Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Технология и критерии оценки образовательных ЭИР

Читайте также:
  1. I. Требования государственных образовательных стандартов
  2. II. Показатели и критерии аккредитационной оценки воспитательной деятельности ООУ
  3. II. Проверка гипотез для оценки свойств двух генеральных совокупностей
  4. IV. Система показателей оценки доходности операций с краткосрочными облигациями
  5. VI. Доработка и внедрение программ педагогического сопровождения семьи в практику общеобразовательных учреждений
  6. VI. Критерии оценки акций
  7. VI. Порядок оценки огневой подготовки

Электронное издание (ЭИ) или сетевой информационный ресурс (ИР) представляет собой сложный продукт, в котором интегрируются достижения современной техники, содержание по предметной области и методика обучения, дизайн и художественные качества.

Электронное мультимедиа издание/ресурс – не просто «сложная научно-техническая продукция», это еще и полнота содержания, методические находки, это высокий уровень творчества, настоящее искусство.

В основу технологии экспертизы и критериев оценки электронных изданий и ресурсов положен опыт Федерального экспертного совета по учебным электронным изданиям Минобразования России, опыт проведения российских фестивалей и конкурсов CD - ROM, а также принятые в мире критерии оценки на международных мероприятиях («Milia», «Festival Audiovisuel International» и др.). В части содержательной экспертизы использовался также многолетний опыт работы Федерального экспертного совета по учебному книгоизданию Минобразования России.

В результате разработана технология, при которой ЭИР подвергается комплексной экспертизе включающей:

• техническую экспертизу;

• содержательную экспертизу;

• экспертизу дизайн-эргономики.

Таким образом, каждое ЭИР должны исследовать, по меньшей мере, три эксперта разных профилей (на практике по 2-3 эксперта каждого профиля, всего от 6 до 9 человек). Каждый из них заполняет соответствующий Аттестат экспертной оценки, дает оценку рассмотренных качеств продукта в баллах (от 0 до 40).

Техническая экспертиза оценивает работоспособност ь ЭИ на программно-технических комплексах различных (по меньшей мере – трех) конфигураций.

При этом рассматриваются:

• установка/удаление продукта в системе (требуемая память, вторжение в предустановки ОС, корректность автоматической установки стандартного ПО, восстановление предустановок ОС при деинсталляции, удаление собственных элементов и пр.)

• функциональное тестирование (работоспособность активных зон, всех заявленных функций, логических переходов, ресурсоемкость и пр.)

• качество программной реализации (поведение при провокациях, при запуске параллельных приложений, скорость отклика на запросы и пр.).

Содержательная экспертиза нацелена на оценку полноты содержания в предметной области, педагогических и методических качеств ЭИ.

Рассматривается позиционирование издания по виду, предмету, составу материала, характеристики по сравнению с ближайшими аналогами. Аттестат содержательной экспертизы включает:

• оценку объема материала и степени разработки темы (соответствие обязательному минимуму по Федеральным стандартам, актуальность, новизна, оригинальность и пр.)

• оценку содержания в целом (фактографическая, идеографическая, прагматическая содержательность, фоновое культурное знание, формирование целостной картины и пр.)

• педагогическую оценку (соответствие интересам преподавателя, обучаемого, организация материала, культурологическая составляющая и пр.)

• методическую состоятельность продукта (оценка используемых методик, системы контроля, соответствие принципам вариативности и пр.)

Экспертиза дизайн - эргономики электронного издания оценивает качества дизайна аудиовизуальных компонентов, психологические, эргономические и художественные качества продукта. Сложность этой экспертизы заключается в том, что она оценивает искусство разработчиков, их умение использовать инструменты компьютерных технологий обучения в комплексе.

Аттестат экспертизы дизайн-эргономики включает:

• оценку художественных средств (полнота использования и гармония средств мультимедиа, оригинальность и качество мультимедиа компонентов и пр.)

• оценку организации интерактива (способы передачи реакций сторон, оригинальные приемы и пр.)

• оценку эргономики, комфортности пользователя (интуитивная ясность, дружественность, удобство навигации и пр.)

• оценку простоты использования.


Выборка российских интернет-ресурсов для общего среднего образования

№ п/п Наименование сайта URL
1 1С:Репетитор-Он-Лайн. Русский язык и тесты по пунктуации http://repetitor.1c.ru/online
  DEUTSCH online. Немецкий язык http://deutsch.net.ru
  Speech for web http://www.speech4web.spb.ru
  Study.ru - обучение иностранным языкам http://www.study.ru
  Статистический справочник "Страны Мира" http://www.allworld.wallst.ru
  Алхимик http://www.alhimik.ru
  Английский язык. ru http://www.english.language.ru
  Антология древнерусской литературы http://old-rus.narod.ru
  Археологический музей "Древнее искусство Сибири" http://novosibirsk.openet.ru:8080/museum/
  Архитектура России http://www.archi.ru
11 Астрономия - виртуальный методический кабинет учителя физики и астрономии http://www.gomulina.orc.ru
12 Базовые разделы биологии. Мультимедиа Интернет-учебник http://www.mediaterra.ru/project/biology/
  Библиотека Максима Мошкова http://lib.ru
  "В сети у мохнатого Мамонта" http://www.nd.ru/dk/
  Вепсы: история и культура http://www.vepsy.spb.ru
  Виртуальная школа Кирилла и Мефодия http://www.vschool.ru
  Все о TOEFL http://www.toefl.ru
  Все образование в Интернет http://www.alledu.ru
  Всемирная история в лицах http://rulers.narod.ru
  Географический портал ''Планета Земля'' http://www.rgo.ru
  Гимназия N210 "Корифей" (Екатеринбург) http://www.koriphey.ru
  Дистанционная Обучающая Олимпиада по Информатике http://attend.to/dooi
  Древний мир http://www.ancient.holm.ru
  Изучаем роман "Обломов" http://www.omsk.edu.ru/ schools/sch140/PROJECTS/oblomov/
  Интернет-справочник АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК http://www.lang.ru
  Интер-Педагогика http://inter-pedagogika.ru
  Информатика в школе http://www.infoschool.narod.ru
28 Информационная система "Этнография народов России" http://www.ethnos.nw.ru
  Информационный портал history.karelia.ru http://history.karelia.ru
30 Информационный сайт Ростовского колледжа связи и информатики http://www.rksi.ru
  История древнего Рима http://rome.webzone.ru
  История России: учебник http://www.historymill.com
33 Корпоративная библиотечная система вузов Санкт-Петербурга http://www.ruslan.ru/rus/consortium/
34 Корпоративная библиотечная система Республики Карелия http://libraries.karelia.ru/system.shtml
35 Кузьмоловская средняя школа N1 (Ленинградская область). Заходите в гости http://kss1.ru
  Культура и искусство Древнего Египта http://www.kemet.ru
  Культура письменной речи. Пишем и говорим правильно http://www.gramma.ru
  Литературные маршруты (Москва Пушкинская) http://www.elka.ru/lm/html
  Мегаэнциклопедия Кирилла и Мефодия http://mega.km.ru
40 Международный детский компьютерный центр (Переславль-Залесский) http://iccc.botik.ru/ICCC
  Мифы нашего мира http://ml.volny.edu
  Московский колледж импровизационной музыки http://www.mcim.ru
  Музеи и галереи Росссии http://www.museum.ru
  Мультимедиа-учебник "Родная история" http://novosibirsk.openet.ru:8080/history/
45 Муниципальное образовательное учреждение - средняя общеобразовательная школа N 73 (Волгоград) http://www.infovolga.ru/school_2002/school_73/
  Новосибирская открытая образовательная сеть http://www.edu.nsu.ru
  Образовательный сервер "Океан знаний" (Челябинск) http://scholar.urc.ac.ru
  Образовательный сервер тестирования http://rostest.runnet.ru
  Открытый Колледж http://www.college.ru
  Официальный сайт лицея N1, г. Всеволожск http://liceum1.ru
  Официальный сайт МОУ гимназия N11, г. Волгоград http://g11.idv.ru
  Официальный сайт школы N 54 Новосибирска http://sch54.narod.ru
  Педагогика школьного творчества http://prepod.km.ru
  Питерская Школа http://shkola.spb.ru
  Проект "Лента школьных новостей" http://news.kss1.ru
56 Проект "Тестирование Online" Центра компьютерного обучения при МГТУ им. Н.Э.Баумана http://tests.specialist.ru
57 Проект "ХРОНОС" - всемирная история в Интернете http://hronos.km.ru
58 Российский детский телекоммуникационный проект "Экологическое Содружество" http://www.ecocoop.ru
  РУБРИКОН - река информации http://www.rubricon.ru
60 Русский язык - справочно-информационный портал "Грамота.ру" http://www.gramota.ru
61 Сайт муниципального общеобразовательного учреждения Лицей N1 г. Перми http://lyceum1.perm.ru
  Сайт Педагогического центра "5+"(Москва) http://5plus.moscowschool.ru
63 Сайт Физико-математического лицея N 239 (Санкт-Петербург) http://service.sch239.spb.ru
  Сайт школы 1089, г. Москва http://1089.by.ru
65 Сайт школы N 550 с углубленным изучением иностранных языков и информационных технологий (Санкт-Петербург) http://school.ort.spb.ru
66 Сервер Школьного образования (Санкт-Петербург) http://nit.spb.ru
  Система дистанционного обучения СПбГИТМО(ТУ) http://de.ifmo.ru
68 Словарь-конкорданс публицистики Ф.М.Достоевского http://dostoevskij.karelia.ru
69 Средняя общеобразовательная школа N 197, г. Новосибирск http://sch197.narod.ru
  Страничка грамотея http://www.likbez.spb.ru
71 Телетестинг: всероссийское компьютерное тестирование для старшеклассников http://www.teletesting.ru
  Тестирование online: 5 - 11 классы http://www.kokch.kts.ru/cdo/
73 Тесты готовности к продолжению математического образования http://test.ipo.spb.ru
74 Учебные модели компьютера, или Популярно о работе компьютера http://emc.km.ru
  Ученик.ru Тестирование по всем наукам http://www.uchenik.ru
76 УЧИТЕЛЬ и УЧЕНИК - информационно-методический сайт http://www.debryansk.ru/~lpsch
  Физика для школ через Интернет http://www.spin.nw.ru
78 Физико-математический лицей при МГТУ им. Н.Э.Баумана http://www.1580.ru
  Центр дистанционного образования "Эйдос" http://www.eidos.ru
80 Центр телекоммуникаций и информационных систем в образовании (Ярославль) http://www.edu.yar.ru
  Центральноазиатский исторический сервер http://www.kyrgyz.ru
  Школы в Интернет http://schools.techno.ru
  Школы Карелии http://www.karelia.ru/school/
  Школьная образовательная сеть города Казани http://www.kcn.ru/school
  Экзамены Online http://www.examen.ru
  Энциклопедия "Кругосвет" http://www.krugosvet.ru
  Энциклопедия античной мифологии http://mythology.sgu.ru

 

 


Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 73 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Требования к созданию и применению образовательных электронных изданий| ПИЩЕВЫХ ПРОДУКТОВ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)