лиз выполнить в письменной форме
9. Провести наблюдения динамики нагрузки на уроке по пульсу. Данные наблюдений оформить графически
для....................... класса
III. Участвовать в работе по физическому воспитанию вне учебного плана школы 1. Наблюдать организацию и методику проведения в школе мероприя­тий по физической культуре в режиме дня
и принять участие в обсуждении
вкачестве помощника тренера
4. Самостоятельно вести занятия в секции

Содержание работы	Сроки выполнения	Отметки о выполнении
5. Принять участие в проведении спортивно-массовых мероприя­тий:
а)
б)
6. Разработать программу и план проведения данных спортивно-массовых мероприятий
7. Выполнить задания по подготовке физкультурного актива: а)
б)
8. Подготовить спортивное выступление учащихся прикрепленного класса или секции на спортивном празднике
9. Участвовать в совещании, посвященном обсуждению спортивно-массовых мероприятий, проводимых бригадой студентов
IV. Воспитательная работа в прикрепленном классе 1. Ознакомиться с планом воспитательной работы классного руководителя
2. Принять участие в подготовке и проведении 3-4 мероприятий
а)
б)
в)
г)
4. Провести наблюдения за 2-3 учащимися прикрепленного класса, сис­тематически занимающимися спортом в ДЮСШ и составить педаго­гическую характеристику

ОТЧЕТ О ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ

(в отчете отобразить выполнение практикантом программы по педагогической практике, произвести ана­лиз проведенной работы, отметить, что дала практика студенту. В конце отчета сделать замечания и пред­ложения по организации и содержанию педпрактики в школе).

1. Количество проведенных уроков:

Классы	Проведено уроков	Из них:
помощником	самостоятельно
I-1II
IV-VI1I
IX-X
Итого:

2. Число просмотренных уроков: учителей _______________ товарищей по бригаде _____________

3. Количество проведенных занятий спорт, секций ___________________________________________

количество занимающихся Возраст пол

4. Перечислите спортивно-массовые мероприятия, в подготовке и проведении которых Вы прини­
мали участие.

5. Раскройте содержание воспитательной работы, проведенной Вами в процессе практики.

Дата добавления: 2015-07-15