Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

ІІ. Навчальні цілі.

Читайте также:
  1. Завдання, зміст, форми і методи екологічного виховання учнів у навчальній роботі.
  2. Практикуми, семінари, навчальні екскурсії, факультативи, домашня робота та інші форми навчання та їх характеристика.
  3. Схема профілактичних оглядів дітей, які відвідують загальноосвітні навчальні заклади

МЕТОДИЧНІ РОЗРОБКИ

ДЛЯ СТУДЕНТІВ

ПО ПІДГОТОВЦІ ДО ПРАКТИЧНОГО ЗАНЯТТЯ

 

  Учбова дисципліна     ОРТОПЕДИЧНА СТОМАТОЛОГІЯ
Тема заняття   Показання до відновлення дефектів твердих тканин зуба вкладками. Клінічні етапи виготовлення вкладок. Технології виготовлення вкладок "
  Курс     ІІІ курс (V семестр)
  Факультет     стоматологічний

Тривалість заняття 3 години

Методичні рекомендації підготував

асистент кафедри ортопедичної стоматології НМУ

Тишко Д.Ф.

 

Київ-2013

 

 

І. АКТУАЛЬНІСТЬ ТЕМИ.

Найбільш розповсюдженою патологією зубо-щелепної системи є дефекти коронкової частини зубу. Пошкодження поверхні зубу може мати різну ступінь розповсюдження.

Основним методом усунення дефектів зубів є їх пломбування. Але довгострокові спостереження показують, що не завжди можливо якісно та надовго відновити форму та функцію зубів. Особлива складність пломбування виникає при дефектах коронкової частини ІІ та ІV класах за Блеком.

До суттєвих та найбільш характерних недоліків пломб відносять появу вторинного каріесу, випадіння пломб, зниження прикусу та зміну форми поверхні пломби внаслідок стирання.

У зв´язку з цим зрозуміле прагнення лікарів використовувати нові, більш раціональні методи лікування. Зрозумілий обґрунтований погляд більшості спеціалістів відносно переваг непрямих методів відновлення коронкової частини зубів, а саме вкладок.

Виготовлення вкладок на моделях дозволяє уникати цілого ряду недоліків пломби.

Розвиток мікропротезування дозволяє направити зусилля лікарів на максимальне збереження тканин зубу. Цьому сприяє значний розвиток матеріалознавства в сучасній стоматології: розповсюдження композитів, керамік, гальванопластичні технології, ціла низка адгезивних матеріалів для фіксації. Все це дозволяє забезпечити відновлення естетики та функції на довгий термін.

 

ІІ. Навчальні цілі.

1. Ознайомиться з розвитком наукових поглядів на причини пошкодження коронкової частини зубів. (a=І)

2. Мати загальні уявлення про характеристики матеріалів, які використовуються для виготовлення вкладок. (a=І)

3. Знати клінічні та лабораторні етапи виготовлення вкладок із різних матеріалів.(a=ІІ)

4. Знати з сучасні матеріалами для фіксації вкладок. (a=ІІ)

5. Знати класифікації каріозних та некаріозних пошкоджень коронки зубу.(a=ІІ)

6. Засвоїти показання до заміщення дефектів твердих тканин зубу вкладками.(a=ІІ)

7. Оволодіти навичками по препаруванню зубів під різноманітні види вкладок.(a=ІІІ)

8. Вміти в залежності від клінічної ситуації вибрати раціональну конструкцію мікропротезу для відновлення коронкової частини зубів. (a=ІV)

9. Навчитись безпосередньому моделюванню вкладок. (a=ІV)

 


Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 156 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Матеріали та методи виготовлення вкладок. | Комбінований спосіб виготовлення вкладки. | VII. Матеріали методичного забезпечення заняття. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Материалы методического обеспечения занятия.| V. Зміст теми заняття.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)